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Du corps, de l’espace et du rythme comme formes de contenance groupale... Réflexion théorico-clinique à partir d’un groupe de préadolescents présentant des troubles du comportement / Claire BERTIN in Thérapie psychomotrice et recherches, 178 (2014)
[article]
Titre : Du corps, de l’espace et du rythme comme formes de contenance groupale... Réflexion théorico-clinique à partir d’un groupe de préadolescents présentant des troubles du comportement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire BERTIN, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.146-161 Langues : Français (fre) Mots-clés : Corps groupal Corps-espace-temps Excitation Contenance Mise en forme Lecture psychomotrice. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Nous les entendons “gronder”, s’agiter et nous appeler en hurlant depuis (‘.. la salle d’attente. Ils piétinent, se bousculent, s’engouffrent avec fracas et excitation dans l’espace de groupe. L’anxiété et la confusion se mêlent à l’agressivité. Ils manifestent un besoin irrépressible de décharger, par le corps et le mouvement, leurs difficultés.
- Bon qu’est ce qu’on fait dans c’putain de groupe, y en a marre des blablas...- nous dit Lucas 12 ans». La rencontre, l’animation et la compréhension d’un groupe soulèvent de nombreuses questions et supposent une connaissance théorique et pratique sur ce thème.
Comment comprendre et gérer leurs débordements, l’agir ou l’excitation ? Comment contenir leurs éprouvés et aider ces jeunes à mettre en forme ce qui se passe en eux s’ils ne veulent rien entendre, rien dire, rien penser, mais seulement agir ? À partir de cette expérience de groupe thérapeutique en psychomotricité, nous verrons comment et pourquoi le travail du corps, l’engagement dans l’espace et l’inscription par le rythme peuvent construire, contenir et mettre en scène l’histoire du groupe.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=261
in Thérapie psychomotrice et recherches > 178 (2014) . - p.146-161[article] Du corps, de l’espace et du rythme comme formes de contenance groupale... Réflexion théorico-clinique à partir d’un groupe de préadolescents présentant des troubles du comportement [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire BERTIN, Auteur . - 2014 . - p.146-161.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 178 (2014) . - p.146-161
Mots-clés : Corps groupal Corps-espace-temps Excitation Contenance Mise en forme Lecture psychomotrice. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Nous les entendons “gronder”, s’agiter et nous appeler en hurlant depuis (‘.. la salle d’attente. Ils piétinent, se bousculent, s’engouffrent avec fracas et excitation dans l’espace de groupe. L’anxiété et la confusion se mêlent à l’agressivité. Ils manifestent un besoin irrépressible de décharger, par le corps et le mouvement, leurs difficultés.
- Bon qu’est ce qu’on fait dans c’putain de groupe, y en a marre des blablas...- nous dit Lucas 12 ans». La rencontre, l’animation et la compréhension d’un groupe soulèvent de nombreuses questions et supposent une connaissance théorique et pratique sur ce thème.
