Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Psychologie de l'attention / Gérard MACQUERON
Titre : Psychologie de l'attention Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gérard MACQUERON, Auteur ; Svetoslava NIKOLAEVA, Collaborateur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2023 Importance : 317 p. Format : 14,5 cm × 22,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-415-00629-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Comment dépister un trouble de l'attention ? Comment savoir si des étourderies, des retards récurrents, des manifestations d'impatience témoignent d'un trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) ou d'un simple manque d'attention ? L'ambition de ce livre est de proposer à toute personne ayant du mal à se concentrer des outils simples pour résoudre ce problème. Ce guide vous aidera, à partir d'exercices pratiques, à développer de nouvelles compétences : savoir définir vos objectifs, vous organiser et rester concentré quel que soit le contexte.
Vous pourrez ainsi mieux gérer l'hyperémotivité, la tendance à tout remettre au lendemain ou la difficulté à entretenir des relations sociales satisfaisantes. Savoir écouter, apprendre et s'accomplir en canalisant son attention, c'est possible. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=514 Psychologie de l'attention [Texte imprimé et/ou numérique] / Gérard MACQUERON, Auteur ; Svetoslava NIKOLAEVA, Collaborateur . - Paris [France] : Odile Jacob, 2023 . - 317 p. ; 14,5 cm × 22,0 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-415-00629-7
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Comment dépister un trouble de l'attention ? Comment savoir si des étourderies, des retards récurrents, des manifestations d'impatience témoignent d'un trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) ou d'un simple manque d'attention ? L'ambition de ce livre est de proposer à toute personne ayant du mal à se concentrer des outils simples pour résoudre ce problème. Ce guide vous aidera, à partir d'exercices pratiques, à développer de nouvelles compétences : savoir définir vos objectifs, vous organiser et rester concentré quel que soit le contexte.
Vous pourrez ainsi mieux gérer l'hyperémotivité, la tendance à tout remettre au lendemain ou la difficulté à entretenir des relations sociales satisfaisantes. Savoir écouter, apprendre et s'accomplir en canalisant son attention, c'est possible. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=514 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006875 TRO-E MAC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Sorti jusqu'au 31/01/2024 Psychomotricité et troubles psychomoteurs / Anne BONNEIL
Titre : Psychomotricité et troubles psychomoteurs Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne BONNEIL, Auteur ; Clara MEUNIER, Auteur ; Anne REBY-BORDEREAU, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2020 Collection : Concrètement, que faire? Importance : 237 p. Présentation : ill. Format : 14,5 cm × 21,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-225-5 Note générale : Bibliogr., Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-A DEV-A - Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : La psychomotricité est une fonction de l'être humain faisant interagir le psychisme et la motricité, permettant ainsi l'adaptation de l'individu avec le monde extérieur. La démarche des psychomotriciens, profession paramédicale depuis plus de 30 ans, s'intègre dans les prises en charge pluridisciplinaires, en psychiatrie, pédopsychiatrie, gériatrie, ou encore en rééducation fonctionnelle. La psychomotricité est une thérapie à médiation corporelle qui prend en compte le patient dans ses dimensions affectives, cognitives et motrices.
Elle s'adresse à toutes les classes d'âge (du nourrisson à la personne âgée) et après diagnostic, qu'il convient de faire le plus tôt possible lors de l'apparition des symptômes, elle prend en charge différents troubles ainsi que des mal-être psychiques et corporels. Cet ouvrage est un recueil pratique à destination des psychomotriciens, actuels ou futurs, des parents, des enseignants, de tous ceux qui entourent des patients souffrant de troubles psychomoteurs, mais aussi des patients eux-mêmes.
Il offre des exercices simples à mettre en pratique, des astuces pour mieux repérer les troubles psychomoteurs, des idées d'accompagnement à l'école, des solutions concrètes pour le quotidien visant une meilleure autonomie de l'enfant, l'adolescent ou l'adulte vivant des difficultés psychomotrices. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Psychomotricité et troubles psychomoteurs [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne BONNEIL, Auteur ; Clara MEUNIER, Auteur ; Anne REBY-BORDEREAU, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Tom Pousse, 2020 . - 237 p. : ill. ; 14,5 cm × 21,0 cm × 1,5 cm. - (Concrètement, que faire?) .
