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Auteur Alain UZIEL |
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Compréhension de l’implicite Chez de jeunes adultes implantés précocement / Adrienne VIEU in Rééducation Orthophonique, 268 (Décembre 2016)
[article]
Titre : Compréhension de l’implicite Chez de jeunes adultes implantés précocement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Adrienne VIEU, Auteur ; Amandine YOKA, Auteur ; Martine SILLON, Auteur ; André GUYHENEUF, Auteur ; Laurence DURROUX, Auteur ; Françoise ARTIERES STERKERS, Auteur ; Michel MONDAIN, Auteur ; Alain UZIEL, Auteur Article en page(s) : p.203-219 Langues : Français (fre) Mots-clés : implicite surdité implantation cochléaire adolescents jeunes adultes Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le but de cette étude est d’évaluer les compétences des adolescents et jeunes adultes sourds profonds implantés avant l’âge de 3 ans dans la compréhension de l’implicite. Les patients inclus dans cette étude sont au nombre de 19, ils sont âgés de 15 à 24 ans et ont tous été implantés entre 2 et 3 ans. Les résultats indiquent que les patients sourds implantés cochléaires ont des capacités à comprendre l’implicite inférieures à celles des entendants, Une implantation relativement précoce ne permet donc pas d’accéder à la compréhension de niveaux complexes du langage tels que ceux de l’implicite. Cependant, plusieurs facteurs spécifiques à la population des jeunes sourds implantés ont été mis en évidence et corrélés avec les tests de l’implicite, tels que l’acquisition de la Théorie de l’Esprit, la compréhension du langage écrit, la durée d’implantation, le niveau de perception auditive, le niveau d’études. Il s’agit d’une étude préliminaire et notre objectif est de poursuivre ce travail auprès d’enfants sourds implantés cochléaires avant l’âge de 18 mois et d’observer les effets éventuels d’une implantation bilatérale dans la compréhension de l’implicite. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=299
in Rééducation Orthophonique > 268 (Décembre 2016) . - p.203-219[article] Compréhension de l’implicite Chez de jeunes adultes implantés précocement [Texte imprimé et/ou numérique] / Adrienne VIEU, Auteur ; Amandine YOKA, Auteur ; Martine SILLON, Auteur ; André GUYHENEUF, Auteur ; Laurence DURROUX, Auteur ; Françoise ARTIERES STERKERS, Auteur ; Michel MONDAIN, Auteur ; Alain UZIEL, Auteur . - p.203-219.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 268 (Décembre 2016) . - p.203-219
Mots-clés : implicite surdité implantation cochléaire adolescents jeunes adultes Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le but de cette étude est d’évaluer les compétences des adolescents et jeunes adultes sourds profonds implantés avant l’âge de 3 ans dans la compréhension de l’implicite. Les patients inclus dans cette étude sont au nombre de 19, ils sont âgés de 15 à 24 ans et ont tous été implantés entre 2 et 3 ans. Les résultats indiquent que les patients sourds implantés cochléaires ont des capacités à comprendre l’implicite inférieures à celles des entendants, Une implantation relativement précoce ne permet donc pas d’accéder à la compréhension de niveaux complexes du langage tels que ceux de l’implicite. Cependant, plusieurs facteurs spécifiques à la population des jeunes sourds implantés ont été mis en évidence et corrélés avec les tests de l’implicite, tels que l’acquisition de la Théorie de l’Esprit, la compréhension du langage écrit, la durée d’implantation, le niveau de perception auditive, le niveau d’études. Il s’agit d’une étude préliminaire et notre objectif est de poursuivre ce travail auprès d’enfants sourds implantés cochléaires avant l’âge de 18 mois et d’observer les effets éventuels d’une implantation bilatérale dans la compréhension de l’implicite. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=299 Qualité et efficacité de l'audition restituée par l'implant cochléaire chez des enfants sourds porteurs d'un implant depuis plus de 10 ans / Martine SILLON in Rééducation Orthophonique, 229 (Mars 2007)
[article]
Titre : Qualité et efficacité de l'audition restituée par l'implant cochléaire chez des enfants sourds porteurs d'un implant depuis plus de 10 ans Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Martine SILLON, Auteur ; Alain UZIEL, Auteur ; Adrienne VIEU, Auteur Article en page(s) : p.47-60 Langues : Français (fre) Mots-clés : surdité implant cochléaire qualité de l'audition intelligibilité de la parole conscience phonologique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : II est présenté l'impact à long terme de l'implant cochléaire sur la qualité de la perception auditive et de celle de la parole, le degré d'intelligibilité de la parole, l'acquisition du vocabulaire et le développement de la conscience phonologique. L'étude a été menée sur une population de 82 sujets atteints de surdité congénitale profonde implantés depuis plus de 10 ans. L'importance de différents facteurs (âge d'implantation, présence de handicaps associés, mode de communication) est estimée. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275
in Rééducation Orthophonique > 229 (Mars 2007) . - p.47-60[article] Qualité et efficacité de l'audition restituée par l'implant cochléaire chez des enfants sourds porteurs d'un implant depuis plus de 10 ans [Texte imprimé et/ou numérique] / Martine SILLON, Auteur ; Alain UZIEL, Auteur ; Adrienne VIEU, Auteur . - p.47-60.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 229 (Mars 2007) . - p.47-60
Mots-clés : surdité implant cochléaire qualité de l'audition intelligibilité de la parole conscience phonologique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : II est présenté l'impact à long terme de l'implant cochléaire sur la qualité de la perception auditive et de celle de la parole, le degré d'intelligibilité de la parole, l'acquisition du vocabulaire et le développement de la conscience phonologique. L'étude a été menée sur une population de 82 sujets atteints de surdité congénitale profonde implantés depuis plus de 10 ans. L'importance de différents facteurs (âge d'implantation, présence de handicaps associés, mode de communication) est estimée. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275