[article]
| Titre : |
Historique de la validation du DP3 et nouvelles perspectives |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Françoise COQUET, Auteur ; Bruno MAETZ, Auteur |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p.121-154 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
communication langage oral prévention dépistage jeune enfant (3 ans à 3 ans 6 mois) DPL3 |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Un dépistage précoce des enfants en difficulté de communication et de langage oral s’impose en prévention de difficultés d’insertion scolaire et sociale ultérieures. Etant donnés les délais nécessaires à la mise en place d’une rééducation orthophonique et la nécessité de sensibiliser et d’informer les personnes qui gravitent autour du jeune enfant pour qu’ils accompagnent le développement de son langage, une action auprès d’enfants jeunes (âgés de 3 ans à 3 ans et demi) est souhaitable. L’orthophoniste a un rôle important à jouer en prévention et se doit de développer un partenariat avec les autres professionnels de la petite enfance. Leur faire part de ses connaissances de spécialiste du langage, de la richesse de son regard sur le langage de l’enfant, est un objectif important. Cibler leurs attentes et s’appuyer sur leurs compétences en est un autre. Disposer d’un outil simple et rapide d’utilisation, rigoureux dans sa conception, validé statistiquement et qui a fait ses preuves est un atout. Le DPL3 (Dépistage et Prévention Langage à 3 ans), outil standardisé et étalonné, simple d’utilisation pour étayer une observation de l’enfant dans la classe/en cabinet médical, s’inscrit dans cette perspective depuis 1997. |
| Permalink : |
http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3874 |
in Rééducation Orthophonique > 277 (Mars 2019) . - p.121-154
[article] Historique de la validation du DP3 et nouvelles perspectives [Texte imprimé et/ou numérique] / Françoise COQUET, Auteur ; Bruno MAETZ, Auteur . - 2019 . - p.121-154. Langues : Français ( fre) in Rééducation Orthophonique > 277 (Mars 2019) . - p.121-154
| Mots-clés : |
communication langage oral prévention dépistage jeune enfant (3 ans à 3 ans 6 mois) DPL3 |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Un dépistage précoce des enfants en difficulté de communication et de langage oral s’impose en prévention de difficultés d’insertion scolaire et sociale ultérieures. Etant donnés les délais nécessaires à la mise en place d’une rééducation orthophonique et la nécessité de sensibiliser et d’informer les personnes qui gravitent autour du jeune enfant pour qu’ils accompagnent le développement de son langage, une action auprès d’enfants jeunes (âgés de 3 ans à 3 ans et demi) est souhaitable. L’orthophoniste a un rôle important à jouer en prévention et se doit de développer un partenariat avec les autres professionnels de la petite enfance. Leur faire part de ses connaissances de spécialiste du langage, de la richesse de son regard sur le langage de l’enfant, est un objectif important. Cibler leurs attentes et s’appuyer sur leurs compétences en est un autre. Disposer d’un outil simple et rapide d’utilisation, rigoureux dans sa conception, validé statistiquement et qui a fait ses preuves est un atout. Le DPL3 (Dépistage et Prévention Langage à 3 ans), outil standardisé et étalonné, simple d’utilisation pour étayer une observation de l’enfant dans la classe/en cabinet médical, s’inscrit dans cette perspective depuis 1997. |
| Permalink : |
http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3874 |
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Historique de la validation du DP3 et nouvelles perspectives in Rééducation Orthophonique, 277 (Mars 2019)