ISBN : 978-2-35345-225-5
Bibliogr., Glossaire
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-A DEV-A - Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : La psychomotricité est une fonction de l'être humain faisant interagir le psychisme et la motricité, permettant ainsi l'adaptation de l'individu avec le monde extérieur. La démarche des psychomotriciens, profession paramédicale depuis plus de 30 ans, s'intègre dans les prises en charge pluridisciplinaires, en psychiatrie, pédopsychiatrie, gériatrie, ou encore en rééducation fonctionnelle. La psychomotricité est une thérapie à médiation corporelle qui prend en compte le patient dans ses dimensions affectives, cognitives et motrices.
Elle s'adresse à toutes les classes d'âge (du nourrisson à la personne âgée) et après diagnostic, qu'il convient de faire le plus tôt possible lors de l'apparition des symptômes, elle prend en charge différents troubles ainsi que des mal-être psychiques et corporels. Cet ouvrage est un recueil pratique à destination des psychomotriciens, actuels ou futurs, des parents, des enseignants, de tous ceux qui entourent des patients souffrant de troubles psychomoteurs, mais aussi des patients eux-mêmes.
Il offre des exercices simples à mettre en pratique, des astuces pour mieux repérer les troubles psychomoteurs, des idées d'accompagnement à l'école, des solutions concrètes pour le quotidien visant une meilleure autonomie de l'enfant, l'adolescent ou l'adulte vivant des difficultés psychomotrices. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006647 DEV-A BON Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible
Titre : La pyramide d'une alimentation saine Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Editeur : La Pobla de Vallbona - Valencia [Espagne] : Akros Format : 24cm x 33cm x 9cm Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-B VIE-B - Vie Quotidienne - Alimentation Résumé : Jeu d'association consistant à compléter la pyramide en fonction de la couleur apparaissant sur le dé, avec les aliments correspondants en fonction de la fréquence avec laquelle ils doivent être consommés :
- VERT : fréquemment
- JAUNE : de temps en temps
- ROUGE : occasionnellement
Système d'autocorrection.
Jeu dont les règles permettent que de nombreux joueurs puissent participer en même temps, à tour de rôle.
Déconseillé pour les moins de 3 ans. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : - Puzzle-pyramide (67x46cm) de 12 pièces.
- Fiches : 54 aliments
- 1 dé
- Pastilles adhésives de couleur
- Pyramide des aliments en couleur
- Pyramide des aliments en noir et blanc, à photocopier et colorier
- Guide pédagogique et mode d’emploiEn ligne : https://akroseducational.com/fr/index.php?controller=attachment&id_attachment=14 [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=441 La pyramide d'une alimentation saine [Matériel, test, mallette pédagogique] . - La Pobla de Vallbona - Valencia [Espagne] : Akros, [s.d.] . - ; 24cm x 33cm x 9cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-B VIE-B - Vie Quotidienne - Alimentation Résumé : Jeu d'association consistant à compléter la pyramide en fonction de la couleur apparaissant sur le dé, avec les aliments correspondants en fonction de la fréquence avec laquelle ils doivent être consommés :
- VERT : fréquemment
- JAUNE : de temps en temps
- ROUGE : occasionnellement
Système d'autocorrection.
Jeu dont les règles permettent que de nombreux joueurs puissent participer en même temps, à tour de rôle.
Déconseillé pour les moins de 3 ans. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : - Puzzle-pyramide (67x46cm) de 12 pièces.
