Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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du CRA Rhône-Alpes
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Remédiation cognitive assistée par ordinateur pour la dépression / Ouriel GRYNSZPAN
Titre : Remédiation cognitive assistée par ordinateur pour la dépression Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ouriel GRYNSZPAN, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.248-255 Langues : Français (fre) Mots-clés : Remédiation cognitive Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182 Remédiation cognitive assistée par ordinateur pour la dépression [Texte imprimé et/ou numérique] / Ouriel GRYNSZPAN, Auteur . - 2012 . - p.248-255.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Remédiation cognitive Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La remédiation cognitive avec RECOS / Pascal VIANIN
Titre : La remédiation cognitive avec RECOS : Guide du thérapeute pour le traitement des troubles psychiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pascal VIANIN, Auteur ; Caroline CELLARD, Préfacier, etc. Editeur : Liège [Belgique] : Pierre Mardaga Editeur Année de publication : 2021 Collection : PSY : émotion, intervention, santé, ISSN 2030-5869 Importance : 201 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 22,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0925-9 Note générale : Bibliogr., Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Résumé : La remédiation cognitive est devenue, en quelques années, un outil thérapeutique essentiel pour aider les personnes souffrant de troubles psychiques et d'une altération des fonctions cognitives à se réinsérer dans leur environnement social et/ou professionnel. La thérapie Recos est l'une des seules à proposer un entraînement qui cible des objectifs individualisés et fonctionnels, favorisant ainsi le processus du rétablissement dans son ensemble. Pascal Vianin, concepteur du programme Recos, propose un guide pratique à destination des thérapeutes et professionnels engagés auprès de ces personnes. Il présente les postulats théoriques sur lesquels se base l'intervention du thérapeute et livre une description approfondie des outils de cette thérapie, de leur application pratique et de leurs avantages. L'ouvrage comprend de nombreux exemples concrets ainsi que des conseils de l'auteur afin de personnaliser la thérapie pour l'adapter à chaque patient. Il est un complément indispensable à la formation au programme Recos, destiné au personnel soignant qui s'intéresse à la remédiation cognitive et à tous ceux qui sont engagés dans des processus de formation ou de réinsertion sociale et professionnelle. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 La remédiation cognitive avec RECOS : Guide du thérapeute pour le traitement des troubles psychiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Pascal VIANIN, Auteur ; Caroline CELLARD, Préfacier, etc. . - Liège [Belgique] : Pierre Mardaga Editeur, 2021 . - 201 p. : ill. ; 15,0 cm × 22,0 cm × 1,6 cm. - (PSY : émotion, intervention, santé, ISSN 2030-5869) .
ISBN : 978-2-8047-0925-9
Bibliogr.,
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Résumé : La remédiation cognitive est devenue, en quelques années, un outil thérapeutique essentiel pour aider les personnes souffrant de troubles psychiques et d'une altération des fonctions cognitives à se réinsérer dans leur environnement social et/ou professionnel. La thérapie Recos est l'une des seules à proposer un entraînement qui cible des objectifs individualisés et fonctionnels, favorisant ainsi le processus du rétablissement dans son ensemble. Pascal Vianin, concepteur du programme Recos, propose un guide pratique à destination des thérapeutes et professionnels engagés auprès de ces personnes. Il présente les postulats théoriques sur lesquels se base l'intervention du thérapeute et livre une description approfondie des outils de cette thérapie, de leur application pratique et de leurs avantages. L'ouvrage comprend de nombreux exemples concrets ainsi que des conseils de l'auteur afin de personnaliser la thérapie pour l'adapter à chaque patient. Il est un complément indispensable à la formation au programme Recos, destiné au personnel soignant qui s'intéresse à la remédiation cognitive et à tous ceux qui sont engagés dans des processus de formation ou de réinsertion sociale et professionnelle. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006762 APP-F VIA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes APP - Approches Educatives et Comportementales Disponible Remédiation cognitive chez les adultes ayant une déficience intellectuelle / Caroline RIGARD
