Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
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95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
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Titre : L’évolution du langage de l’enfant : De la difficulté au trouble : Guide ressources pour les professionnels Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marc DELAHAIE, Auteur Editeur : Saint Denis [France] : INPES - Institut National de Prévention et d'Education pour la Santé Année de publication : 2009 Collection : Dossiers Varia, ISSN 1778-543X Importance : 84 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916192-18-5 Note générale : Bibliogr., Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage En ligne : http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/719.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101 L’évolution du langage de l’enfant : De la difficulté au trouble : Guide ressources pour les professionnels [Texte imprimé et/ou numérique] / Marc DELAHAIE, Auteur . - Saint Denis [France] : INPES - Institut National de Prévention et d'Education pour la Santé, 2009 . - 84 p. : ill.. - (Dossiers Varia, ISSN 1778-543X) .
ISBN : 978-2-916192-18-5
Bibliogr., Glossaire
Langues : Français (fre)
Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage En ligne : http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/719.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001202 COM-B DEL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes COM - Communication Disponible DOC0001203 COM-B DEL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes COM - Communication Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Prise en charge comportementale et cognitive du trouble du spectre autistique COTTRAUX, Jean Sur le chemin de l'autisme BROSSEAU, Cynthia Mon enfant est autiste MAGAZINE DECLIC Prise en charge odontologique de l'enfant autiste DAVID, Fanny Soins dans un jardin d'enfants BLANCHON, Yves-Claude Sens'as mes cartes DAVRIEUX-WITTLIN, Anne Examens psychophysiologiques de la latéralisation fonctionnelle pour le langage : écoute dichotique et concurrence verbo-manuelle / Ovidio RAMOS
Titre : Examens psychophysiologiques de la latéralisation fonctionnelle pour le langage : écoute dichotique et concurrence verbo-manuelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ovidio RAMOS, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.177-187 Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395 Examens psychophysiologiques de la latéralisation fonctionnelle pour le langage : écoute dichotique et concurrence verbo-manuelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Ovidio RAMOS, Auteur . - 2007 . - p.177-187.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Exploration du langage oral / Claude CHEVRIE-MULLER
Titre : Exploration du langage oral Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claude CHEVRIE-MULLER, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.87-129 Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395 Exploration du langage oral [Texte imprimé et/ou numérique] / Claude CHEVRIE-MULLER, Auteur . - 2007 . - p.87-129.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Fluency Disorders / Carl W. DELL
Titre : Fluency Disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Carl W. DELL, Auteur ; A. Richard MALLARD, Auteur Année de publication : 2000 Importance : p.139-205 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=282 Fluency Disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Carl W. DELL, Auteur ; A. Richard MALLARD, Auteur . - 2000 . - p.139-205.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=282 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Fondements neurobiologiques du développement du langage / Juan NARBONA
Titre : Fondements neurobiologiques du développement du langage Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Juan NARBONA, Auteur ; Secundino FERNANDEZ, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.3-34 Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395 Fondements neurobiologiques du développement du langage [Texte imprimé et/ou numérique] / Juan NARBONA, Auteur ; Secundino FERNANDEZ, Auteur . - 2007 . - p.3-34.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Génétique et troubles spécifiques du langage oral et écrit / Anne-Lise DOYEN
PermalinkHearing Impariments / Janna SMITH LANG
PermalinkHyperacousies. Surdités / Manuel J. MANRIQUE
PermalinkInteraction et acquisition des mots / Eve V. CLARK
PermalinkInteraction, langage et théorie de l’esprit : liens inhérents et développementaux / Edy VENEZIANO
PermalinkInteractions adulte-enfant et troubles du développement du langage : bilan des recherches et questions ouvertes / Geneviève DE WECK
PermalinkInteractions verbales et acquisition du langage / Josie BERNICOT
PermalinkIntroduction / Michèle KAIL
PermalinkJ'aide mon enfant à bien parler / Caroline BOUIHOL
PermalinkJ'apprends à parler / Marie-Eve BERGERON-GAUDIN
PermalinkLangage et déficience mentale / Gerardo AGUADO
PermalinkLangage et developpement mental / Pierre OLERON
PermalinkLe langage de l'enfant / Claude CHEVRIE-MULLER
PermalinkLanguage Disorders / Deborah R. HARMAN
PermalinkModèles psycholinguistiques du développement du langage / Marie-Thérèse LE NORMAND
PermalinkLe motherese des mères d’enfants porteur d’un handicap de langage: analyse acoustique et syntaxique / Bernadette PIERART
PermalinkPapotons / Tiphaine CHEIPPE
PermalinkParler, écouter et comprendre / Catherine DELAMAIN
PermalinkDu parler au lire / Laurence LENTIN
PermalinkParler pour grandir / Solène BOURQUE
PermalinkPathologies développementales de l'écrit / Sylviane VALDOIS
PermalinkDe la pensée au langage / Stephen PARSONS
PermalinkUn peu de bon sens ! Observer, analyser, déduire. Tome 1 / Geneviève POMMIER
PermalinkUn peu de bon sens ! Observer, analyser, déduire. Tome 2 / Geneviève POMMIER
PermalinkUn peu de bon sens ! Observer, analyser, déduire. Tome 3 / Geneviève POMMIER
PermalinkPhonological and Articulation Disorders / Barbara HODSON
PermalinkLa pragmatique des énoncés chez l'enfant / Josie BERNICOT
PermalinkReconnaissance de mots écrits et apprentissage de la lecture : rôle des connaissances morphologiques / Pascale COLE
PermalinkRecueil d’activités de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 5ans. Tome 1 / Maude DUBE
PermalinkRecueil d’activités de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 5ans. Tome 2 / Maude DUBE
PermalinkScheduling and Collaborative Planning Meetings / Emily M. HOMER
PermalinkSémiologie des troubles du langage chez l’enfant / Claude CHEVRIE-MULLER
PermalinkSyndromes lésionnels précoces infirmité motrice cérébrale. Pathologie de la parole et du langage / Danièle TRUSCELLI
PermalinkSyndromes pseudobulbaires, apraxie bucco-faciale, syndrome de Moebius / Claude CHEVRIE-MULLER
PermalinkTeaching Language to Children with Autism or Other Developmental Disabilities / Mark L. SUNDBERG
PermalinkTeaching Language to Children with Autism or Other Developmental Disabilities / Mark L. SUNDBERG
PermalinkThe Survival Guide for School-Based Speech-Language Pathologists / Ellen PRITCHARD-DODGE
PermalinkTraitement et prise en charge des enfants dyslexiques / Monique PLAZA
PermalinkTranscrire et analyser les corpus d'interactions adulte-enfant / Christophe PARISSE
PermalinkTroubles affectifs et pathologie du langage / Edelmira DOMENECH
PermalinkTroubles de la communication dans l’autisme infantile / Isabelle RAPIN
PermalinkLes troubles de la communication des enfants autistes: quel statut attribuer aux anomalies de la théorie de l’esprit? / Marie-Hélène PLUMET
PermalinkTroubles du langage et épilepsie / Thierry DEONNA
PermalinkTroubles spécifiques des apprentissages. Les dyslexies / Linda SIEGEL
PermalinkTroubles spécifiques du développement du langage (TSDL). "Dysphasies de développement" / Claude CHEVRIE-MULLER
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