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Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h00-17h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
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Fax: +33(0)4 37 91 54 37
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Météo
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation SCI-F (171)


Titre : L'humeur, l'affect implicte et la mobilisation de l'effort mental Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nicolas SILVESTRINI, Auteur ; Guido H.E GENDOLLA, Auteur Année de publication : 2010 Importance : p. 143-156 Langues : Français (fre) Mots-clés : Humeur Mood-Behavior-Model (MBM) Processus décisionnel Motivation, Régulation d'humeur Index. décimale : SCI-F Psychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2315 L'humeur, l'affect implicte et la mobilisation de l'effort mental [Texte imprimé et/ou numérique] / Nicolas SILVESTRINI, Auteur ; Guido H.E GENDOLLA, Auteur . - 2010 . - p. 143-156.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Humeur Mood-Behavior-Model (MBM) Processus décisionnel Motivation, Régulation d'humeur Index. décimale : SCI-F Psychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2315 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L’impact des compétences émotionnelles sur la qualité de vie des enfants souffrant d’asthme / Magali LAHAYE
Titre : L’impact des compétences émotionnelles sur la qualité de vie des enfants souffrant d’asthme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Magali LAHAYE, Auteur ; Nady VAN BROECK, Auteur ; Eddy BODART, Auteur ; Olivier LUMINET, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.91-96 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-F Psychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1560 L’impact des compétences émotionnelles sur la qualité de vie des enfants souffrant d’asthme [Texte imprimé et/ou numérique] / Magali LAHAYE, Auteur ; Nady VAN BROECK, Auteur ; Eddy BODART, Auteur ; Olivier LUMINET, Auteur . - 2009 . - p.91-96.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-F Psychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1560 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Impairments in social memory in autism? Evidence from behaviour and neuroimaging Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sara Jane WEBB, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.188-209 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : SCI-F Psychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6756 Impairments in social memory in autism? Evidence from behaviour and neuroimaging [Texte imprimé et/ou numérique] / Sara Jane WEBB, Auteur . - 2008 . - p.188-209.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : SCI-F Psychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6756 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Injonction de résilience, désencastrement social et reconnaissance sociale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Serge EBERSOLD, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.131-136 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-F Psychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1560 Injonction de résilience, désencastrement social et reconnaissance sociale [Texte imprimé et/ou numérique] / Serge EBERSOLD, Auteur . - 2009 . - p.131-136.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-F Psychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1560 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Intention d'apprendre, motivation et apprentissage autorégulé : le rôle de la perception de compétence et des émotions / Thérèse BOUFFARD
Titre : Intention d'apprendre, motivation et apprentissage autorégulé : le rôle de la perception de compétence et des émotions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Thérèse BOUFFARD, Auteur ; Carole VEZEAU, Auteur Année de publication : 2015 Importance : p.95-113 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-F Psychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2729 Intention d'apprendre, motivation et apprentissage autorégulé : le rôle de la perception de compétence et des émotions [Texte imprimé et/ou numérique] / Thérèse BOUFFARD, Auteur ; Carole VEZEAU, Auteur . - 2015 . - p.95-113.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-F Psychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2729 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les interventions cognitives focalisées sur la mémoire autobiographique et la projection mentale dans le futur : l'exemple de la dépression / Martial VAN DER LINDEN
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkNe pas entraver la construction de liens fraternels contribue à aider les enfants à apprivoiser l’énigme du handicap / Régine SCELLES
PermalinkPermalinkPermalinkPatterns de régulation émotionnelle parentale et développement de la théorie de l’esprit chez des enfants tout-venant et à déficience intellectuelle / Valentine DAFFE
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