Titre : Remédiation cognitive chez les adultes ayant une déficience intellectuelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Caroline RIGARD, Auteur ; Caroline DEMILY, Auteur Année de publication : 2016 Importance : p.253-274 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=390 Remédiation cognitive chez les adultes ayant une déficience intellectuelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline RIGARD, Auteur ; Caroline DEMILY, Auteur . - 2016 . - p.253-274.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=390 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La remédiation cognitive dans la maladie d’Alzheimer et troubles apparentés / Marie-Hélène COSTE
Titre : La remédiation cognitive dans la maladie d’Alzheimer et troubles apparentés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Hélène COSTE, Auteur ; Pierre KROLAK-SALMON, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.260-286 Langues : Français (fre) Mots-clés : Remédiation cognitive Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182 La remédiation cognitive dans la maladie d’Alzheimer et troubles apparentés [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Hélène COSTE, Auteur ; Pierre KROLAK-SALMON, Auteur . - 2012 . - p.260-286.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Remédiation cognitive Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Remédiation cognitive et microdélétion 22q11 / Caroline DEMILY
Titre : Remédiation cognitive et microdélétion 22q11 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Caroline DEMILY, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.240-247 Langues : Français (fre) Mots-clés : Remédiation cognitive Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182 Remédiation cognitive et microdélétion 22q11 [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline DEMILY, Auteur . - 2012 . - p.240-247.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Remédiation cognitive Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Remédiation cognitive des troubles de la théorie de l’esprit / Nadine BAZIN
PermalinkRemédiation cognitive et vie quotidienne / Bernard PACHOUD
PermalinkRemédiation et neuro-imagerie fonctionnelle dans la schizophrénie / Aurélie ROYER
PermalinkRemédiation et transfert des acquis chez les patients avec une faible autonomie / Bérangère RIGAUT
PermalinkRemédiation et transfert des acquis chez les patients ayant une faible autonomie / Bérangère RIGAUT
PermalinkRenforcement cognitif par les contes de fées / Martha DE SANT'ANNA
PermalinkReprésentations du travail et réinsertion professionnelle / Julien DUBREUCQ
PermalinkReprésentations du travail et réinsertion professionnelle / Julien DUBREUCQ
PermalinkReprésentations des troubles psychiques sévères au cinéma / Sophie CERVELLO
PermalinkRestaurer la motivation / Laurent LECARDEUR
PermalinkLe rôle de l'engagement dans la remédiation cognitive chez les adolescents / Alexandra MERCIER
PermalinkLe SAMSAH Prépsy, une intervention médico-sociale précoce par le case management pour les jeunes avec schizophrénie / Guy GOZLAN
PermalinkSCIT (social cognition and interaction training) / Nicolas FRANCK
PermalinkSoigner le syndrome amotivationnel / Laurent LECARDEUR
PermalinkSoutenir les enfants et les adolescents au parcours de vie traumatique: vers une approche cognitivo-comportementale globale, intégrative et systémique / Delphine COLLIN-VÉZINA
PermalinkSoyez réhab / Nicolas Rainteau
PermalinkSpécificité et transversalité. La cognition chez l'enfant : à la frontière des disciplines... Quels champs et lieux d'intervention pour quelles prises en charge ? / Carla LEFEBVRE
PermalinkStigmatisation et déstigmatisation / Jean-Yves GIORDANA
PermalinkStratégies d'apprentissage et soins de réadaptation / Brice MARTIN
PermalinkLes stratégies comportementales auprès des enfants présentant un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité et impulsivité / Marie-Claude GUAY
PermalinkLes stratégies comportementales auprès d’enfants présentant un trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité / Marie-Claude GUAY
PermalinkLes stratégies d’intervention cognitivo-comportementale dépressifs / Diane MARCOTTE
