Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Auteur B. CHABROL |
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Développement de l’anticipation posturale chez l’enfant sain et pathologique : revue de travaux / Marianne JOVER in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 81 (Mars 2005)
[article]
Titre : Développement de l’anticipation posturale chez l’enfant sain et pathologique : revue de travaux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marianne JOVER, Auteur ; C. SCHMITZ, Auteur ; E. BOSDURE, Auteur ; B. CHABROL, Auteur ; Christine ASSAIANTE, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.66-75 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ajustement postural anticipé Développement Coordination motrice Autisme Dystrophie musculaire de Duchenne Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article présente, après une brève définition des principes et fonctions de l’anticipation posturaie, une revue des recherches portant sur leur développement dans des tâches globales et segmentaires. Les recherches menées par notre équipe permettent d’appréhender le développement des ajustements posturaux anticipés (APA) à travers une tâche de coordination bimanuelle dans laquelle un bras a une fonction motrice et l’autre une fonction posturale (paradigme du garçon de café). Ce paradigme a également été étudié dans deux pathologies développementales afin d’approfondir les mécanismes impliqués dans la mise en place de la fonction d’anticipation chez l’enfant: l’autisme, qui résulte d’une atteinte du développement du système nerveux central, et la dystrophie musculaire de Duchenne (DMD) qui, à l’inverse, est caractérisée par une atteinte du développement du système moteur périphérique. Nos résultats montrent que les enfants autistes ont un déficit de la fonction d’anticipation qui se traduit par un recours au contrôle rétroactif de la posture et l’absence d’activation corticale EEG liée à l’anticipation comme chez les enfants contrôles. Inversement, les enfants DMD ne présentent pas d’altération de la fonction d’anticipation même si leur faiblesse musculaire limite l’efficacité de leurs APA. Ces résultats confirment la place fondamentale de la construction et de l’utilisation des représentations dans le développement de l’anticipation posturale.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 81 (Mars 2005) . - p.66-75[article] Développement de l’anticipation posturale chez l’enfant sain et pathologique : revue de travaux [Texte imprimé et/ou numérique] / Marianne JOVER, Auteur ; C. SCHMITZ, Auteur ; E. BOSDURE, Auteur ; B. CHABROL, Auteur ; Christine ASSAIANTE, Auteur . - 2005 . - p.66-75.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 81 (Mars 2005) . - p.66-75
Mots-clés : Ajustement postural anticipé Développement Coordination motrice Autisme Dystrophie musculaire de Duchenne Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article présente, après une brève définition des principes et fonctions de l’anticipation posturaie, une revue des recherches portant sur leur développement dans des tâches globales et segmentaires. Les recherches menées par notre équipe permettent d’appréhender le développement des ajustements posturaux anticipés (APA) à travers une tâche de coordination bimanuelle dans laquelle un bras a une fonction motrice et l’autre une fonction posturale (paradigme du garçon de café). Ce paradigme a également été étudié dans deux pathologies développementales afin d’approfondir les mécanismes impliqués dans la mise en place de la fonction d’anticipation chez l’enfant: l’autisme, qui résulte d’une atteinte du développement du système nerveux central, et la dystrophie musculaire de Duchenne (DMD) qui, à l’inverse, est caractérisée par une atteinte du développement du système moteur périphérique. Nos résultats montrent que les enfants autistes ont un déficit de la fonction d’anticipation qui se traduit par un recours au contrôle rétroactif de la posture et l’absence d’activation corticale EEG liée à l’anticipation comme chez les enfants contrôles. Inversement, les enfants DMD ne présentent pas d’altération de la fonction d’anticipation même si leur faiblesse musculaire limite l’efficacité de leurs APA. Ces résultats confirment la place fondamentale de la construction et de l’utilisation des représentations dans le développement de l’anticipation posturale.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196 Évaluation des fonctions exécutives dans l’Hyperphénylalaninémie illustration à partir d’études de cas / Laétitia PAERMENTIER in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 167 (Septembre 2020)
[article]
Titre : Évaluation des fonctions exécutives dans l’Hyperphénylalaninémie illustration à partir d’études de cas Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laétitia PAERMENTIER, Auteur ; Marie CANTON, Auteur ; A. CANO, Auteur ; B. CHABROL, Auteur ; F. FEILLET, Auteur ; A. ROY, Auteur Article en page(s) : p.445-452 Langues : Français (fre) Mots-clés : Fonctions exécutives Hyperphénylalaninémie Phénylcétonurie Hyperphénylalaninémie modérée permanente Enfants Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Une hyperphénylalaninémie constitue un facteur de risque d’apparition de troubles du contrôle exécutif. À partir d’un état des lieux de la littérature et de deux études de cas, nous illustrons la nécessité d’adopter une méthodologie d’étude systématique et intégrative des fonctions exécutives dans cette population. La pertinence et la complémentarité de la batterie FÉE et de la BRIEF sont discutées, que ce soit d’un point de vue de la recherche sur la maladie ou pour les cliniciens au quotidien. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=439
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 167 (Septembre 2020) . - p.445-452[article] Évaluation des fonctions exécutives dans l’Hyperphénylalaninémie illustration à partir d’études de cas [Texte imprimé et/ou numérique] / Laétitia PAERMENTIER, Auteur ; Marie CANTON, Auteur ; A. CANO, Auteur ; B. CHABROL, Auteur ; F. FEILLET, Auteur ; A. ROY, Auteur . - p.445-452.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 167 (Septembre 2020) . - p.445-452
Mots-clés : Fonctions exécutives Hyperphénylalaninémie Phénylcétonurie Hyperphénylalaninémie modérée permanente Enfants Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Une hyperphénylalaninémie constitue un facteur de risque d’apparition de troubles du contrôle exécutif. À partir d’un état des lieux de la littérature et de deux études de cas, nous illustrons la nécessité d’adopter une méthodologie d’étude systématique et intégrative des fonctions exécutives dans cette population. La pertinence et la complémentarité de la batterie FÉE et de la BRIEF sont discutées, que ce soit d’un point de vue de la recherche sur la maladie ou pour les cliniciens au quotidien. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=439