Le bilan psychomoteur à l’adolescence : épreuve ou médiation ? / Charlotte PAUMEL in Thérapie psychomotrice et recherches, 170 (2012)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 170 (2012) . - p.14-27 Titre : Le bilan psychomoteur à l’adolescence : épreuve ou médiation ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Charlotte PAUMEL, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.14-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bilan psychomoteur  Évaluation  Adolescence  Psychopathologie  Investissement corporel  Approche globale Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les psychomotriciens, même s’ils envisagent parfois le bilan sous des angles Ldifférents, l’utilisent de manière assez systématique avec les enfants. Ils disposent pour cela d’un panel d’outils. Son utilisation auprès des adolescents ne semble quant à elle pas aller de soi si l’on en croit les questionnements des psychomotriciens sur le terrain, le manque de littérature et de tests spécifiques. Ce décalage s’explique sans doute par différents facteurs liés à la spécificité de cette période de la vie, que nous allons essayer d’explorer. A l’heure où la psychomotricité se développe auprès d’un grand nombre de populations, il semble en effet nécessaire de davantage formaliser nos pratiques pour les rendre lisibles et partageables. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198 [article] Le bilan psychomoteur à l’adolescence : épreuve ou médiation ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Charlotte PAUMEL, Auteur . - 2012 . - p.14-27. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 170 (2012) . - p.14-27 Mots-clés : Bilan psychomoteur  Évaluation  Adolescence  Psychopathologie  Investissement corporel  Approche globale Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les psychomotriciens, même s’ils envisagent parfois le bilan sous des angles Ldifférents, l’utilisent de manière assez systématique avec les enfants. Ils disposent pour cela d’un panel d’outils. Son utilisation auprès des adolescents ne semble quant à elle pas aller de soi si l’on en croit les questionnements des psychomotriciens sur le terrain, le manque de littérature et de tests spécifiques. Ce décalage s’explique sans doute par différents facteurs liés à la spécificité de cette période de la vie, que nous allons essayer d’explorer. A l’heure où la psychomotricité se développe auprès d’un grand nombre de populations, il semble en effet nécessaire de davantage formaliser nos pratiques pour les rendre lisibles et partageables. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198

Evaluation psychomotrice des représentations corporelles (1/2) Vers une conceptualisation appliquée / Charlotte PAUMEL in Thérapie psychomotrice et recherches, 183 (2017)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 183 (2017) . - p.16-32 Titre : Evaluation psychomotrice des représentations corporelles (1/2) Vers une conceptualisation appliquée Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Charlotte PAUMEL, Auteur Article en page(s) : p.16-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : Schéma corporel  Image du corps  Représentation du corps  Bilan psychomoteur  Évaluation  Recherche théorique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les représentations du corps sont un thème fondamental en psychomotricité. Le bilan est utilisé par une majorité de psychomotriciens. Toutefois, l’évaluation psychomotrice des représentations du corps présente encore un certain nombre de difficultés conceptuelles et techniques. Il apparaît que cela tient en premier lieu à une délimitation insuffisante de ce qui évalué et évaluable. Il est donc nécessaire de requestionner les concepts, avant de se pencher sur les méthodes et outils d’évaluation. La représentation du corps englobe le triptyque : schéma corporel, image du corps, vécu corporel. Ces notions et leurs intrications restant complexes, comment les appréhender en psychomotricité à la fois de manière globale et spécifique ? Quelle(s) conceptualisation(s) permettraient des applications en psychomotricité ? Le cheminement et les résultats préliminaires d’une recherche théorique, correspondant à la première phase d’un travail de recherche sur l’évaluation psychomotrice des représentations du corps en psychopathologie de l’adolescent et du jeune adulte, sont ici présentés. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=383 [article] Evaluation psychomotrice des représentations corporelles (1/2) Vers une conceptualisation appliquée [Texte imprimé et/ou numérique] / Charlotte PAUMEL, Auteur . - p.16-32. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 183 (2017) . - p.16-32 Mots-clés : Schéma corporel  Image du corps  Représentation du corps  Bilan psychomoteur  Évaluation  Recherche théorique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les représentations du corps sont un thème fondamental en psychomotricité. Le bilan est utilisé par une majorité de psychomotriciens. Toutefois, l’évaluation psychomotrice des représentations du corps présente encore un certain nombre de difficultés conceptuelles et techniques. Il apparaît que cela tient en premier lieu à une délimitation insuffisante de ce qui évalué et évaluable. Il est donc nécessaire de requestionner les concepts, avant de se pencher sur les méthodes et outils d’évaluation. La représentation du corps englobe le triptyque : schéma corporel, image du corps, vécu corporel. Ces notions et leurs intrications restant complexes, comment les appréhender en psychomotricité à la fois de manière globale et spécifique ? Quelle(s) conceptualisation(s) permettraient des applications en psychomotricité ? Le cheminement et les résultats préliminaires d’une recherche théorique, correspondant à la première phase d’un travail de recherche sur l’évaluation psychomotrice des représentations du corps en psychopathologie de l’adolescent et du jeune adulte, sont ici présentés. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=383

