Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (491)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Questionnements éthiques autour de l'annonce du diagnostic d'autisme en France / Anne DANION-GRILLIAT
Titre : Questionnements éthiques autour de l'annonce du diagnostic d'autisme en France Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne DANION-GRILLIAT, Auteur ; V. PASCAL-FENNINGER, Auteur ; Iris VROUST-GRADEL, Auteur ; D. COHEN, Auteur Année de publication : 2006 Importance : p.65-80 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=740 Questionnements éthiques autour de l'annonce du diagnostic d'autisme en France [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne DANION-GRILLIAT, Auteur ; V. PASCAL-FENNINGER, Auteur ; Iris VROUST-GRADEL, Auteur ; D. COHEN, Auteur . - 2006 . - p.65-80.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=740 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Re-conceptualizing ASD Within a Dimensional Framework: Positive, Negative, and Cognitive Feature Clusters / Jennifer H. FOSS-FEIG in Journal of Autism and Developmental Disorders, 46-1 (January 2016)
[article]
Titre : Re-conceptualizing ASD Within a Dimensional Framework: Positive, Negative, and Cognitive Feature Clusters Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jennifer H. FOSS-FEIG, Auteur ; James C. MCPARTLAND, Auteur ; Alan ANTICEVIC, Auteur ; Julie WOLF, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.342-351 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism spectrum disorder Symptoms Heterogeneity Classification Diagnosis RDoC Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Introduction of the National Institute of Mental Health’s Research Domain Criteria and revision of diagnostic classification for Autism Spectrum Disorder in the latest diagnostic manual call for a new way of conceptualizing heterogeneous ASD features. We propose a novel conceptualization of ASD, borrowing from the schizophrenia literature in clustering ASD features along positive, negative, and cognitive dimensions. We argue that this dimensional conceptualization can offer improved ability to classify, diagnose, and treat, to apply and predict response to treatment, and to explore underlying neural and genetic alterations that may contribute to particular feature clusters. We suggest the proposed conceptualization can advance the field in a manner that may prove clinically and biologically useful for understanding and addressing heterogeneity within ASD. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-015-2539-x Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=278
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 46-1 (January 2016) . - p.342-351[article] Re-conceptualizing ASD Within a Dimensional Framework: Positive, Negative, and Cognitive Feature Clusters [Texte imprimé et/ou numérique] / Jennifer H. FOSS-FEIG, Auteur ; James C. MCPARTLAND, Auteur ; Alan ANTICEVIC, Auteur ; Julie WOLF, Auteur . - 2016 . - p.342-351.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 46-1 (January 2016) . - p.342-351
Mots-clés : Autism spectrum disorder Symptoms Heterogeneity Classification Diagnosis RDoC Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Introduction of the National Institute of Mental Health’s Research Domain Criteria and revision of diagnostic classification for Autism Spectrum Disorder in the latest diagnostic manual call for a new way of conceptualizing heterogeneous ASD features. We propose a novel conceptualization of ASD, borrowing from the schizophrenia literature in clustering ASD features along positive, negative, and cognitive dimensions. We argue that this dimensional conceptualization can offer improved ability to classify, diagnose, and treat, to apply and predict response to treatment, and to explore underlying neural and genetic alterations that may contribute to particular feature clusters. We suggest the proposed conceptualization can advance the field in a manner that may prove clinically and biologically useful for understanding and addressing heterogeneity within ASD. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-015-2539-x Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=278 Recherches et pratiques : un partenariat pour des services innovants / Catherine BARTHELEMY
Titre : Recherches et pratiques : un partenariat pour des services innovants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BARTHELEMY, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.247-251 Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201 Recherches et pratiques : un partenariat pour des services innovants [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BARTHELEMY, Auteur . - 2008 . - p.247-251.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les recommandations issues de la recherche internationale en autisme / Bernadette ROGE
Titre : Les recommandations issues de la recherche internationale en autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bernadette ROGE, Auteur Année de publication : 2005 Importance : p.373-391 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194 Les recommandations issues de la recherche internationale en autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Bernadette ROGE, Auteur . - 2005 . - p.373-391.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Référentiel départemental de bonnes pratiques pour l'accueil des personnes adultes atteintes d'autisme / CONSEIL GÉNÉRAL DE L'ISÈRE - DIRECTION SANTÉ AUTONOMIE
Titre : Référentiel départemental de bonnes pratiques pour l'accueil des personnes adultes atteintes d'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : CONSEIL GÉNÉRAL DE L'ISÈRE - DIRECTION SANTÉ AUTONOMIE, Auteur ; CREAI RHÔNE-ALPES, Auteur Editeur : Grenoble [France] : Conseil Général de l'Isère - Direction Santé Autonomie Année de publication : 2005 Importance : 40 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Pourquoi un référentiel départemental ?
Dépasser le passionnel, les différentes sensibilités exprimées pour construire les ingrédients d'un bon projet ouvert à toutes les personnes souffrant d'autisme tel était le but et il a été atteint.
