TROUBLE BIPOLAIRE

Albert, 11 ans, dit hyperactif, dit bipolaire, dit Asperger / Charles-Emmanuel BLONDIAU

Public ISBD in Psychothérapie institutionnelle d'enfants / Philippe KINOO Titre : Albert, 11 ans, dit hyperactif, dit bipolaire, dit Asperger : Repères transférentiels pour un enfant, ressources contre-transférentielles de l’équipe Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles-Emmanuel BLONDIAU, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.198-210 Langues : Français (fre) Catégories : CONTENANT PSYCHIQUE EMPATHIE ETAT LIMITE ETUDE DE CAS HYPERACTIVITE SYNDROME D'ASPERGER TROUBLE BIPOLAIRE Index. décimale : PSY-C Psychothérapies – Approche psychodynamique de l’autisme Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1670 in Psychothérapie institutionnelle d'enfants / Philippe KINOO Albert, 11 ans, dit hyperactif, dit bipolaire, dit Asperger : Repères transférentiels pour un enfant, ressources contre-transférentielles de l’équipe [texte imprimé] / Charles-Emmanuel BLONDIAU, Auteur . - 2012 . - p.198-210. Langues : Français (fre) Catégories : CONTENANT PSYCHIQUE EMPATHIE ETAT LIMITE ETUDE DE CAS HYPERACTIVITE SYNDROME D'ASPERGER TROUBLE BIPOLAIRE Index. décimale : PSY-C Psychothérapies – Approche psychodynamique de l’autisme Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1670

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Assessment of Comorbid Psychiatric Conditions in Autism Spectrum Disorders / Lesley DEPREY

Public ISBD contenu dans Assessment of Autism Spectrum Disorders / Sam GOLDSTEIN Titre : Assessment of Comorbid Psychiatric Conditions in Autism Spectrum Disorders Type de document : texte imprimé Auteurs : Lesley DEPREY, Auteur ; Sally OZONOFF, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.290-317 Langues : Anglais (eng) Catégories : AUTISME COMORBIDITE DEPRESSION DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL EVALUATION PREVALENCE PSYCHIATRIE PSYCHOPATHOLOGIE PSYCHOSE TROUBLE ANXIEUX TROUBLE BIPOLAIRE Index. décimale : AUT-B L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7155 contenu dans Assessment of Autism Spectrum Disorders / Sam GOLDSTEIN Assessment of Comorbid Psychiatric Conditions in Autism Spectrum Disorders [texte imprimé] / Lesley DEPREY, Auteur ; Sally OZONOFF, Auteur . - 2009 . - p.290-317. Langues : Anglais (eng) Catégories : AUTISME COMORBIDITE DEPRESSION DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL EVALUATION PREVALENCE PSYCHIATRIE PSYCHOPATHOLOGIE PSYCHOSE TROUBLE ANXIEUX TROUBLE BIPOLAIRE Index. décimale : AUT-B L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7155

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Cognitive dysfunction is worse among pediatric patients with bipolar disorder Type I than Type II / Lindsay S. SCHENKEL in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 53-7 (July 2012) 

