Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Auteur Catherine BARTHELEMY |
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Retard mental et syndromes génétiques associés à l'autisme / Frédérique BONNET-BRILHAULT
Titre : Retard mental et syndromes génétiques associés à l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.60-62 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164 Retard mental et syndromes génétiques associés à l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur . - 2012 . - p.60-62.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire "S’il te plait... Dessine-moi un visage !" Représentation des informations faciales chez les enfants atteints d’autisme / Emilie MEAUX in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 25 (Printemps 2010)
[article]
Titre : "S’il te plait... Dessine-moi un visage !" Représentation des informations faciales chez les enfants atteints d’autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Emilie MEAUX, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Patrice GILLET, Auteur ; Magali BATTY, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.61-66 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 25 (Printemps 2010) . - p.61-66[article] "S’il te plait... Dessine-moi un visage !" Représentation des informations faciales chez les enfants atteints d’autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Emilie MEAUX, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Patrice GILLET, Auteur ; Magali BATTY, Auteur . - 2010 . - p.61-66.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 25 (Printemps 2010) . - p.61-66
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107 «Saisir» les émotions : les neurones miroirs dans la pathologie autistique / Nadia HERNANDEZ in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 16 (décembre 2005)
[article]
Titre : «Saisir» les émotions : les neurones miroirs dans la pathologie autistique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nadia HERNANDEZ, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Joëlle MARTINEAU, Auteur ; Delphine HEMERY, Auteur ; Christophe DESTRIEUX, Auteur ; Jean-Philippe COTTIER, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.48-53 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 16 (décembre 2005) . - p.48-53[article] «Saisir» les émotions : les neurones miroirs dans la pathologie autistique [Texte imprimé et/ou numérique] / Nadia HERNANDEZ, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Joëlle MARTINEAU, Auteur ; Delphine HEMERY, Auteur ; Christophe DESTRIEUX, Auteur ; Jean-Philippe COTTIER, Auteur . - 2005 . - p.48-53.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 16 (décembre 2005) . - p.48-53
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129 Suivi d’enfants avec autisme en Thérapie d’Echange et de Développement : Mise au point d’échelles spécifiques pour l’évaluation cognitive et socio émotionnelle / Sandrine COADALEN in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 16 (décembre 2005)
[article]
Titre : Suivi d’enfants avec autisme en Thérapie d’Echange et de Développement : Mise au point d’échelles spécifiques pour l’évaluation cognitive et socio émotionnelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sandrine COADALEN, Auteur ; Jean-Louis ADRIEN, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Romuald BLANC, Auteur ; Sylvie ROUX, Auteur ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.20-22 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 16 (décembre 2005) . - p.20-22[article] Suivi d’enfants avec autisme en Thérapie d’Echange et de Développement : Mise au point d’échelles spécifiques pour l’évaluation cognitive et socio émotionnelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Sandrine COADALEN, Auteur ; Jean-Louis ADRIEN, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Romuald BLANC, Auteur ; Sylvie ROUX, Auteur ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur . - 2005 . - p.20-22.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 16 (décembre 2005) . - p.20-22
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129 Le «suivi» quotidien / M. BOIRON
Titre : Le «suivi» quotidien Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : M. BOIRON, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Pascale DANSART, Auteur Année de publication : 1995 Importance : p.134-145 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=651 Le «suivi» quotidien [Texte imprimé et/ou numérique] / M. BOIRON, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Pascale DANSART, Auteur . - 1995 . - p.134-145.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=651 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Suivi en thérapie d'un groupe d'enfants / Laurence HAMEURY
PermalinkTable ronde avec les associations : "la recherche participative au coeur du Gis : attente, enjeu et perspective" / Dominique DONNET-KAMEL in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 46 (2020-2)
PermalinkTable ronde : Interactions des associations de familles et de la recherche, un compagnonnage vivant et fructueux / Catherine BARTHELEMY in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 36 (Hiver 2015)
PermalinkThe French Version of the Autism-Spectrum Quotient in Adolescents: A Cross-Cultural Validation Study / Sandrine SONIE in Journal of Autism and Developmental Disorders, 43-5 (May 2013)
PermalinkThe Social Cognitive Evaluation Battery for Children with Autism: A New Tool for the Assessment of Cognitive and Social Development in Children with Autism Spectrum Disorders / Eric THIEBAUT in Autism Research and Treatment, (September 2010)
PermalinkLes thérapeutiques d’échange et de développement. Méthode et applications / Catherine BARTHELEMY
PermalinkLa Thérapie d’Echange et de Développement / Catherine BARTHELEMY in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 7 (Juin 2001)
PermalinkThérapie d'échange et de développement : une rééducation neurofonctionnelle de la communication / Frédérique BONNET-BRILHAULT
PermalinkThérapie d’échange et de développement : une rééducation neurofonctionnelle de la communication / Frédérique BONNET-BRILHAULT
PermalinkLa Thérapie d’Echange et de Développement: une rééducation neurofonctionnelle de la communication sociale / Magalie BATAILLE in Rééducation Orthophonique, 266 (Juin 2016)
PermalinkLa thérapie d’échange et de développement (TED) : une rééducation neurofonctionnelle de la communication / Catherine BARTHELEMY
PermalinkDe la thérapie individuelle au projet du groupe pour Michel / Catherine BARTHELEMY
PermalinkLes thérapies individuelles développementales centrées sur la communication sociale: La Thérapie d’échange et de développement (TED) / Romuald BLANC
PermalinkTowards a New Functional Assessment of Autistic Dysfunction in Children with Developmental Disorders: The Behaviour Function Inventory / Jean-Louis ADRIEN in Autism, 5-3 (September 2001)
PermalinkTraitement du contexte et anticipation chez l’adolescent avec autisme: étude électrophysiologique / Alix THILLAY in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 33 (Juillet 2014)
PermalinkTraitement local et global des informations visuelles chez les enfants avec autisme : considérations neuropsychologiques / Patrice GILLET in Evolutions psychomotrices, 19-75 (Mars 2007)
PermalinkLes troubles envahissants du développement / Catherine BARTHELEMY
PermalinkLes TSA à l'école : des particularités comportementales aux particularités neuropsychologiques / Patrice GILLET
PermalinkTSA, perspectives actuelles / Catherine BARTHELEMY in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 38 (Hiver 2016)
PermalinkUrinary homovanillic acid levels of autistic children / B. GARREAU in Developmental Medicine & Child Neurology, 30-1 (February 1988)
PermalinkValidation en arabe de l’Echelle d’Évaluation des Comportements Autistiques, version Révisée (ECA-R). Étude de la fidélité inter-cotateurs / Edith KOUBA HREICH in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 33 (Juillet 2014)
PermalinkVers une approche globale et adaptative de la personne autiste / Catherine BARTHELEMY
PermalinkLa vidéo : instrument d'évaluation et de formation / M. BOIRON
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