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Médiation animale, parcours moteur et enfants avec autisme: quels impacts sur les interactions sociales / Fanny CHETRIT-THOUROT in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 58 (Juillet 2012)
[article]
Titre : Médiation animale, parcours moteur et enfants avec autisme: quels impacts sur les interactions sociales Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fanny CHETRIT-THOUROT, Auteur ; Didier SEGUILLON, Auteur ; Claire BOURSIER, Auteur Article en page(s) : p.125-129 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité physique Autisme Enfant Interactions sociales Médiation animale Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cette étude a évalué l'impact de la médiation animale lors de parcours moteurs auprès d'enfants avec autisme. Notre hypothèse principale était que la présence et la participation d'un chien lors de ces séances d'activités physiques permettent aux enfants atteints d'autisme d'amorcer et de promouvoir des interactions sociales avec l'environnement. Ainsi cinq enfants diagnostiqués autistes ont-ils participé à un programme d'une durée de trois mois, à raison d'une heure par semaine. Les résultats suggèrent que cette nouvelle approche éducative amène une augmentation tangible des interactions sociales, de la communication verbale et surtout non verbale chez les enfants atteints de troubles autistiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 58 (Juillet 2012) . - p.125-129[article] Médiation animale, parcours moteur et enfants avec autisme: quels impacts sur les interactions sociales [Texte imprimé et/ou numérique] / Fanny CHETRIT-THOUROT, Auteur ; Didier SEGUILLON, Auteur ; Claire BOURSIER, Auteur . - p.125-129.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 58 (Juillet 2012) . - p.125-129
Mots-clés : Activité physique Autisme Enfant Interactions sociales Médiation animale Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cette étude a évalué l'impact de la médiation animale lors de parcours moteurs auprès d'enfants avec autisme. Notre hypothèse principale était que la présence et la participation d'un chien lors de ces séances d'activités physiques permettent aux enfants atteints d'autisme d'amorcer et de promouvoir des interactions sociales avec l'environnement. Ainsi cinq enfants diagnostiqués autistes ont-ils participé à un programme d'une durée de trois mois, à raison d'une heure par semaine. Les résultats suggèrent que cette nouvelle approche éducative amène une augmentation tangible des interactions sociales, de la communication verbale et surtout non verbale chez les enfants atteints de troubles autistiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 Exemple clinique de médiation canine en psychomotricité / Estelle GUINARD in Evolutions psychomotrices, 23-93 (Octobre 20111)
[article]
Titre : Exemple clinique de médiation canine en psychomotricité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Estelle GUINARD, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.163-168 Langues : Français (fre) Mots-clés : Médiation animale Paralysie cérébrale Développement psychomoteur Schéma corporel Dialogue tonicoémotionnel Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le but de cet article est de montrer l’intérêt et l’originalité que peut apporter le chien médiateur dans une prise en charge psychomotrice chez des jeunes atteints de paralysie cérébrale à travers une illustration clinique faite durant huit mois. Le chien est une médiation encore peu utilisée en psychomotricité mais qui possède cependant une réelle place et un réel intérêt. En tant qu’être vivant, le chien apporte sa spontanéité et affectivité et influe ainsi sur le patient. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220
in Evolutions psychomotrices > 23-93 (Octobre 20111) . - p.163-168[article] Exemple clinique de médiation canine en psychomotricité [Texte imprimé et/ou numérique] / Estelle GUINARD, Auteur . - 2011 . - p.163-168.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > 23-93 (Octobre 20111) . - p.163-168
Mots-clés : Médiation animale Paralysie cérébrale Développement psychomoteur Schéma corporel Dialogue tonicoémotionnel Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le but de cet article est de montrer l’intérêt et l’originalité que peut apporter le chien médiateur dans une prise en charge psychomotrice chez des jeunes atteints de paralysie cérébrale à travers une illustration clinique faite durant huit mois. Le chien est une médiation encore peu utilisée en psychomotricité mais qui possède cependant une réelle place et un réel intérêt. En tant qu’être vivant, le chien apporte sa spontanéité et affectivité et influe ainsi sur le patient. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220