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2 recherche sur le mot-clé 'Trajectoire de développement'
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Autisme et cécité: revue de la littérature / Romain COUTELLE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 114 (Novembre 2011)
[article]
Titre : Autisme et cécité: revue de la littérature Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Romain COUTELLE, Auteur ; Daniel SIBERTIN-BLANC, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.370-377 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme Cécité Facteurs de risques Trajectoire de développement Handicap Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La revue de la littérature que nous présentons vise à soutenir l’adaptation du projet éducatif et thérapeutique pour les enfants présentant comme handicaps associés une cécité et un trouble envahissant du développement. Un retour sur les classifications permet d’abord de rappeler que cette association rencontre une forte prévalence (20 à 40 % des cas) uniquement dans une sous-population restreinte d’enfants déficients visuels. Ensuite, nous relatons quelques aspects du développement de l’enfant aveugle pour aider au diagnostic en donnant des jalons pour appréhender le développement psychologique dans ces situations. L’apparition de traits autistiques est alors située sur une trajectoire développementale qui est sous-tendue par des facteurs de risques. Enfin, nous détaillons les recommandations internationales sur l’accompagnement des enfants porteurs d’un trouble envahissant du développement et d’une cécité. A ce sujet, il nous paraît essentiel d’insister sur la nécessité de repérer précocement chez l’enfant aveugle à risque les signes d’autisme. Ceci suppose une sensibilisation des équipes de l’éducation spécialisée dans la déficience visuelle à ces questions. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 114 (Novembre 2011) . - p.370-377[article] Autisme et cécité: revue de la littérature [Texte imprimé et/ou numérique] / Romain COUTELLE, Auteur ; Daniel SIBERTIN-BLANC, Auteur . - 2011 . - p.370-377.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 114 (Novembre 2011) . - p.370-377
Mots-clés : Autisme Cécité Facteurs de risques Trajectoire de développement Handicap Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La revue de la littérature que nous présentons vise à soutenir l’adaptation du projet éducatif et thérapeutique pour les enfants présentant comme handicaps associés une cécité et un trouble envahissant du développement. Un retour sur les classifications permet d’abord de rappeler que cette association rencontre une forte prévalence (20 à 40 % des cas) uniquement dans une sous-population restreinte d’enfants déficients visuels. Ensuite, nous relatons quelques aspects du développement de l’enfant aveugle pour aider au diagnostic en donnant des jalons pour appréhender le développement psychologique dans ces situations. L’apparition de traits autistiques est alors située sur une trajectoire développementale qui est sous-tendue par des facteurs de risques. Enfin, nous détaillons les recommandations internationales sur l’accompagnement des enfants porteurs d’un trouble envahissant du développement et d’une cécité. A ce sujet, il nous paraît essentiel d’insister sur la nécessité de repérer précocement chez l’enfant aveugle à risque les signes d’autisme. Ceci suppose une sensibilisation des équipes de l’éducation spécialisée dans la déficience visuelle à ces questions. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149 Étude de l'écriture chez des enfants et adultes porteurs de trisomie 21 : analyse des trajectoires développementales / Raphaele TSAO in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 186 (Novembre 2023)
[article]
Titre : Étude de l'écriture chez des enfants et adultes porteurs de trisomie 21 : analyse des trajectoires développementales Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Raphaele TSAO, Auteur ; Anaïs GODDE, Auteur ; E. MOY, Auteur ; Carole TARDIF, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.577-583 Langues : Français (fre) Mots-clés : Trisomie 21 Trajectoire de développement Écriture Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cette recherche étudie les trajectoires de développement de l'écriture manuscrite chez des enfants et des adultes porteurs de trisomie 21 (n = 40) et au développement typique de même âge réel (n = 43). L'écriture a été évaluée à partir de l'échelle d'évaluation rapide de l'écriture (BHK). Bien que les performances au niveau de la qualité et de la vitesse d'écriture soient moins efficientes chez le groupe avec trisomie 21, les analyses indiquent des trajectoires développementales différentes entre les deux groupes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=518
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 186 (Novembre 2023) . - p.577-583[article] Étude de l'écriture chez des enfants et adultes porteurs de trisomie 21 : analyse des trajectoires développementales [Texte imprimé et/ou numérique] / Raphaele TSAO, Auteur ; Anaïs GODDE, Auteur ; E. MOY, Auteur ; Carole TARDIF, Auteur . - 2023 . - p.577-583.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 186 (Novembre 2023) . - p.577-583
Mots-clés : Trisomie 21 Trajectoire de développement Écriture Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cette recherche étudie les trajectoires de développement de l'écriture manuscrite chez des enfants et des adultes porteurs de trisomie 21 (n = 40) et au développement typique de même âge réel (n = 43). L'écriture a été évaluée à partir de l'échelle d'évaluation rapide de l'écriture (BHK). Bien que les performances au niveau de la qualité et de la vitesse d'écriture soient moins efficientes chez le groupe avec trisomie 21, les analyses indiquent des trajectoires développementales différentes entre les deux groupes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=518