Evaluation psychomotrice des représentations corporelles (2/2) Les tests de dessin d’une personne en psychomotricité entre évidences et divergences: propositions méthodologiques / Charlotte PAUMEL in Thérapie psychomotrice et recherches, 184 (2017)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 184 (2017) . - p.14-31 Titre : Evaluation psychomotrice des représentations corporelles (2/2) Les tests de dessin d’une personne en psychomotricité entre évidences et divergences: propositions méthodologiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Charlotte PAUMEL, Auteur Article en page(s) : p.14-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dessin d’une personne  Dessin du bonhomme  Test développemental  Test projectif  Test psychomoteur  Représentations du corps Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans le numéro précédent, nous présentions les résultats d’une recherche théorique, sous la forme d’une modélisation de l’identité psychomotrice centrée sur les représentations du corps. Nous proposions alors une conceptualisation psychomotrice de l’évaluation des représentations corporelles, et recensions les outils actuellement à notre disposition. Le plus utilisé reste le dessin du bonhomme. En discuter les fondements peut sembler redondant tant il fait partie de l’arsenal du psychomotricien encore étudiant ou expérimenté, et trouve sa place dans de nombreuses publications théorico-cliniques. Pourtant derrière cette apparente banalité, demeurent des questionnements, explicites ou latents qu’il nous a paru intéressant de ré explorer. Nous nous appuierons donc sur l’histoire et les de ces tests, pour éclairer et asseoir la spécificité de nos pratiques actuelles. Nous revisiterons ainsi les évidences à la lumière de points de vue divergents. Car, au final, avant de présenter de nouveaux outils, ne s’agirait-il pas de s’assurer l’identité de « notre » bonhomme? Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=383 [article] Evaluation psychomotrice des représentations corporelles (2/2) Les tests de dessin d’une personne en psychomotricité entre évidences et divergences: propositions méthodologiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Charlotte PAUMEL, Auteur . - p.14-31. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 184 (2017) . - p.14-31 Mots-clés : Dessin d’une personne  Dessin du bonhomme  Test développemental  Test projectif  Test psychomoteur  Représentations du corps Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans le numéro précédent, nous présentions les résultats d’une recherche théorique, sous la forme d’une modélisation de l’identité psychomotrice centrée sur les représentations du corps. Nous proposions alors une conceptualisation psychomotrice de l’évaluation des représentations corporelles, et recensions les outils actuellement à notre disposition. Le plus utilisé reste le dessin du bonhomme. En discuter les fondements peut sembler redondant tant il fait partie de l’arsenal du psychomotricien encore étudiant ou expérimenté, et trouve sa place dans de nombreuses publications théorico-cliniques. Pourtant derrière cette apparente banalité, demeurent des questionnements, explicites ou latents qu’il nous a paru intéressant de ré explorer. Nous nous appuierons donc sur l’histoire et les de ces tests, pour éclairer et asseoir la spécificité de nos pratiques actuelles. Nous revisiterons ainsi les évidences à la lumière de points de vue divergents. Car, au final, avant de présenter de nouveaux outils, ne s’agirait-il pas de s’assurer l’identité de « notre » bonhomme? Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=383

Les maux pour le dire: un parcours de thérapie psychomotrice auprès d’une jeune adulte état-limite / Charlotte PAUMEL in Thérapie psychomotrice et recherches, 182 (2016)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 182 (2016) . - p.48-61 Titre : Les maux pour le dire: un parcours de thérapie psychomotrice auprès d’une jeune adulte état-limite Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Charlotte PAUMEL, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.48-61 Langues : Français (fre) Mots-clés : Thérapie psychomotrice  Adolescence  Jeune adulte  Etat-limite  Attaques du corps  Liens psychocorporels  Relation psychomotrice  Enveloppe psychique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les expériences sensorielles de l’enfant doivent s’inscrire dans une relation affective sécurisante pour pouvoir être contenues régulées symbolisées et mises en mots Elles participent alors à la construction de son être singulier Lina est une jeune adulte qui se sent exister dans la douleur physique, la sensation extrême et qui s’est formée une enveloppe de souffrance en attaquant des limites corporelles trop poreuses. L’espace-temps de la psychomotricité et la relation tissée avec la psychomotricienne lui permettront, au sein d’une prise en charge institutionnelle pluridisciplinaire de faire de nouvelles expériences corporelles non-douloureuses, et de (re)-créer des liens psychocorporels, de nouvelles enveloppes protectrices. Il aura fallu pour cela écouter son langage tonique et sensori-moteur, l’aider à faire peu à peu le lien entre ses éprouvés sensoriels et ses émotions et à traduire ses maux en mots. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=295 [article] Les maux pour le dire: un parcours de thérapie psychomotrice auprès d’une jeune adulte état-limite [Texte imprimé et/ou numérique] / Charlotte PAUMEL, Auteur . - 2016 . - p.48-61. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 182 (2016) . - p.48-61 Mots-clés : Thérapie psychomotrice  Adolescence  Jeune adulte  Etat-limite  Attaques du corps  Liens psychocorporels  Relation psychomotrice  Enveloppe psychique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les expériences sensorielles de l’enfant doivent s’inscrire dans une relation affective sécurisante pour pouvoir être contenues régulées symbolisées et mises en mots Elles participent alors à la construction de son être singulier Lina est une jeune adulte qui se sent exister dans la douleur physique, la sensation extrême et qui s’est formée une enveloppe de souffrance en attaquant des limites corporelles trop poreuses. L’espace-temps de la psychomotricité et la relation tissée avec la psychomotricienne lui permettront, au sein d’une prise en charge institutionnelle pluridisciplinaire de faire de nouvelles expériences corporelles non-douloureuses, et de (re)-créer des liens psychocorporels, de nouvelles enveloppes protectrices. Il aura fallu pour cela écouter son langage tonique et sensori-moteur, l’aider à faire peu à peu le lien entre ses éprouvés sensoriels et ses émotions et à traduire ses maux en mots. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=295

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