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du CRA Rhône-Alpes
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95, Bd Pinel
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9h00-12h00 13h30-16h00Tél: +33(0)4 37 91 54 65
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Adresse
Psychologie du développement / Raphaele MILJKOVITCH
Psychologie du développement [Texte imprimé et/ou numérique] / Raphaele MILJKOVITCH, Directeur de publication ; Françoise MORANGE-MAJOUX, Directeur de publication ; Emmanuel SANDER, Directeur de publication . - Issy les Moulineaux [France] : Elsevier, 2017 . - 504 p. : ill. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 0,2 cm. - (Mini traité) . ISBN : 978-2-294-75466-1 Bibliogr., Index Langues : Français (fre)
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Contenu
Auto-organisation et développement : modèles connexionnistes, dynamiques et structuro-sémantiques / Henri LEHALLE
Le vieillissement cérébral et cognitif : une approche plurifactorielle et lifespan / Martial VAN DER LINDEN
Des écologies du développement de l'enfant : la prévention, le placement et l'adoption / Laura-Émilie SAVAGE
Les aides institutionnelles, l'orientation scolaire et le bilan psychologique / Stéphanie VANWALLEGHEM
Le constructivisme : de Jean Piaget à Juan Pacual-Leone [Texte imprimé et/ou numérique] / Françoise MORANGE-MAJOUX, Auteur . - 2017 . - p.3-13.
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Le constructivisme social : de Lev Vygotsky à Jerome Bruner [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline GUERINI, Auteur . - 2017 . - p.15-24.
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La théorie de l'attachement : John Bowlby et Mary Ainsworth [Texte imprimé et/ou numérique] / Raphaele MILJKOVITCH, Auteur . - 2017 . - p.25-30.
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Le modèle cognitivo-comportemental : de B.F. Skinner à Albert Bandura [Texte imprimé et/ou numérique] / Raphaele MILJKOVITCH, Auteur . - 2017 . - p.31-34.
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Le modèle systémique [Texte imprimé et/ou numérique] / Nicolas FAVEZ, Auteur . - 2017 . - p.35-39.
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La psychologie interculturelle du développement [Texte imprimé et/ou numérique] / Annamaria LAMMEL, Auteur . - 2017 . - p.41-50.
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Nativisme et néoconstructivisme : rendre compte des connaissances précoces [Texte imprimé et/ou numérique] / Roger LECUYER, Auteur . - 2017 . - p.51-62.
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Auto-organisation et développement : modèles connexionnistes, dynamiques et structuro-sémantiques / Henri LEHALLE
Auto-organisation et développement : modèles connexionnistes, dynamiques et structuro-sémantiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Henri LEHALLE, Auteur . - 2017 . - p.63-77.
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L'approche incarnée du développement : corps, communication et culture [Texte imprimé et/ou numérique] / Maya GRATIER, Auteur ; Rana ESSEILY, Auteur ; Anne BOBIN-BEGUE, Auteur . - 2017 . - p.79-87.
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Le développement prénatal et sensorimoteur [Texte imprimé et/ou numérique] / Françoise MORANGE-MAJOUX, Auteur . - 2017 . - p.91-105.
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Le développement conceptuel [Texte imprimé et/ou numérique] / Emmanuel SANDER, Auteur . - 2017 . - p.107-115.
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Le développement du langage [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline GUERINI, Auteur ; Louise GOYET, Auteur . - 2017 . - p.117-133.
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Le développement socio-émotionnel [Texte imprimé et/ou numérique] / Geneviève LAURENT, Auteur ; Karin ENSINK, Auteur . - 2017 . - p.135-144.
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Le développement du raisonnement et du jugement moral [Texte imprimé et/ou numérique] / Sylvain MOUTIER, Auteur . - 2017 . - p.145-158.
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Vers une approche intégrative du développement précoce [Texte imprimé et/ou numérique] / Maya GRATIER, Auteur ; Anne BOBIN-BEGUE, Auteur ; Rana ESSEILY, Auteur ; Bahia GUELLAI, Auteur . - 2017 . - p.159-171.
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Le développement des représentations : de la relation à la cognition [Texte imprimé et/ou numérique] / Raphaele MILJKOVITCH, Auteur ; Emmanuel SANDER, Auteur . - 2017 . - p.173-181.
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Le développement symbolique et l'entrée à l'école [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline GUERINI, Auteur . - 2017 . - p.185-196.
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La motivation et l'autodétermination dans les apprentissages scolaires [Texte imprimé et/ou numérique] / Evelyne CLEMENT, Auteur . - 2017 . - p.197-205.
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L'apport des neurosciences dans le domaine de l'éducation [Texte imprimé et/ou numérique] / Louise GOYET, Auteur . - 2017 . - p.207-215.
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Les connaissances issues de la vie quotidienne et les apprentissages scolaires [Texte imprimé et/ou numérique] / Emmanuel SANDER, Auteur . - 2017 . - p.217-225.
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L'apprentissage de la lecture-écriture [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène LABAT, Auteur ; Jean ECALLE, Auteur ; Annie MAGNAN, Auteur . - 2017 . - p.227-235.
