Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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du CRA Rhône-Alpes
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La dépression chez l'enfant / Véronique DELVENNE
Titre : La dépression chez l'enfant : Un entretien avec Véronique Delvenne Type de document : Vidéo Auteurs : Véronique DELVENNE, Personne interviewée ; Alain BOUVAREL, Intervieweur ; Michael SPRENG, Metteur en scène, réalisateur ; Pierre H. TREMBLAY, Auteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 2020 Importance : 21 minutes Format : 13,5cm x 19cm x 1,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-G TRO-G - Troubles Divers - Vidéos Résumé : La dépression chez l'enfant entre 5 et 10 ans est souvent mal connue et trop rarement diagnostiquée.
Cette difficulté tient au fait d'une clinique multifactorielle où l'on peut retrouver des troubles du sommeil, troubles du comportement, dévalorisation, fléchissement scolaire, repli sur soi...
Dans cet entretien, Véronique Delvenne nous invite à toujours garder à l'esprit, une possibilité de dépression de l'enfant.
Elle donne également des précisions sur la nécessité d'un travail psychothérapique, associé à un soutien parental, qui dans la plupart des cas, permet de résoudre cette dépression. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=525 La dépression chez l'enfant : Un entretien avec Véronique Delvenne [Vidéo] / Véronique DELVENNE, Personne interviewée ; Alain BOUVAREL, Intervieweur ; Michael SPRENG, Metteur en scène, réalisateur ; Pierre H. TREMBLAY, Auteur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 2020 . - 21 minutes ; 13,5cm x 19cm x 1,5cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-G TRO-G - Troubles Divers - Vidéos Résumé : La dépression chez l'enfant entre 5 et 10 ans est souvent mal connue et trop rarement diagnostiquée.
Cette difficulté tient au fait d'une clinique multifactorielle où l'on peut retrouver des troubles du sommeil, troubles du comportement, dévalorisation, fléchissement scolaire, repli sur soi...
Dans cet entretien, Véronique Delvenne nous invite à toujours garder à l'esprit, une possibilité de dépression de l'enfant.
Elle donne également des précisions sur la nécessité d'un travail psychothérapique, associé à un soutien parental, qui dans la plupart des cas, permet de résoudre cette dépression. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=525 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007147 TRO-G DEL DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible Dessine-moi une rencontre / Andréa MUNICH
Titre : Dessine-moi une rencontre Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Andréa MUNICH, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p.246-258 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychisation Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=235 Dessine-moi une rencontre [Texte imprimé et/ou numérique] / Andréa MUNICH, Auteur . - 2014 . - p.246-258.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychisation Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=235 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La distinction entre intérieur et extérieur: recoupements entre Freud et neurosciences modernes / Ariane BAZAN
Titre : La distinction entre intérieur et extérieur: recoupements entre Freud et neurosciences modernes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ariane BAZAN, Auteur ; Gertrudis VAN DE VIJVER, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.127-156 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=896 La distinction entre intérieur et extérieur: recoupements entre Freud et neurosciences modernes [Texte imprimé et/ou numérique] / Ariane BAZAN, Auteur ; Gertrudis VAN DE VIJVER, Auteur . - 2009 . - p.127-156.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=896 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Éclairer l'avant-coup par l'après-coup / Arthur AMYOT
Titre : Éclairer l'avant-coup par l'après-coup Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Arthur AMYOT, Auteur Année de publication : 2002 Importance : p.-19-35 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=635 Éclairer l'avant-coup par l'après-coup [Texte imprimé et/ou numérique] / Arthur AMYOT, Auteur . - 2002 . - p.-19-35.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=635 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Ecran, anamorphose et construction d'un espace transitionnel. Le cas de Mathys, traitement d'un petit garçon autiste de 2 ans et demi / Clémentine RAPPAPORT