Comment comprendre et gérer leurs débordements, l’agir ou l’excitation ? Comment contenir leurs éprouvés et aider ces jeunes à mettre en forme ce qui se passe en eux s’ils ne veulent rien entendre, rien dire, rien penser, mais seulement agir ? À partir de cette expérience de groupe thérapeutique en psychomotricité, nous verrons comment et pourquoi le travail du corps, l’engagement dans l’espace et l’inscription par le rythme peuvent construire, contenir et mettre en scène l’histoire du groupe.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=261 Corps en groupe - corps groupal… Une lecture psychomotrice du groupe à médiation corporelle / Claire BERTIN in Thérapie psychomotrice et recherches, 163 (2010)
[article]
Titre : Corps en groupe - corps groupal… Une lecture psychomotrice du groupe à médiation corporelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire BERTIN, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.36-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : "Corps groupal" Matière Articulation relationnelle Peau groupale Lecture psychomotrice du groupe Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Peut-on envisager le groupe comme une matière, à l’image du corps, impliquant toute une organisation psychomotrice et spatiale ? Tel est l’enjeu de la réflexion menée tout au long de ce travail qui, d’une part questionne le rapport de corporéité que nous pouvons entretenir et vivre dans un groupe et d’autre part développe l’hypothèse de fonctions analogues entre la structure du corps et celle du groupe. A travers, entre autres, des notions de schèmes de mouvement, qui organise les premières dialectiques soi-monde extérieur ; de systèmes du corps comme la peau, apportant enveloppe et contenance, l’os donnant axe et direction au groupe ou encore la chair, c’est une véritable géométrie corporelle appliquée à l’espace groupai qui peut se construire. Existerait-il une « manière » corporelle de comprendre et « d’être avec » le groupe afin de lire ses phénomènes et ses compétences à partir d’un autre point de vue : un regard psychomoteur? Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120
in Thérapie psychomotrice et recherches > 163 (2010) . - p.36-49[article] Corps en groupe - corps groupal… Une lecture psychomotrice du groupe à médiation corporelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire BERTIN, Auteur . - 2010 . - p.36-49.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 163 (2010) . - p.36-49
Mots-clés : "Corps groupal" Matière Articulation relationnelle Peau groupale Lecture psychomotrice du groupe Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Peut-on envisager le groupe comme une matière, à l’image du corps, impliquant toute une organisation psychomotrice et spatiale ? Tel est l’enjeu de la réflexion menée tout au long de ce travail qui, d’une part questionne le rapport de corporéité que nous pouvons entretenir et vivre dans un groupe et d’autre part développe l’hypothèse de fonctions analogues entre la structure du corps et celle du groupe. A travers, entre autres, des notions de schèmes de mouvement, qui organise les premières dialectiques soi-monde extérieur ; de systèmes du corps comme la peau, apportant enveloppe et contenance, l’os donnant axe et direction au groupe ou encore la chair, c’est une véritable géométrie corporelle appliquée à l’espace groupai qui peut se construire. Existerait-il une « manière » corporelle de comprendre et « d’être avec » le groupe afin de lire ses phénomènes et ses compétences à partir d’un autre point de vue : un regard psychomoteur? Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120 Pour une compréhension psychocorporelle de la médiation / Claire BERTIN in Thérapie psychomotrice et recherches, 186 (2020)
[article]
Titre : Pour une compréhension psychocorporelle de la médiation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire BERTIN, Auteur Article en page(s) : p.60-64 Langues : Français (fre) Mots-clés : Objets Matières Qualités psycho- corporelles Observation Outil thérapeutique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Ce texte est un support à la présentation d’un film théorico-clinique d’environ 15 mn, présentant d’une part les facteurs d’une lecture psychocorporelle de la médiation, et d’autre part une thérapie psychomotrice d’un enfant de 7 ans dont la médiation a été un apport fondamental dans l’évolution de sa prise en charge. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=438
in Thérapie psychomotrice et recherches > 186 (2020) . - p.60-64[article] Pour une compréhension psychocorporelle de la médiation [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire BERTIN, Auteur . - p.60-64.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 186 (2020) . - p.60-64
Mots-clés : Objets Matières Qualités psycho- corporelles Observation Outil thérapeutique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Ce texte est un support à la présentation d’un film théorico-clinique d’environ 15 mn, présentant d’une part les facteurs d’une lecture psychocorporelle de la médiation, et d’autre part une thérapie psychomotrice d’un enfant de 7 ans dont la médiation a été un apport fondamental dans l’évolution de sa prise en charge. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=438 Réflexions autour d’une expérience de cothérapie Articulation entre je" et "Nous" ... / Claire BERTIN in Thérapie psychomotrice et recherches, 156 (2008)