Ce document à caractère opérationnel est le fruit d'un travail mené durant un an en partenariat étroit avec l'ensemble des acteurs associatifs et professionnels isérois de l'autisme, je devrais écrire des autismes, tant cette pathologie continue d'interroger nos connaissances et pratiques médicales et
sociales actuelles.
Elaboré avec l'aide du CREAI Rhône-Alpes, ce référentiel départemental a vocation à devenir dès 2005 un outil partagé et utilisé par les professionnels et les responsables des associations ou des établissements publics médico-sociaux.
Il viendra constituer la trame du cahier des charges des futurs appels à projets des équipements médico-sociaux pour adultes ayant un handicap « lourd ».
La capacité qu'auront les équipes à s'approprier ce nouvel outil départemental, j'en suis convaincue, sera le meilleur témoignage que nous pourrons apporter ensemble en Isère afin d'améliorer l'offre et l'accueil des personnes adultes souffrant d'autisme. Loin d'être gravé dans le marbre, ce guide des bonnes pratiques s'enrichira des expériences des
usagers et des opérateurs de terrain, contribuant ainsi à la réalisation des recommandations du futur schéma d'organisation sociale et médico-sociale en direction des personnes handicapées de l'Isère.
Gisèle PEREZ
Vice-Présidente chargée du personnel, de la santé et de la solidarité avec les personnes âgées et les personnes handicapéesEn ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/IMG/pdf_Referentiel-Autisme-Isere-2005.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=702 Référentiel départemental de bonnes pratiques pour l'accueil des personnes adultes atteintes d'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / CONSEIL GÉNÉRAL DE L'ISÈRE - DIRECTION SANTÉ AUTONOMIE, Auteur ; CREAI RHÔNE-ALPES, Auteur . - Grenoble [France] : Conseil Général de l'Isère - Direction Santé Autonomie, 2005 . - 40 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Pourquoi un référentiel départemental ?
Dépasser le passionnel, les différentes sensibilités exprimées pour construire les ingrédients d'un bon projet ouvert à toutes les personnes souffrant d'autisme tel était le but et il a été atteint.
Ce document à caractère opérationnel est le fruit d'un travail mené durant un an en partenariat étroit avec l'ensemble des acteurs associatifs et professionnels isérois de l'autisme, je devrais écrire des autismes, tant cette pathologie continue d'interroger nos connaissances et pratiques médicales et
sociales actuelles.
Elaboré avec l'aide du CREAI Rhône-Alpes, ce référentiel départemental a vocation à devenir dès 2005 un outil partagé et utilisé par les professionnels et les responsables des associations ou des établissements publics médico-sociaux.
Il viendra constituer la trame du cahier des charges des futurs appels à projets des équipements médico-sociaux pour adultes ayant un handicap « lourd ».
La capacité qu'auront les équipes à s'approprier ce nouvel outil départemental, j'en suis convaincue, sera le meilleur témoignage que nous pourrons apporter ensemble en Isère afin d'améliorer l'offre et l'accueil des personnes adultes souffrant d'autisme. Loin d'être gravé dans le marbre, ce guide des bonnes pratiques s'enrichira des expériences des
usagers et des opérateurs de terrain, contribuant ainsi à la réalisation des recommandations du futur schéma d'organisation sociale et médico-sociale en direction des personnes handicapées de l'Isère.
Gisèle PEREZ
Vice-Présidente chargée du personnel, de la santé et de la solidarité avec les personnes âgées et les personnes handicapéesEn ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/IMG/pdf_Referentiel-Autisme-Isere-2005.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=702 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000708 ADU-A CRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible DOC0000707 ADU-A CRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Des étoiles plein des yeux CAPITAINE, Elise L'enfant autiste OUSS-RYNGAERT, Lisa Solutions d'espoir CARCIOFO, Romain L’adulte autiste en institution. Eléments constitutifs de réflexion pour un projet de prise en charge MARTIN, Bernard Autisme et vaccination SIMON, Sylvie L'enfant autiste BELHASSEN, Marc Réflexions à propos du diagnostic de l'autisme / Marie ALLIONE
PermalinkRéflexions sur l’évaluation / Philippe PARQUET
PermalinkRegards périphériques sur l'autisme / Yves CONTEJEAN
PermalinkA la rencontre de la diversité / Mélina RIVARD
PermalinkRepetitive Behaviors and Social-Communicative Impairments in Autism: Implications for Developmental Theory and Diagnosis / Tony CHARMAN
PermalinkReplication and Comparison of the Newly Proposed ADOS-2, Module 4 Algorithm in ASD Without ID: A Multi-site Study / Cara E. PUGLIESE in Journal of Autism and Developmental Disorders, 45-12 (December 2015)
PermalinkLes représentations de l'autisme : actualité, ethique / Jean-Claude AMEISEN
PermalinkA retrospective chart study: The pathway to a diagnosis for adults referred for ASD assessment / Hilde M. GEURTS in Autism, 16-3 (May 2012)
PermalinkRôle du médecin généraliste, de l’infirmière et de l’équipe éducative / Thierry DUHAMEL
PermalinkLe rôle du psychiatre / Linnea HJALMARSSON
Permalink