Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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De la thérapie individuelle au projet du groupe pour Michel / Catherine BARTHELEMY
Titre : De la thérapie individuelle au projet du groupe pour Michel Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BARTHELEMY, Auteur ; M. BOIRON, Auteur Année de publication : 1995 Importance : p.162-169 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=651 De la thérapie individuelle au projet du groupe pour Michel [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BARTHELEMY, Auteur ; M. BOIRON, Auteur . - 1995 . - p.162-169.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=651 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Thérapie psychologique des schizophrénies / Valentino POMINI
Titre : Thérapie psychologique des schizophrénies : Programme intégratif IPT de Brenner et collaborateurs pour la thérapie psychologique des patients schizophrènes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Valentino POMINI, Auteur ; Lilo NEIS, Auteur ; Hans Dieter BRENNER, Auteur ; Bettina HODEL, Auteur ; Volker RODER, Auteur ; F. SEYWERT, Auteur ; François FERRERO, Préfacier, etc. ; Michael J. GOLDSTEIN, Préfacier, etc. Editeur : Liège [Belgique] : Pierre Mardaga Editeur Année de publication : 1998 Collection : Psychologie et sciences humaines Importance : 180 p. Présentation : ill. Format : 15cm x 22cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-667-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Integrated Psychological Therapy - IPT Réhabilitation Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Les troubles que présentent les patients atteints de schizophrénie constituent encore aujourd'hui un défi majeur pour les prises en charge thérapeutiques. Sur la base des données de la recherche scientifique et des modèles biopsychosociaux systémiques, Brenner et son équipe ont développé une approche thérapeutique spécialisée de la schizophrénie : le programme intégratif de thérapies psychologiques IPT. Il offre au clinicien un ensemble structuré et hiérarchisé d'interventions psychologiques, destinées à diminuer les altérations cognitives, comportementales et émotionnelles dont souffrent les patients, à soutenir les efforts de réhabilitation et à prévenir les rechutes. Le programme IPT est divisé en deux parties. La première regroupe trois modules qui ont pour objectif commun une amélioration du fonctionnement cognitif de base (mémoire, attention, concentration, perception). Elle se compose des sous-programmes Différenciation cognitive, Perception sociale et Communication verbale. Ceux-ci distillent un entraînement structuré au moyen d'exercices spécifiques qui s'attaquent de manière ciblée aux déficits cognitifs. De cette façon le programme IPT cherche à réduire les facteurs cognitifs de vulnérabilité qui représentent souvent des stress supplémentaires s'ajoutant aux exigences de la vie courante. La seconde partie regroupe trois autres modules intitulés Compétences sociales, Gestion des émotions et Résolution de problèmes qui entraînent et développent chez les patients les capacités à gérer de manière plus constructive leur vécu émotionnel et relationnel, ainsi que leurs difficultés personnelles et sociales. Dans cette deuxième partie, les patients sont invités à se construire et à apprendre des stratégies pratiques leur permettant de se confronter avec plus d'aisance aux activités de la vie quotidienne et à leurs écueils. Ce manuel reproduit en détail le contenu et le déroulement de chacun des six sous-programmes. Le lecteur y trouvera non seulement un guide pratique directement utilisable en thérapie, avec des exemples et des consignes, mais aussi des conseils pour l'organisation et la mise en oeuvre concrète du programme, une revue des résultats empiriques d'études évaluatives d'efficacité, et un aperçu synthétique des derniers développements théoriques au sujet de la schizophrénie. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=271 Thérapie psychologique des schizophrénies : Programme intégratif IPT de Brenner et collaborateurs pour la thérapie psychologique des patients schizophrènes [Texte imprimé et/ou numérique] / Valentino POMINI, Auteur ; Lilo NEIS, Auteur ; Hans Dieter BRENNER, Auteur ; Bettina HODEL, Auteur ; Volker RODER, Auteur ; F. SEYWERT, Auteur ; François FERRERO, Préfacier, etc. ; Michael J. GOLDSTEIN, Préfacier, etc. . - Liège [Belgique] : Pierre Mardaga Editeur, 1998 . - 180 p. : ill. ; 15cm x 22cm x 1,5cm. - (Psychologie et sciences humaines) .