- Fiches : 54 aliments
- 1 dé
- Pastilles adhésives de couleur
- Pyramide des aliments en couleur
- Pyramide des aliments en noir et blanc, à photocopier et colorier
- Guide pédagogique et mode d’emploiEn ligne : https://akroseducational.com/fr/index.php?controller=attachment&id_attachment=14 [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=441 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005907 VIE-B AKR Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Qualité de vie pour les personnes présentant un handicap / David GOODE
Titre : Qualité de vie pour les personnes présentant un handicap : perspectives internationales Titre original : Quality of life for persons with disabilities. - international perspectives and issues Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : David GOODE, Directeur de publication ; Ghislain MAGEROTTE, Directeur de publication ; Raymond LE BLANC, Directeur de publication ; Maurice DUCHARNE, Traducteur Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 1999 Collection : Questions de personne, ISSN 0779-9179 Importance : 463 p. Format : 16,0cm x 24,1cm x 2,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2759-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Résumé : La qualité de vie renvoie habituellement aux expériences subjectives vécues par une personne mais aussi aux conditions de vie objectives dans lesquelles cette dernière évolue. Originaires d'une dizaine de pays, les auteurs présentent un large éventail de perspectives sur la qualité de vie des personnes souffrant d'un handicap, notamment lié à un retard mental.
Le concept de qualité est présenté dans des domaines aussi divers que le logement, le milieu de travail, l'école, les loisirs, et pour des personnes d'âge différent (enfants, adultes, personnes âgées). Les approches sont à la fois théoriques avec une présentation de modèles et des résultats de recherches, et aussi pratiques : formation du personnel, intervention précoce, etc.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=993 Qualité de vie pour les personnes présentant un handicap = Quality of life for persons with disabilities. - international perspectives and issues : perspectives internationales [Texte imprimé et/ou numérique] / David GOODE, Directeur de publication ; Ghislain MAGEROTTE, Directeur de publication ; Raymond LE BLANC, Directeur de publication ; Maurice DUCHARNE, Traducteur . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 1999 . - 463 p. ; 16,0cm x 24,1cm x 2,4cm. - (Questions de personne, ISSN 0779-9179) .
ISBN : 978-2-8041-2759-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Résumé : La qualité de vie renvoie habituellement aux expériences subjectives vécues par une personne mais aussi aux conditions de vie objectives dans lesquelles cette dernière évolue. Originaires d'une dizaine de pays, les auteurs présentent un large éventail de perspectives sur la qualité de vie des personnes souffrant d'un handicap, notamment lié à un retard mental.
Le concept de qualité est présenté dans des domaines aussi divers que le logement, le milieu de travail, l'école, les loisirs, et pour des personnes d'âge différent (enfants, adultes, personnes âgées). Les approches sont à la fois théoriques avec une présentation de modèles et des résultats de recherches, et aussi pratiques : formation du personnel, intervention précoce, etc.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=993 Contient
- Le concept de qualité de vie et ses applications actuelles dans le domaine du retard mental et des handicaps du développement / Robert L. SCHALOCK
- Écrire ensemble votre vie : la problématique de la qualité de vie au Danemark / Per HOLM
- La qualité de vie des adultes avec un handicap du développement en Finlande / Leena MATIKKA
- Un modèle de qualité de vie : nouveaux défis émanant d’une étude de six ans / Roy. J. BROWN
- Être, appartenir, devenir: une approche de la qualité de vie des personnes avec un handicap du développement / Gary WOODILL
- Le point de vue des Australiens : la loi australienne, les services offerts et la qualité de vie / Trevor R. PARMENTER
- La qualité de vie des personnes avec un retard mental en Allemagne : une vue d’ensemble de la théorie et de la pratique / Iris BECK
- Le projet national sur la qualité de vie des personnes avec un handicap : un programme de qualité de vie / David GOODE
- Le projet de la Californie concernant la qualité de vie: un résumé du projet / Patrick CONNALLY
- La qualité de vie aux États-Unis : un contexte multiculturel / Mariellen LAUCHT KUEHN
- Le groupe "Personnes d’abord" du Capitole: l’autodéfense et la qualité de vie / Robert R. ROSENBERG
- Insuffisant de mesurer la qualité de vie ! / Maurice HARVEY
- Vers la compréhension d’une qualité de vie globale chez les personnes avec un retard mental profond et des handicaps multiples / David GOODE