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Le développement de la compréhension [Texte imprimé et/ou numérique] / Sabine GUERAUD, Auteur ; Carine ROYER, Auteur . - 2017 . - p.237-250.
Langues : Français (fre)
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Les apprentissages numériques [Texte imprimé et/ou numérique] / Emmanuel SANDER, Auteur ; Jean-François RICHARD, Auteur . - 2017 . - p.251-258.
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Difficulté scolaire : les troubles du langage et des apprentissages [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Sophie DEBORDE, Auteur . - 2017 . - p.259-265.
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La psychosociologie des institutions scolaires [Texte imprimé et/ou numérique] / Sandra BRUNO, Auteur . - 2017 . - p.267-276.
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La contribution biologique en psychopathologie développementale [Texte imprimé et/ou numérique] / Françoise MORANGE-MAJOUX, Auteur . - 2017 . - p.279-289.
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Exemplaires
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Les troubles de l'attachement et leurs conséquences à long terme [Texte imprimé et/ou numérique] / Raphaele MILJKOVITCH, Auteur . - 2017 . - p.289-295.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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Le handicap intellectuel et sensoriel [Texte imprimé et/ou numérique] / Stéphanie VANWALLEGHEM, Auteur . - 2017 . - p.297-308.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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Les troubles du spectre de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Louis ADRIEN, Auteur . - 2017 . - p.309-318.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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| aucun exemplaire | |||||
Le trouble déficit de l'attention/hyperactivité [Texte imprimé et/ou numérique] / Stéphanie VANWALLEGHEM, Auteur . - 2017 . - p.319-325.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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Le développement de l'enfant prématuré [Texte imprimé et/ou numérique] / Daniel MELLIER, Auteur . - 2017 . - p.327-338.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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La dépression et les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Sophie DEBORDE, Auteur . - 2017 . - p.339-346.
Langues : Français (fre)
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Les addictions et troubles des conduites alimentaires [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Louis NANDRINO, Auteur . - 2017 . - p.347-354.
Langues : Français (fre)
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Les troubles du comportement [Texte imprimé et/ou numérique] / Henri CHABROL, Auteur . - 2017 . - p.355-361.
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Les conséquences développementales de la maltraitance [Texte imprimé et/ou numérique] / Karine DUBOIS-COMTOIS, Auteur ; Chantal CYR, Auteur . - 2017 . - p.363-371.
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Exemplaires
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La périnatalité : contexte social et arrivée d'un enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Emmanuel DEVOUCHE, Auteur . - 2017 . - p.375-382.
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La prise de risque à l'adolescence [Texte imprimé et/ou numérique] / Marianne HABIB, Auteur ; Mathieu CASSOTTI, Auteur . - 2017 . - p.383-390.
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L'impact des nouvelles technologies sur le développement [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie DANET, Auteur ; Joël BILLIEUX, Auteur . - 2017 . - p.391-395.
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L'entrée dans le monde adulte, couple et parentalité [Texte imprimé et/ou numérique] / Raphaele MILJKOVITCH, Auteur . - 2017 . - p.397-410.
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Le vieillissement cérébral et cognitif : une approche plurifactorielle et lifespan / Martial VAN DER LINDEN
Le vieillissement cérébral et cognitif : une approche plurifactorielle et lifespan [Texte imprimé et/ou numérique] / Martial VAN DER LINDEN, Auteur . - 2017 . - p.411-417.
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Des écologies du développement de l'enfant : la prévention, le placement et l'adoption / Laura-Émilie SAVAGE
Des écologies du développement de l'enfant : la prévention, le placement et l'adoption [Texte imprimé et/ou numérique] / Laura-Émilie SAVAGE, Auteur ; Audrey GAUTHIER-LEGARE, Auteur ; Karine POITRAS, Auteur ; Réjean TESSIER, Auteur ; George M. TARABULSY, Auteur . - 2017 . - p.419-431.
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Exemplaires
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Les méthodes d'investigation en psychologie du développement [Texte imprimé et/ou numérique] / Françoise MORANGE-MAJOUX, Auteur ; Raphaele MILJKOVITCH, Auteur . - 2017 . - p.435-452.
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Les tests et outils psychométriques [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Charles HOUILLON, Auteur ; Stéphanie VANWALLEGHEM, Auteur . - 2017 . - p.453-466.
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Les aides institutionnelles, l'orientation scolaire et le bilan psychologique / Stéphanie VANWALLEGHEM
Les aides institutionnelles, l'orientation scolaire et le bilan psychologique [Texte imprimé et/ou numérique] / Stéphanie VANWALLEGHEM, Auteur ; Jean-Charles HOUILLON, Auteur . - 2017 . - p.467-479.
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Exemplaires
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La méthode d'intervention auprès des parents et de leur jeune enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Ellen MOSS, Auteur ; George M. TARABULSY, Auteur ; Rachèle ST-GEORGES, Auteur ; Karine DUBOIS-COMTOIS, Auteur ; Chantal CYR, Auteur ; Diane ST-LAURENT, Auteur ; Katherine PASCUZZO, Auteur ; Vanessa LECOMPTE, Auteur ; Annie BERNIER, Auteur . - 2017 . - p.481-493.
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Exemplaires
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