ISBN : 978-2-87009-667-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Integrated Psychological Therapy - IPT Réhabilitation Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Les troubles que présentent les patients atteints de schizophrénie constituent encore aujourd'hui un défi majeur pour les prises en charge thérapeutiques. Sur la base des données de la recherche scientifique et des modèles biopsychosociaux systémiques, Brenner et son équipe ont développé une approche thérapeutique spécialisée de la schizophrénie : le programme intégratif de thérapies psychologiques IPT. Il offre au clinicien un ensemble structuré et hiérarchisé d'interventions psychologiques, destinées à diminuer les altérations cognitives, comportementales et émotionnelles dont souffrent les patients, à soutenir les efforts de réhabilitation et à prévenir les rechutes. Le programme IPT est divisé en deux parties. La première regroupe trois modules qui ont pour objectif commun une amélioration du fonctionnement cognitif de base (mémoire, attention, concentration, perception). Elle se compose des sous-programmes Différenciation cognitive, Perception sociale et Communication verbale. Ceux-ci distillent un entraînement structuré au moyen d'exercices spécifiques qui s'attaquent de manière ciblée aux déficits cognitifs. De cette façon le programme IPT cherche à réduire les facteurs cognitifs de vulnérabilité qui représentent souvent des stress supplémentaires s'ajoutant aux exigences de la vie courante. La seconde partie regroupe trois autres modules intitulés Compétences sociales, Gestion des émotions et Résolution de problèmes qui entraînent et développent chez les patients les capacités à gérer de manière plus constructive leur vécu émotionnel et relationnel, ainsi que leurs difficultés personnelles et sociales. Dans cette deuxième partie, les patients sont invités à se construire et à apprendre des stratégies pratiques leur permettant de se confronter avec plus d'aisance aux activités de la vie quotidienne et à leurs écueils. Ce manuel reproduit en détail le contenu et le déroulement de chacun des six sous-programmes. Le lecteur y trouvera non seulement un guide pratique directement utilisable en thérapie, avec des exemples et des consignes, mais aussi des conseils pour l'organisation et la mise en oeuvre concrète du programme, une revue des résultats empiriques d'études évaluatives d'efficacité, et un aperçu synthétique des derniers développements théoriques au sujet de la schizophrénie. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=271 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Traitement pédagogique de l’autisme fondé sur les résultats de la recherche empirique / Eric SCHOPLER
contenu dans Autisme et troubles du développement global de l'enfant, recherches récentes et perspectives / Gilbert LELORD
Titre : Traitement pédagogique de l’autisme fondé sur les résultats de la recherche empirique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric SCHOPLER, Auteur Année de publication : 1989 Importance : p.160-171 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Traitement pédagogique de l’autisme fondé sur les résultats de la recherche empirique [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric SCHOPLER, Auteur . - 1989 . - p.160-171.
