Lutter contre les freins à |'Evidence-Based Assessment : création d'une grille pour examiner la qualité des outils d'évaluation en psychologie, neuropsychologie et orthophonie / J. BURNAY in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 190 (Juin 2024)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 190 (Juin 2024) . - p.247-256 Titre : Lutter contre les freins à |'Evidence-Based Assessment : création d'une grille pour examiner la qualité des outils d'évaluation en psychologie, neuropsychologie et orthophonie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : J. BURNAY, Auteur ; Jacques GREGOIRE, Auteur ; C. MONSEUR, Auteur ; Sylvie WILLEMS, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.247-256 Langues : Français (fre) Mots-clés : Evidence-Based Assessment  Psychométrie  Fonction de guide d'évaluation  Guide d'évaluation  Données probantes Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'analyse des qualités métriques des outils est jugée comme un frein à l'Evidence-Based Assessment (Youngstrom et al., 2022). Un consensus d'expert a permis de créer une grille d'évaluation applicable par les cliniciens. Les propriétés métriques pertinentes ont été extraites des guides existants, des fonctions d'évaluation ont été définies et chaque propriété métrique a été jugée selon son degré d'importance pour chaque fonction. La grille obtenue est ainsi plus adaptée aux besoins cliniques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=535 [article] Lutter contre les freins à |'Evidence-Based Assessment : création d'une grille pour examiner la qualité des outils d'évaluation en psychologie, neuropsychologie et orthophonie [Texte imprimé et/ou numérique] / J. BURNAY, Auteur ; Jacques GREGOIRE, Auteur ; C. MONSEUR, Auteur ; Sylvie WILLEMS, Auteur . - 2024 . - p.247-256. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 190 (Juin 2024) . - p.247-256 Mots-clés : Evidence-Based Assessment  Psychométrie  Fonction de guide d'évaluation  Guide d'évaluation  Données probantes Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'analyse des qualités métriques des outils est jugée comme un frein à l'Evidence-Based Assessment (Youngstrom et al., 2022). Un consensus d'expert a permis de créer une grille d'évaluation applicable par les cliniciens. Les propriétés métriques pertinentes ont été extraites des guides existants, des fonctions d'évaluation ont été définies et chaque propriété métrique a été jugée selon son degré d'importance pour chaque fonction. La grille obtenue est ainsi plus adaptée aux besoins cliniques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=535

---

1 (1 - 1 / 1)