Public ISBD [article]  in Journal of Child Psychology and Psychiatry > 53-7 (July 2012) . - p.775-781 Titre : Cognitive dysfunction is worse among pediatric patients with bipolar disorder Type I than Type II Type de document : texte imprimé Auteurs : Lindsay S. SCHENKEL, Auteur ; Amy E. WEST, Auteur ; Rachel H. JACOBS, Auteur ; John A. SWEENEY, Auteur ; Mani N. PAVULURI, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.775-781 Langues : Anglais (eng) Catégories : TROUBLE BIPOLAIRE TROUBLE COGNITIF Mots-clés : Pediatric bipolar disorder  neurocognitive function  bipolar I disorder  bipolar II disorder  clinical subtypes Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Background:  Impaired profiles of neurocognitive function have been consistently demonstrated among pediatric patients with bipolar disorder (BD), and may aid in the identification of endophenotypes across subtypes of the disorder. This study aims to determine phenotypic cognitive profiles of patients with BD Type I and II. Methods:  Subjects (N = 79) consisted of BD I (n = 27) and BD II (n = 19) patients and demographic and intellectually matched healthy controls (HC; n = 33) that completed a battery of neurocognitive tasks. Results:  Bipolar disorder Type I patients performed significantly more poorly compared to HC on all domains of cognitive function including attention, executive function, working memory, visual memory, and verbal learning and memory. BD I patients also performed more poorly compared to BD II patients on all domains of cognitive functioning with the exception of working memory, whereas BD II patients did poorly relative to HC only on verbal learning and memory. Conclusions:  Findings from the current study indicate that BD I patients are characterized by more severe cognitive impairment relative to BD II patients who show an intermediate pattern of performance between BD I patients and HC. Verbal learning and memory may effectively differentiate pediatric BD patients and controls, regardless of the subtype of BD, and may serve as a cognitive endophenotype for the disorder. Additionally, these findings move us closer to developing effective cognitive interventions tailored to specific subtypes of pediatric BD patients. En ligne : http://dx.doi.org/10.1111/j.1469-7610.2011.02519.x Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1664 [article] Cognitive dysfunction is worse among pediatric patients with bipolar disorder Type I than Type II [texte imprimé] / Lindsay S. SCHENKEL, Auteur ; Amy E. WEST, Auteur ; Rachel H. JACOBS, Auteur ; John A. SWEENEY, Auteur ; Mani N. PAVULURI, Auteur . - 2012 . - p.775-781. Langues : Anglais (eng) in Journal of Child Psychology and Psychiatry > 53-7 (July 2012) . - p.775-781 Catégories : TROUBLE BIPOLAIRE TROUBLE COGNITIF Mots-clés : Pediatric bipolar disorder  neurocognitive function  bipolar I disorder  bipolar II disorder  clinical subtypes Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Background:  Impaired profiles of neurocognitive function have been consistently demonstrated among pediatric patients with bipolar disorder (BD), and may aid in the identification of endophenotypes across subtypes of the disorder. This study aims to determine phenotypic cognitive profiles of patients with BD Type I and II. Methods:  Subjects (N = 79) consisted of BD I (n = 27) and BD II (n = 19) patients and demographic and intellectually matched healthy controls (HC; n = 33) that completed a battery of neurocognitive tasks. Results:  Bipolar disorder Type I patients performed significantly more poorly compared to HC on all domains of cognitive function including attention, executive function, working memory, visual memory, and verbal learning and memory. BD I patients also performed more poorly compared to BD II patients on all domains of cognitive functioning with the exception of working memory, whereas BD II patients did poorly relative to HC only on verbal learning and memory. Conclusions:  Findings from the current study indicate that BD I patients are characterized by more severe cognitive impairment relative to BD II patients who show an intermediate pattern of performance between BD I patients and HC. Verbal learning and memory may effectively differentiate pediatric BD patients and controls, regardless of the subtype of BD, and may serve as a cognitive endophenotype for the disorder. Additionally, these findings move us closer to developing effective cognitive interventions tailored to specific subtypes of pediatric BD patients. En ligne : http://dx.doi.org/10.1111/j.1469-7610.2011.02519.x Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1664

Les comportements dérangeants chez l’enfant: difficulté d’adaptation ou psychopathologie ? / Joël MONZEE