- La qualité de vie pour les personnes présentant des troubles de comportement : objectif d’intervention réaliste ou incompatibilité ? / Daniel B. CRIMMINS
- "Dis-moi ce que tu fais, où, quand et avec qui; je te dirai comment tu vis " / Marie-Claire HAELEWYCK
- Qualité de vie et vieillissement / Steven MOSS
- Assurer une "qualité de vie" à la petite enfance, aux enfants d’âge préscolaire et à leur famille / Michael E. REIF
- La qualité de vie à l’école / Seamus HEGARTY
- Formation du personnel sur les questions de qualité de vie / Philip H. LEVY
- L’incidence des nouvelles connaissances génétiques et les nouveaux dialogues / François VITTECOQ
20 notices affichées sur 21, voir les 1 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000262 HAN-A GOO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAN - Handicap Disponible Quality of Life and Disability / Ivan BROWN
Titre : Quality of Life and Disability : An Approach for Community Practitioners Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ivan BROWN, Auteur ; Roy I. BROWN, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2006 Importance : 270 p. Présentation : ill. Format : 23cm x 15,5cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84310-005-8 Note générale : bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Quality of life - physical, psychological and environmental well-being - is a crucial consideration for professionals working with people with a disability. The authors of this practical book apply ideas about quality of life to the field of disability to assist front-line professionals, managers and policy-makers in effective service provision.
They examine the historical context of the concept of quality of life, and discuss the application of quality of life in the daily lives of people who are disabled. Using recent studies to show how the development of quality of life models have led to changes in rehabilitation, and how an understanding of the issue can inform practice in assessment, intervention, management and policy, this is an indispensable book for all practitioners and managers working with people with disabilities.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 Quality of Life and Disability : An Approach for Community Practitioners [Texte imprimé et/ou numérique] / Ivan BROWN, Auteur ; Roy I. BROWN, Auteur . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2006 . - 270 p. : ill. ; 23cm x 15,5cm x 1,3cm.
ISBN : 978-1-84310-005-8
bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Quality of life - physical, psychological and environmental well-being - is a crucial consideration for professionals working with people with a disability. The authors of this practical book apply ideas about quality of life to the field of disability to assist front-line professionals, managers and policy-makers in effective service provision.
They examine the historical context of the concept of quality of life, and discuss the application of quality of life in the daily lives of people who are disabled. Using recent studies to show how the development of quality of life models have led to changes in rehabilitation, and how an understanding of the issue can inform practice in assessment, intervention, management and policy, this is an indispensable book for all practitioners and managers working with people with disabilities.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000005 AUT-E BRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Aider son enfant à surmonter ses colères DIRANI, Sandrine Le syndrome d'Asperger ATTWOOD, Tony Ma sexualité de 9 à 11 ans ROBERT, Jocelyne Les ressources insoupconnées de la colère ROSENBERG, Marshall B. Pratique de l'intervention individualisée MONTREUIL, Nicole BRIEF : Inventaire d'evaluation Comportementale des Fonctions Exécutives GIOIA, Gérard A. Quality of Life: A Guiding Framework for Practice With Adults With Developmental Disabilities / Rebecca RENWICK
PermalinkQuand l’autre disparaît / Corinne LAURENT
PermalinkQuand le boulot s’invite à la maison / Caroline MONBALIU
PermalinkQuest Program I. Social Skills Curriculum for Elementary School Students with Autism / JoEllen CUMPATA
PermalinkQuest Program II. Social Skills Curriculum for Middle School Students with Autism / JoEllen CUMPATA
PermalinkLe quotidien avec un enfant autiste : Crises, repas, propreté, sommeil, autonomie / Kate C. WILDE
PermalinkRaising a Child with Autism / Shira RICHMAN
PermalinkRaising a Sensory Smart Child / Lindsey BIEL
PermalinkRaph Story / Pierre DUPLESSIS
PermalinkRelationship between the housing environment of aging developmentally disabled persons and their activity : frequency, time spent and activity types / Eleanor Gail CHORNOBOY
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PermalinkSais-tu pourquoi je saute ? / Naoki HIGASHIDA
PermalinkSam. L'envol d'un enfant Asperger / Alexia BELLEVILLE
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