[article]
| Titre : |
Fonctionnement attentionnel et comportemental de jeunes filles traitées pour une leucémie lymphoblastique aiguë par chimiothérapie avec et sans irradiation crânienne |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
S. PRECOURT, Auteur ; Maryse LASSONDE, Auteur ; I. LAMOTHE, Auteur ; Hannelore C. SAUERWEIN, Auteur ; A. MOGHRABI, Auteur ; Philippe ROBAEY, Auteur |
| Année de publication : |
2004 |
| Article en page(s) : |
p.221-231 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Leucémie Irradiation crânienne Pédiatrie Fonctions attentionnelles Comportement Filles |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Un groupe homogène de dix-huit filles leucémiques âgées entre 7 et 11 ans a été évalué 18 à 49 mois après la fin des traitements afin de déterminer les impacts à long terme de la leucémie lymphoblastique aiguê et de ses traitements sur 1) les différents processus attentionnels et 2) le comportement. Huit patientes ont reçu de l’irradiation crânienne et de la chimiothérapie et dix patientes ont été traitées uniquement avec de la chimiothérapie. Les patientes sont comparées à dix sujets témoins en santé. Globalement, les résultats suggèrent une atteinte plus marquée de l’attention auditive chez les patientes irradiées. En effet, les performances des trois groupes à une tâche d’attention divisée se distribuent de manière ordonnée en fonction du type de traitement reçu, les patientes irradiées présentant dans l’ensemble les performances les plus lentes, suivies par les patientes non irradiées et par les sujets témoins. De plus, des difficultés scolaires sont davantage rapportées par les parents des filles ayant reçu de l’irradiation crânienne que ceux des autres enfants, soit les patientes leucémiques non irradiées et les sujets témoins. Les filles irradiées présentent également plus de problèmes attentionnels selon leurs parents que les sujets témoins. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196 |
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 78 (Juin 2004) . - p.221-231
[article] Fonctionnement attentionnel et comportemental de jeunes filles traitées pour une leucémie lymphoblastique aiguë par chimiothérapie avec et sans irradiation crânienne [Texte imprimé et/ou numérique] / S. PRECOURT, Auteur ; Maryse LASSONDE, Auteur ; I. LAMOTHE, Auteur ; Hannelore C. SAUERWEIN, Auteur ; A. MOGHRABI, Auteur ; Philippe ROBAEY, Auteur . - 2004 . - p.221-231. Langues : Français ( fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 78 (Juin 2004) . - p.221-231
| Mots-clés : |
Leucémie Irradiation crânienne Pédiatrie Fonctions attentionnelles Comportement Filles |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Un groupe homogène de dix-huit filles leucémiques âgées entre 7 et 11 ans a été évalué 18 à 49 mois après la fin des traitements afin de déterminer les impacts à long terme de la leucémie lymphoblastique aiguê et de ses traitements sur 1) les différents processus attentionnels et 2) le comportement. Huit patientes ont reçu de l’irradiation crânienne et de la chimiothérapie et dix patientes ont été traitées uniquement avec de la chimiothérapie. Les patientes sont comparées à dix sujets témoins en santé. Globalement, les résultats suggèrent une atteinte plus marquée de l’attention auditive chez les patientes irradiées. En effet, les performances des trois groupes à une tâche d’attention divisée se distribuent de manière ordonnée en fonction du type de traitement reçu, les patientes irradiées présentant dans l’ensemble les performances les plus lentes, suivies par les patientes non irradiées et par les sujets témoins. De plus, des difficultés scolaires sont davantage rapportées par les parents des filles ayant reçu de l’irradiation crânienne que ceux des autres enfants, soit les patientes leucémiques non irradiées et les sujets témoins. Les filles irradiées présentent également plus de problèmes attentionnels selon leurs parents que les sujets témoins. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196 |
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Fonctionnement attentionnel et comportemental de jeunes filles traitées pour une leucémie lymphoblastique aiguë par chimiothérapie avec et sans irradiation crânienne in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 78 (Juin 2004)