Public ISBD Accompagne Neurosciences, psychothérapie et développement affectif de l'enfant / Joël MONZEE Titre : Les comportements dérangeants chez l’enfant: difficulté d’adaptation ou psychopathologie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël MONZEE, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p.199-236 Langues : Français (fre) Catégories : ALIMENTATION COMPORTEMENT ALIMENTAIRE COMPORTEMENT INADAPTE DIAGNOSTIC AND STATISTICAL MANUAL (DSM) ENFANT PHARMACOLOGIE PSYCHOPATHOLOGIE TRAITEMENT MEDICAMENTEUX TROUBLE ANXIEUX TROUBLE BIPOLAIRE TROUBLE DE L'ADAPTATION TROUBLE DEPRESSIF TROUBLE DU COMPORTEMENT TROUBLE DU DEFICIT DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE (TDAH) Index. décimale : SCI-D Neurosciences Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2534 Accompagne Neurosciences, psychothérapie et développement affectif de l'enfant / Joël MONZEE Les comportements dérangeants chez l’enfant: difficulté d’adaptation ou psychopathologie ? [texte imprimé] / Joël MONZEE, Auteur . - 2014 . - p.199-236. Langues : Français (fre) Catégories : ALIMENTATION COMPORTEMENT ALIMENTAIRE COMPORTEMENT INADAPTE DIAGNOSTIC AND STATISTICAL MANUAL (DSM) ENFANT PHARMACOLOGIE PSYCHOPATHOLOGIE TRAITEMENT MEDICAMENTEUX TROUBLE ANXIEUX TROUBLE BIPOLAIRE TROUBLE DE L'ADAPTATION TROUBLE DEPRESSIF TROUBLE DU COMPORTEMENT TROUBLE DU DEFICIT DE L'ATTENTION AVEC HYPERACTIVITE (TDAH) Index. décimale : SCI-D Neurosciences Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2534

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Comprendre et soigner l'hyperactivité chez l'adulte / François BANGE

Public ISBD Titre : Comprendre et soigner l'hyperactivité chez l'adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : François BANGE, Auteur ; Marie-Christine MOUREN-SIMEONI, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2005 Collection : Psychothérapies, ISSN 1635-6128 Importance : 267 p. Format : 15,5cm x 24,0cm x 1,7cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-008247-6 Note générale : Index, Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ADULTE APPROCHE PSYCHANALYTIQUE COMPORTEMENT INADAPTE DIAGNOSTIC ECHELLES D'EVALUATION DE CONNERS ETUDE EPIDEMIOLOGIQUE EVALUATION FACTEUR ENVIRONNEMENTAL HYPERACTIVITE NEUROBIOLOGIE PARENTALITE PHARMACOLOGIE PSYCHOTHERAPIE SYMPTOME TIC TRAITEMENT MEDICAMENTEUX TROUBLE ALIMENTAIRE TROUBLE ANXIEUX TROUBLE BIPOLAIRE TROUBLE DE LA PERSONNALITE TROUBLE DES APPRENTISSAGES TROUBLE DU SOMMEIL TROUBLE EMOTIONNEL TROUBLE MANIACO-DEPRESSIF VIE FAMILIALE Mots-clés : souffrance psychologique Index. décimale : TRO-E TDA-H Résumé : L'hyperactivité chez les adultes ne se réduit pas à une agitation et une impulsivité excessives. Elle est tout autant une attention irrégulière, une organisation quotidienne défaillante, et une humeur mobile. Ces attributs universellement répandus se regroupent chez certains en un syndrome contraignant et envahissant leur vie. Les distraits et les " estourdis " en constituaient une incarnation au XVIIe siècle, de même que les instables, au siècle dernier. Les difficultés et la souffrance auxquelles les hyperactifs sont confrontés dans l'enfance peuvent se prolonger à l'âge adulte, et s'accompagner d'autres pathologies comme l'abus de psychotropes, l'anxiété, la dépression et les troubles de la personnalité. Mais certains surmontent leurs problèmes, s'accommodent de leurs symptômes, et savent tirer avantage de leur curiosité, de leur inventivité, et de leur crainte de l'ennui. François Bange et Marie-Christine Mouren ont été parmi les premiers en France à attirer l'attention sur le devenir de l'hyperactivité à l'âge adulte. Ils proposent ici un état complet des connaissances actuelles sur cette pathologie (au plan clinique, diagnostique et étiologique) et font la revue des traitements proposés. Cet ouvrage, enrichi de nombreux exemples extraits de la littérature, de l'histoire et de la clinique, s'adresse aux médecins, aux psychologues, aux professionnels de la santé mentale, mais aussi à tous ceux en contact avec les hyperactifs de tous âges, afin d'aider ces derniers à mener une vie d'adulte épanouie, et chacun à mieux les comprendre. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=991 Comprendre et soigner l'hyperactivité chez l'adulte [texte imprimé] / François BANGE, Auteur ; Marie-Christine MOUREN-SIMEONI, Auteur . - Paris (5 rue Laromiguière, 75005, France) : Dunod, 2005 . - 267 p. ; 15,5cm x 24,0cm x 1,7cm. - (Psychothérapies, ISSN 1635-6128) . ISBN : 978-2-10-008247-6 Index, Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ADULTE APPROCHE PSYCHANALYTIQUE COMPORTEMENT INADAPTE DIAGNOSTIC ECHELLES D'EVALUATION DE CONNERS ETUDE EPIDEMIOLOGIQUE EVALUATION FACTEUR ENVIRONNEMENTAL HYPERACTIVITE NEUROBIOLOGIE PARENTALITE PHARMACOLOGIE PSYCHOTHERAPIE SYMPTOME TIC TRAITEMENT MEDICAMENTEUX TROUBLE ALIMENTAIRE TROUBLE ANXIEUX TROUBLE BIPOLAIRE TROUBLE DE LA PERSONNALITE TROUBLE DES APPRENTISSAGES TROUBLE DU SOMMEIL TROUBLE EMOTIONNEL TROUBLE MANIACO-DEPRESSIF VIE FAMILIALE Mots-clés : souffrance psychologique Index. décimale : TRO-E TDA-H Résumé : L'hyperactivité chez les adultes ne se réduit pas à une agitation et une impulsivité excessives. Elle est tout autant une attention irrégulière, une organisation quotidienne défaillante, et une humeur mobile. Ces attributs universellement répandus se regroupent chez certains en un syndrome contraignant et envahissant leur vie. Les distraits et les " estourdis " en constituaient une incarnation au XVIIe siècle, de même que les instables, au siècle dernier. Les difficultés et la souffrance auxquelles les hyperactifs sont confrontés dans l'enfance peuvent se prolonger à l'âge adulte, et s'accompagner d'autres pathologies comme l'abus de psychotropes, l'anxiété, la dépression et les troubles de la personnalité. Mais certains surmontent leurs problèmes, s'accommodent de leurs symptômes, et savent tirer avantage de leur curiosité, de leur inventivité, et de leur crainte de l'ennui. François Bange et Marie-Christine Mouren ont été parmi les premiers en France à attirer l'attention sur le devenir de l'hyperactivité à l'âge adulte. Ils proposent ici un état complet des connaissances actuelles sur cette pathologie (au plan clinique, diagnostique et étiologique) et font la revue des traitements proposés. Cet ouvrage, enrichi de nombreux exemples extraits de la littérature, de l'histoire et de la clinique, s'adresse aux médecins, aux psychologues, aux professionnels de la santé mentale, mais aussi à tous ceux en contact avec les hyperactifs de tous âges, afin d'aider ces derniers à mener une vie d'adulte épanouie, et chacun à mieux les comprendre. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=991