[article]
Titre : Réflexions autour d’une expérience de cothérapie Articulation entre je" et "Nous" ... Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire BERTIN, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.58-71 Langues : Français (fre) Mots-clés : Couple-thérapeutique Transgénérationnel Intertransfert Identification Filiations Engagement-corporel Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans ce contexte consacré à la cothérapie, l’auteur développe successivement le cadre institutionnel et le processus thérapeutique dans lequel s’est ingéré ce dispositif, au sein d’un groupe pour adolescentes anorexiques. Le récit clinique montre comment le lien cothérapique produit des effets, favorise des remaniements psychiques e& la reprise d’un travail d’élaboration sur la propre histoire relationnelle et « maternelle » des patientes. Les concepts, entre autres, d’intertransfert et de collusion viendront interroger la nature du lien qui unit deux thérapeutes et étayer, sous formes d’hypothèses, b compréhension clinique de cette "cothérapie transgénérationnelle". Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=750
in Thérapie psychomotrice et recherches > 156 (2008) . - p.58-71[article] Réflexions autour d’une expérience de cothérapie Articulation entre je" et "Nous" ... [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire BERTIN, Auteur . - 2008 . - p.58-71.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 156 (2008) . - p.58-71
Mots-clés : Couple-thérapeutique Transgénérationnel Intertransfert Identification Filiations Engagement-corporel Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans ce contexte consacré à la cothérapie, l’auteur développe successivement le cadre institutionnel et le processus thérapeutique dans lequel s’est ingéré ce dispositif, au sein d’un groupe pour adolescentes anorexiques. Le récit clinique montre comment le lien cothérapique produit des effets, favorise des remaniements psychiques e& la reprise d’un travail d’élaboration sur la propre histoire relationnelle et « maternelle » des patientes. Les concepts, entre autres, d’intertransfert et de collusion viendront interroger la nature du lien qui unit deux thérapeutes et étayer, sous formes d’hypothèses, b compréhension clinique de cette "cothérapie transgénérationnelle". Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=750 Se former - Se déformer - Se transformer / Claire BERTIN in Thérapie psychomotrice et recherches, 171 (2012)
[article]
Titre : Se former - Se déformer - Se transformer : Rencontre avec Barbara une adolescente boulimique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire BERTIN, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.66-76 Langues : Français (fre) Mots-clés : Forme corporelle Image du corps Enveloppe Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’adolescence est un processus au cours duquel s’organise tout un jeu de transformations, déformations, formations tant au niveau corporel que psychique. La pathologie alimentaire nous confronte à cette notion d’image du corps déformée, altérée par une perception de soi soumise aux angoisses de perte de limite, de vide et de plein,…
Ce travail se propose de revisiter le parcours de soin en psychomotricité de Barbara, adolescente boulimique, à travers ses grandes étapes : l’histoire de sa rencontre, la singularité de son investissement corporel et le lien thérapeutique engagé, ainsi que l’arrêt de sa prise en charge dans la rupture et l’abandon. Nous tenterons ensemble de relire et questionner la pertinence des dispositifs corporels proposés et d’ouvrir une réflexion théorico-clinique sur le lien entre problématique boulimique et approche corporelle.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203
in Thérapie psychomotrice et recherches > 171 (2012) . - p.66-76[article] Se former - Se déformer - Se transformer : Rencontre avec Barbara une adolescente boulimique [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire BERTIN, Auteur . - 2012 . - p.66-76.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 171 (2012) . - p.66-76
Mots-clés : Forme corporelle Image du corps Enveloppe Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’adolescence est un processus au cours duquel s’organise tout un jeu de transformations, déformations, formations tant au niveau corporel que psychique. La pathologie alimentaire nous confronte à cette notion d’image du corps déformée, altérée par une perception de soi soumise aux angoisses de perte de limite, de vide et de plein,…
Ce travail se propose de revisiter le parcours de soin en psychomotricité de Barbara, adolescente boulimique, à travers ses grandes étapes : l’histoire de sa rencontre, la singularité de son investissement corporel et le lien thérapeutique engagé, ainsi que l’arrêt de sa prise en charge dans la rupture et l’abandon. Nous tenterons ensemble de relire et questionner la pertinence des dispositifs corporels proposés et d’ouvrir une réflexion théorico-clinique sur le lien entre problématique boulimique et approche corporelle.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203