contenu dans Autisme et troubles du développement global de l'enfant, recherches récentes et perspectives / Gilbert LELORD
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Traiter le corps en Afrique Exemple de relaxation auprès d’une personne séropositive / Adolf IKOME NJONJO in Evolutions psychomotrices, 22-88 (Juillet 2010)
[article]
Titre : Traiter le corps en Afrique Exemple de relaxation auprès d’une personne séropositive Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Adolf IKOME NJONJO, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.86-91 Langues : Français (fre) Mots-clés : VIH/Sida Conduites suicidaires EMDR Traitement adaptatif de l’information Image du corps Socialisation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le VIH/Sida est une maladie qui ne touche pas seulement le corps. Elle a aussi des répercutions psychologiques liées à des distorsions réelles ou imaginaire du corps. Celles-ci peuvent entraîner un dysfonctionnement social et même des conduites suicidaires. L’annonce d’un diagnostic positif à la sérologie HIV constitue une atteinte narcissique et une situation de perte d’objet. L’accompagnement thérapeutique va favoriser, au bout d’un processus de deuil, l’acceptation du corps réel. Cependant pouvoir réinvestir son corps et en avoir une perception adaptative face à un tel traumatisme dépend, d’après le modèle de traitement adaptatif de l’information—TAI, du lien qui peut exister avec une information non acceptée. La relaxation est un outil thérapeutique utile avec la personne séropositive qui vit difficilement son corps. Elle redonne une certaine valeur au corps par l’attention qui y est accordée, remet le corps au centre de la relation et renforce le narcissisme du patient. Toutefois cette médiation doit tenir compte du contexte culturel et traditionnel en Afrique. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=154
in Evolutions psychomotrices > 22-88 (Juillet 2010) . - p.86-91[article] Traiter le corps en Afrique Exemple de relaxation auprès d’une personne séropositive [Texte imprimé et/ou numérique] / Adolf IKOME NJONJO, Auteur . - 2010 . - p.86-91.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > 22-88 (Juillet 2010) . - p.86-91
Mots-clés : VIH/Sida Conduites suicidaires EMDR Traitement adaptatif de l’information Image du corps Socialisation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le VIH/Sida est une maladie qui ne touche pas seulement le corps. Elle a aussi des répercutions psychologiques liées à des distorsions réelles ou imaginaire du corps. Celles-ci peuvent entraîner un dysfonctionnement social et même des conduites suicidaires. L’annonce d’un diagnostic positif à la sérologie HIV constitue une atteinte narcissique et une situation de perte d’objet. L’accompagnement thérapeutique va favoriser, au bout d’un processus de deuil, l’acceptation du corps réel. Cependant pouvoir réinvestir son corps et en avoir une perception adaptative face à un tel traumatisme dépend, d’après le modèle de traitement adaptatif de l’information—TAI, du lien qui peut exister avec une information non acceptée. La relaxation est un outil thérapeutique utile avec la personne séropositive qui vit difficilement son corps. Elle redonne une certaine valeur au corps par l’attention qui y est accordée, remet le corps au centre de la relation et renforce le narcissisme du patient. Toutefois cette médiation doit tenir compte du contexte culturel et traditionnel en Afrique. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=154 Le travail dans tous ses effets les effets socialisants de la mise au travail / Nicole GARNAULT
Titre : Le travail dans tous ses effets les effets socialisants de la mise au travail Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nicole GARNAULT, Auteur ; Caroline MARGAILL, Auteur ; Christian MANGENET, Auteur ; Dominique MARTIN, Auteur ; Fréderic CHARBONNIER, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.131-142 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Le travail dans tous ses effets les effets socialisants de la mise au travail [Texte imprimé et/ou numérique] / Nicole GARNAULT, Auteur ; Caroline MARGAILL, Auteur ; Christian MANGENET, Auteur ; Dominique MARTIN, Auteur ; Fréderic CHARBONNIER, Auteur . - 2012 . - p.131-142.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Treatment of Autism Spectrum Disorders / Patricia A. PRELOCK
PermalinkLa tribu des GEM / Stéfan JAFFRIN
PermalinkLes troubles du comportement associés à l'autisme et aux autres handicaps mentaux / Gloria LAXER
PermalinkTu es un détective social / Michelle GARCIA WINNER
PermalinkVB-MAPP Guide. Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program / Mark L. SUNDBERG
PermalinkVB-MAPP Protocol. Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program / Mark L. SUNDBERG
PermalinkLa vie adulte / Mildred DORISMOND
PermalinkVineland-3. Vineland Adaptative Behavior Scale - Third Edition / Sara S. SPARROW
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