Titre : Ecran, anamorphose et construction d'un espace transitionnel. Le cas de Mathys, traitement d'un petit garçon autiste de 2 ans et demi Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Clémentine RAPPAPORT, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.103-136 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Ecran, anamorphose et construction d'un espace transitionnel. Le cas de Mathys, traitement d'un petit garçon autiste de 2 ans et demi [Texte imprimé et/ou numérique] / Clémentine RAPPAPORT, Auteur . - 2012 . - p.103-136.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Edward : perdu et retrouvé Du repli passif au fonctionnement symbolique / Branka PECOTIC
PermalinkÉléments de thérapie solutionniste / Alain VALLEE
PermalinkL'EMDR avec l'enfant et sa famille / Joanne MORRIS-SMITH
PermalinkÉmotion, mouvement et psychothérapie: organisation neurophysiologique et implications cliniques / Joël MONZEE
PermalinkEpistémologie et modèles du fonctionnement psychique / Thierry SERVILLAT
PermalinkExploration du déficit : Une psychothérapie qui tient compte des aspects développementaux chez des enfants passifs, jamais "attirés" / Anne ALVAREZ
PermalinkExplorations fonctionnelles et psychothérapies éducatives / Gilbert LELORD
PermalinkFaites votre 180° ! / Emmanuelle PIQUET
PermalinkLa Gestalt-thérapie, une thérapie de l'expérience / Jacques BLAIZE
PermalinkGestion du stress et de l'anxiété / Dominique SERVANT
PermalinkGestion du stress et de l'anxiété / Dominique SERVANT
PermalinkGrand manuel de zoothérapie / François BEIGER
PermalinkGregory Bateson – Un surdoué touche à tout / Julien BETBEZE
PermalinkEn guise de conclusion / Maria RHODE
PermalinkInterpréter, un acte psychanalytique / Dominique BOURDIN
Permalink"J’ai besoin de mon texte" : l’entrée dans l’adolescence d’un garçon qui présente un syndrome d’Asperger / Jane CASSIDY
Permalink"Je salis le vent", accueil et transformation de la confusion dans la rencontre avec un enfant autiste / Mathieu PETIT-GARNIER
PermalinkLe jeu et ses enjeux à l’adolescence / François MARTY
PermalinkJoe : vers la terre ferme La demande d'un adolescent de reprendre sa psychothérapie / Judith EDWARDS
PermalinkLimites des actions psychiatriques et psychothérapiques auprès des familles / Criton CHRISTIANOPOULOS
PermalinkManuel de l’autiste / Martin DESSEILLES
PermalinkManuel d'EMDR / Francine SHAPIRO
PermalinkManuel de l'hyperactivité et du déficit de l'attention / Martin DESSEILLES
PermalinkManuel de psychiatrie / Julien-Daniel GUELFI
PermalinkManuel de psychiatrie à l'usage du praticien / Rémy BATION
PermalinkMatthew : des chiffres au concept de nombre De la connaissance au savoir chez un garçon de 10 ans présentant un syndrome d'Asperger / Biddy YOUELL
PermalinkMédecine et santé de l'adolescent / Priscille GERARDIN
PermalinkMentaliser. De la théorie à la pratique clinique / Martin DEBBANE
PermalinkMilie, enfant à naître / Michèle BROMET-CAMOU
PermalinkMon combat pour les enfants autistes / Bernard GOLSE
PermalinkLa mythologie de la thérapie en profondeur / Jacques VAN RILLAER
PermalinkUne neurodynamique du Self en dialogue thérapeutique / Gilles DELISLE
PermalinkNeurosciences et pratique psychanalytique / Alain BOUVAREL
PermalinkNeurosciences et psychothérapie / Joël MONZEE
PermalinkNeurosciences, psychothérapie et développement affectif de l'enfant / Joël MONZEE
PermalinkLes nombreux visages du syndrome d'Asperger / Maria RHODE
PermalinkOutils de la réhabilitation psychosociale / Nicolas FRANCK
PermalinkLe packing n'est pas l'extrême-onction / Juliette PLANCKAERT
PermalinkPassez à l'ACT. Pratique de la thérapie d'acceptation et d'engagement / Harris RUSS
PermalinkPédagogie et subjectivation / Graciela C. CRESPIN
PermalinkPierre et Paul, approche de deux syndromes autistiques. Qui est le psychanalyste ? / Jean-Louis SARRADET
PermalinkPlasticité cérébrale et cognitive : un cerveau dynamique de l’enfance à la vieillesse / Geneviève LETOURNEAU
PermalinkLa pleine conscience pour les enfants anxieux / Randye J. SEMPLE
PermalinkPoint de vue d’un parent: thérapies éducatives et psychologiques / Henri DOUCET
PermalinkPour une agence nationale d'évaluation des psychothérapies / Franck RAMUS in Cerveau & Psycho, 51 (Mai-Juin 2012)
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