PermalinkStress, biofeedback et variabilité cardiaque / Dominique SERVANT
PermalinkSuivi socio-sanitaire précoce dans le cadre du parcours des personnes vivant avec un trouble schizophrénique / Nadia YOUNES
PermalinkSurmonter les traumatismes de l'enfance / Helen KENNERLEY
PermalinkTCC chez l'enfant et l'adolescent / Luis VERA
PermalinkTCC chez l'enfant et l'adolescent / Luis VERA
PermalinkTCC et classification des troubles mentaux : état actuel et perspectives d'avenir / Charles B. PULL
PermalinkTCC dans l'autisme et le retard mental / Ayman MURAD
PermalinkTCC et neurosciences / Jean COTTRAUX
PermalinkTDAH, troubles des apprentissages et troubles des fonctions exécutives : le cas de Zoé / Rafika ZEBDI
PermalinkLes technologies numériques et le traitement de l’anxiété chez les jeunes / Cidália SILVA
PermalinkLa théorie d’attachement et les thérapies cognitives intégratives des troubles de la personnalité : sécurité et émotions / Firouzeh MEHRAN
PermalinkThéorie de l'esprit et prédiction de l'actiondans la schizophrénie / Valérian CHAMBON
PermalinkLe thérapeute face au silence : le mutisme sélectif chez l'enfant / Rafika ZEBDI
PermalinkLa thérapie d’acceptation et d’engagement : émotion, contexte et action / Philippe VUILLE
PermalinkLa thérapie basée sur la pleine conscience : mindfulness, cognition et émotion / Pierre PHILIPPOT
PermalinkThérapie cognitive et comportementale pour la psychose / Tania LECOMTE
PermalinkLa thérapie cognitive et les troubles émotionnels / Aaron T. BECK
PermalinkLa thérapie cognitivo-comportementale: une approche théorique et pratique de plus en plus adaptée aux besoins des enfants et des adolescents / Lyse TURGEON
PermalinkLa thérapie cognitivo-comportementale: une approche théorique et pratique de plus en plus adaptée aux besoins des enfants et des adolescents / Lyse TURGEON
PermalinkLa thérapie comportementale dialectique : l’émotion en mouvement / Dominique PAGE
PermalinkThérapie comportementale : gestion de la pathologie / Vinca RIVIERE
PermalinkLa thérapie familiale émotionnelle : une approche centrée sur le schéma / Franck DATTILIO
PermalinkLa thérapie de groupe et gestion des émotions / Marie-Claire PULL
PermalinkLa thérapie des schémas / Bernard PASCAL
PermalinkThérapies cognitives et émotions / Jean COTTRAUX
PermalinkThérapies comportementales et cognitives en 37 notions / Frédéric CHAPELLE
PermalinkThérapies comportementales et cognitives : avec ou sans médicaments ? / Antoine PELISSOLO
PermalinkLes thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles en 150 fiches / Clément LECOMTE
PermalinkLes thérapies comportementales et cognitives / Stacey CALLAHAN
PermalinkLes thérapies comportementales et cognitives / Jean-Louis MONESTES
PermalinkTOC sévère et schéma de sacrifice: une interaction complexe en thérapie / Thierry SOULAS
PermalinkToMRemed (remédiation de la théorie de l'esprit) / Nadine BAZIN
PermalinkTraité de réhabilitation psychosociale / Nicolas FRANCK
PermalinkLe traitement cognitivo-comportemental des troubles de sommeil chez les enfants et les adolescents / Evelyne MARTELLO
PermalinkLe traitement cognitivo-comportemental des troubles de sommeil chez les enfants et les adolescents / Évelyne TOUCHETTE
PermalinkTraitement comportemental : l’applied behavior analysis (ABA) / Vinca RIVIERE
PermalinkTraitement du trouble obsessionnel compulsif chez l’enfant : entre TCC 1re vague et ACT / Clémence BATTIN
PermalinkTransfert de compétences et généralisation des bénéfices / Pascal VIANIN
PermalinkTransidentité et souffrance reliée à l’image du corps : intérêt de la thérapie d’acceptation et d’engagement / Mehdi LIRATNI
PermalinkTrouble de l’adaptation chez l’enfant : le cas de l’enfant confiné / Jessica MONSILLION
PermalinkTrouble panique avec agoraphobie chez l’adolescent / Rafika ZEBDI
PermalinkTrouble psychotique bref et délire d’interprétation / Elodie MOREAU
PermalinkLes troubles anxieux et les comorbidités: quelques conseils pratiques pour adapter la TCC pour les troubles anxieux auprès des jeunes / Isabelle DENIS
PermalinkLes troubles cognitifs chez l'enfant / Arnaud ROY
PermalinkTroubles cognitifs et environnement / Charlotte SEGUIN
PermalinkTroubles du traitement des informations faciales. Le programme Gaïa / Baptiste GAUDELUS
PermalinkValeurs de la réhabilitation psychosociale / Laurent MORIN
PermalinkVie quotidienne, capacités fonctionnelles et rétablissement / Bernard PACHOUD
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