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S’autosonder au collège : la galère ? / Adeline CHARVET in Déclic, 154 (juillet-août 2013)
[article]
Titre : S’autosonder au collège : la galère ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Adeline CHARVET, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.68-69 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Martine doit assurer un sondage urinaire régulièrement. A la rentrée, elle ira au collège : comment l'aide à gagner en autonomie ? Comment éviter les écueils, sans paniquer ? Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203
in Déclic > 154 (juillet-août 2013) . - p.68-69[article] S’autosonder au collège : la galère ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Adeline CHARVET, Auteur . - 2013 . - p.68-69.
Langues : Français (fre)
in Déclic > 154 (juillet-août 2013) . - p.68-69
Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Martine doit assurer un sondage urinaire régulièrement. A la rentrée, elle ira au collège : comment l'aide à gagner en autonomie ? Comment éviter les écueils, sans paniquer ? Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203 Santé mentale et douleur / Serge MARCHAND
Titre : Santé mentale et douleur : Composantes somatiques et psychiatriques de la douleur en santé mentale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Serge MARCHAND, Directeur de publication ; Djéa SARAVANE, Directeur de publication ; Isabelle GAUMOND, Directeur de publication ; Antonio R. DAMASIO, Préfacier, etc. Editeur : Berlin [Allemagne] : Springer Année de publication : 2013 Importance : 242 p. Présentation : ill. Format : 15,5 cm × 23,5 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8178-0306-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : La santé mentale et la douleur sont des problématiques complexes. De plus, elles partagent certains mécanismes neurophysiologiques qui font que l’une influence l’autre, ce qui rend encore plus complexe l’identification des caractéristiques propres à chacune. Cette dualité entre la composante somatique et psychique peut ainsi devenir un piège pour le spécialiste de la santé mentale. Il peut être difficile de départager l’évolution d’une pathologie douloureuse de celle de la maladie mentale dont souffre le patient.
Le but de cet ouvrage collectif est d’aborder de façon didactique les divers aspects de la douleur en santé mentale. Les différents chapitres couvrent l’historique, les mythes, la neurophysiologie, la perception, la mesure et la prise en charge de la douleur en santé mentale. Les problèmes les plus courants dont les troubles de l’humeur, la schizophrénie, le trouble bipolaire, les troubles somatoformes, le stress post-traumatique et les troubles envahissants du développement y sont également couverts.
Chacun des chapitres aborde la problématique de la douleur en mettant l’accent sur les particularités des différentes populations de patients qui souffrent d’un trouble de santé mentale. Nous espérons ainsi offrir aux différents spécialistes qui œuvrent en santé mentale un ouvrage qui leur permettra de juger à la fois de l’ampleur des problèmes de douleur dans ce type de pathologie, mais leur proposera aussi des perspectives pour l’appréciation et le traitement de ces douleurs. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Santé mentale et douleur : Composantes somatiques et psychiatriques de la douleur en santé mentale [Texte imprimé et/ou numérique] / Serge MARCHAND, Directeur de publication ; Djéa SARAVANE, Directeur de publication ; Isabelle GAUMOND, Directeur de publication ; Antonio R. DAMASIO, Préfacier, etc. . - Berlin [Allemagne] : Springer, 2013 . - 242 p. : ill. ; 15,5 cm × 23,5 cm × 1,2 cm.
ISBN : 978-2-8178-0306-7
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : La santé mentale et la douleur sont des problématiques complexes. De plus, elles partagent certains mécanismes neurophysiologiques qui font que l’une influence l’autre, ce qui rend encore plus complexe l’identification des caractéristiques propres à chacune. Cette dualité entre la composante somatique et psychique peut ainsi devenir un piège pour le spécialiste de la santé mentale. Il peut être difficile de départager l’évolution d’une pathologie douloureuse de celle de la maladie mentale dont souffre le patient.
Le but de cet ouvrage collectif est d’aborder de façon didactique les divers aspects de la douleur en santé mentale. Les différents chapitres couvrent l’historique, les mythes, la neurophysiologie, la perception, la mesure et la prise en charge de la douleur en santé mentale. Les problèmes les plus courants dont les troubles de l’humeur, la schizophrénie, le trouble bipolaire, les troubles somatoformes, le stress post-traumatique et les troubles envahissants du développement y sont également couverts.
