Catalogue en ligne Centre d'Information et de Documentation <br>du CRA Rhône-Alpes

Détail de l'indexation

DYS-C : DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités

DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie

DYS-B DYS-B - Troubles des Apprentissages - Dypraxie

DYS-D DYS-D - Troubles des Apprentissages - Vidéos

Ouvrages de la bibliothèque en indexation DYS-C (159)

Faire une suggestion Affiner la recherche

L’anxiété généralisée et le trouble obsessionnel-compulsif / Martin L. KUTSCHER

Public

ISBD

contenu dans Les enfants atteints de troubles multiples / Martin L. KUTSCHER

Titre : L’anxiété généralisée et le trouble obsessionnel-compulsif
Type de document : Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs : Martin L. KUTSCHER, Auteur
Année de publication : 2009
Importance : p.117-125
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109

contenu dans Les enfants atteints de troubles multiples / Martin L. KUTSCHER

L’anxiété généralisée et le trouble obsessionnel-compulsif [Texte imprimé et/ou numérique] / Martin L. KUTSCHER, Auteur . - 2009 . - p.117-125.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109

Exemplaires

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
aucun exemplaire

Apport du bilan "neuropsychologique" au diagnostic et à l’évaluation des troubles cognitifs / Patricia DUBOIS-MURAT

Public

ISBD

in Troubles intellectuels et cognitifs de l'enfant et de l'adolescent / Philippe MAZET

Titre : Apport du bilan "neuropsychologique" au diagnostic et à l’évaluation des troubles cognitifs
Type de document : Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs : Patricia DUBOIS-MURAT, Auteur
Année de publication : 2016
Importance : p.175-184
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=411

in Troubles intellectuels et cognitifs de l'enfant et de l'adolescent / Philippe MAZET

Apport du bilan "neuropsychologique" au diagnostic et à l’évaluation des troubles cognitifs [Texte imprimé et/ou numérique] / Patricia DUBOIS-MURAT, Auteur . - 2016 . - p.175-184.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=411

Exemplaires

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
aucun exemplaire

Apport de l'évaluation psychopathologique / Marie-Odile LIVET

Public

ISBD

contenu dans Approches et remédiations des dysphasies et dyslexies / Catherine PECH-GEORGEL

Titre : Apport de l'évaluation psychopathologique
Type de document : Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs : Marie-Odile LIVET, Auteur ; A. MASSOULIER, Auteur ; Josette MANCINI, Auteur
Année de publication : 2002
Importance : p.37-43
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=551

contenu dans Approches et remédiations des dysphasies et dyslexies / Catherine PECH-GEORGEL

Apport de l'évaluation psychopathologique [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Odile LIVET, Auteur ; A. MASSOULIER, Auteur ; Josette MANCINI, Auteur . - 2002 . - p.37-43.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=551

Exemplaires

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
aucun exemplaire

L’apport de la Gestion Mentale dans la prise en charge des dysphasiques / C. DELMAS

Public

ISBD

in Prises en charge rééducatives des enfants dysphasiques / Catherine PECH-GEORGEL

Titre : L’apport de la Gestion Mentale dans la prise en charge des dysphasiques
Type de document : Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs : C. DELMAS, Auteur ; F. LAMBERT, Auteur
Année de publication : 2007
Importance : p.75-92
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155

in Prises en charge rééducatives des enfants dysphasiques / Catherine PECH-GEORGEL

L’apport de la Gestion Mentale dans la prise en charge des dysphasiques [Texte imprimé et/ou numérique] / C. DELMAS, Auteur ; F. LAMBERT, Auteur . - 2007 . - p.75-92.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155

Exemplaires

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
aucun exemplaire

L'apport de l'informatique dans le parcours de rééducation et de compensation des troubles spécifiques des apprentissages / Sébatsien VERJUX

Public

ISBD

in Actualités dans la prise en charge des troubles DYS / Florence GEORGE

Titre : L'apport de l'informatique dans le parcours de rééducation et de compensation des troubles spécifiques des apprentissages
Type de document : Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs : Sébatsien VERJUX, Auteur
Année de publication : 2010
Importance : p.34-45
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161

in Actualités dans la prise en charge des troubles DYS / Florence GEORGE

L'apport de l'informatique dans le parcours de rééducation et de compensation des troubles spécifiques des apprentissages [Texte imprimé et/ou numérique] / Sébatsien VERJUX, Auteur . - 2010 . - p.34-45.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161

Exemplaires

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
aucun exemplaire

Apport de la musicothérapie dans les troubles sévères du langage oral / Eliane COLOMBANI-LEGG

Permalink
L’apprentissage des nombres rationnels et ses obstacles / Jacques GREGOIRE

Permalink
L’apprentissage : troubles et différences / Robert R. WOLFF

Permalink
Approche associative de Ia situation en France de la scolarité des enfants dysphasiques / C. AUCHE-LE MAGNY

Permalink
Approche clinique et psychopathologique des troubles instrumentaux / Jean-Yves CHAGNON

Permalink
Approche clinique des troubles instrumentaux (dysphasie, dyslexie, dyspraxie) / Jean-Yves CHAGNON

Permalink
Approche diagnostique et classification des dysphasies / Catherine PECH-GEORGEL

Permalink
Approche multimodale de la communication chez le dysphasique / Marianne PERSONNIC

Permalink
Approche psychomotrice / Florence BRUN-HENIN

Permalink
Approches et remédiations des dysphasies et dyslexies / Catherine PECH-GEORGEL

Permalink