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DOC0000264	ADU-A BAN	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TRO - Autres Troubles	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Les Troubles du comportement	O'REGAN, Fintan
Neuropsychologie de l'enfant	LUSSIER, Francine
Neuropsychologie et troubles des apprentissages	MAZEAU, Michèle
Socialement génial !	DESLAURIERS, Stéphanie
Neuropsychologie de l'autisme chez l'enfant	GILLET, Patrice
Autisme et TSA	DES RIVIERES-PIGEON, Catherine

Cross-sectional and longitudinal abnormalities in brain structure in children with severe mood dysregulation or bipolar disorder / Nancy E. ADLEMAN in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 53-11 (November 2012) 

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Dépression et troubles bipolaires chez l’enfant / Daniel MARCELLI

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Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders / American Psychiatric Association

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DSM-5 / American Psychiatric Association

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Dysfunction and hyperfunction of the hippocampus in autism? / G. Robert DELONG

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Émotion, humeur et motivation / Bénédicte GIFFARD

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L'évaluation clinique en psychopathologie de l'enfant / Djaouida PETOT

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L'évaluation clinique en psychopathologie de l'enfant / Djaouida PETOT

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L'évaluation clinique en psychopathologie de l'enfant / Djaouida PETOT

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Information processing in adolescents with bipolar I disorder / Jane WHITNEY in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 53-9 (September 2012) 

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