Chacun des chapitres aborde la problématique de la douleur en mettant l’accent sur les particularités des différentes populations de patients qui souffrent d’un trouble de santé mentale. Nous espérons ainsi offrir aux différents spécialistes qui œuvrent en santé mentale un ouvrage qui leur permettra de juger à la fois de l’ampleur des problèmes de douleur dans ce type de pathologie, mais leur proposera aussi des perspectives pour l’appréciation et le traitement de ces douleurs. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Contenu
- La douleur en santé mentale : les mythes / Djéa SARAVANE
- Bases neurophysiologiques de la douleur / Serge MARCHAND
- Perception de la douleur en santé mentale / Philippe GOFFAUX
- Mosaïque épidémiologique de la douleur chronique en santé mentale : l'exemple de la dépression / Alain VANASSE
- La douleur dans la dépression majeure : de l'évidence clinique au paradoxe expérimental / Stéphane POTVIN
- Dépression et douleur : approche clinique / Emmanuelle CORRUBLE
- Trouble bipolaire et douleur : au-delà de la souffrance / E. OLIE
- Douleur et schizophrénie : quand l'esprit ignore les appels grandissants de la moelle / Stéphane POTVIN
- Schizophrénie et douleur : une perspective psychiatrique / Sylvain GRIGNON
- Troubles somatoformes et douleur / Patricia CAILLIEZ
- Douleur et état de stress post-traumatique / Antoine YRONDI
- Douleur chez l'enfant autiste / Tim F. OBERLANDER
- Opioïdes, douleur et toxicomanie : plus de peur que de mal ? / Katherine STAVRO
- Moyens d'évaluation de la douleur en santé mentale / Djéa SARAVANE
- Prise en charge et perspectives thérapeutiques / Djéa SARAVANE
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002299 SCI-E MAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Sorti jusqu'au 30/11/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme, derrière le rideau ENOGO, Olivier Troubles du comportement MENAUT, Hervé Tableau coordonnées des images des fruits AUTISME ET APPRENTISSAGES L'accompagnement psychoéducatif PUSKAS, Daniel Entraînement aux habiletés sociales pour les patients psychiatriques LIBERMAN, Robert-Paul L' intervention précoce en autisme ROGERS, Sally J Scolarisation des élèves avec autisme en milieu ordinaire / Annie PAQUET
Titre : Scolarisation des élèves avec autisme en milieu ordinaire : Analyse du rôle de soutien dans la classe Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Annie PAQUET, Auteur ; Céline CLEMENT, Auteur ; Ghislain MAGEROTTE, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.92-110 Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble du Spectre Autistique (TSA) Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=152 Scolarisation des élèves avec autisme en milieu ordinaire : Analyse du rôle de soutien dans la classe [Texte imprimé et/ou numérique] / Annie PAQUET, Auteur ; Céline CLEMENT, Auteur ; Ghislain MAGEROTTE, Auteur . - 2012 . - p.92-110.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Trouble du Spectre Autistique (TSA) Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=152 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Scolariser l'enfant malade ou accidenté / Maïté NEGUI
Titre : Scolariser l'enfant malade ou accidenté Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maïté NEGUI, Auteur ; Patrice BOURDON, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.95-102 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Scolariser l'enfant malade ou accidenté [Texte imprimé et/ou numérique] / Maïté NEGUI, Auteur ; Patrice BOURDON, Auteur . - 2013 . - p.95-102.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Scolarité d'un dyspraxique avec son ordinateur / Anne SAINT-MATHIEU
Titre : Scolarité d'un dyspraxique avec son ordinateur : Joies et difficultés d'une mère Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne SAINT-MATHIEU, Auteur ; Michèle MAZEAU, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2019 Collection : Collection Témoignage Importance : 128 p. Format : 14,5 cm × 21,0 cm × 0,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-211-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-B DYS-B - Troubles des Apprentissages - Dypraxie Résumé : Lorsqu'il y a 13 ans Anne Saint-Mathieu et son mari apprennent la dyspraxie de leur fils, ils ne savent pas à quoi s'attendre. Certes, être parents est toujours une aventure, mais quand votre enfant est "dysférent", ça souffle dans les haubans... Non sans humour, ce livre raconte le parcours d'une mère accompagnant son enfant "dysférent" aux prises avec le système scolaire français et notamment face au refus de faire monter l'ordinateur à bord...
Ces aventures parfois désagréables sont aussi riches de satisfactions et tempêtes surmontées, de petites et grandes joies. Et finalement, à force de courage et de persévérance, Baptiste et son ordinateur arriveront à bon port puisqu'ils intégreront une Ecole Normale Supérieure. Une histoire parfois ubuesque : - pour encourager les Dys à exiger leur place dans le système scolaire ! ; - pour aider leurs parents à ne pas lâcher la barre ; - pour mieux expliquer la nature de leur trouble et leurs besoins à ceux qui en ont la charge. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=408 Scolarité d'un dyspraxique avec son ordinateur : Joies et difficultés d'une mère [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne SAINT-MATHIEU, Auteur ; Michèle MAZEAU, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Tom Pousse, 2019 . - 128 p. ; 14,5 cm × 21,0 cm × 0,7 cm. - (Collection Témoignage) .
ISBN : 978-2-35345-211-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-B DYS-B - Troubles des Apprentissages - Dypraxie Résumé : Lorsqu'il y a 13 ans Anne Saint-Mathieu et son mari apprennent la dyspraxie de leur fils, ils ne savent pas à quoi s'attendre. Certes, être parents est toujours une aventure, mais quand votre enfant est "dysférent", ça souffle dans les haubans... Non sans humour, ce livre raconte le parcours d'une mère accompagnant son enfant "dysférent" aux prises avec le système scolaire français et notamment face au refus de faire monter l'ordinateur à bord...
Ces aventures parfois désagréables sont aussi riches de satisfactions et tempêtes surmontées, de petites et grandes joies. Et finalement, à force de courage et de persévérance, Baptiste et son ordinateur arriveront à bon port puisqu'ils intégreront une Ecole Normale Supérieure. Une histoire parfois ubuesque : - pour encourager les Dys à exiger leur place dans le système scolaire ! ; - pour aider leurs parents à ne pas lâcher la barre ; - pour mieux expliquer la nature de leur trouble et leurs besoins à ceux qui en ont la charge. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=408 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005207 DYS-B SAI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DYS - Troubles des Apprentissages Disponible Se rétablir en santé mentale / Jean-François PELLETIER
PermalinkSensational Kids / Lucy Jane MILLER
PermalinkSensory Perceptual Issues in Autism and Asperger Syndrome / Olga BOGDASHINA
PermalinkService and treatment planning for adults with ASDs / Donna N. MCNELIS
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