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Actualité de la psychanalyse
L'Âge et la vie, prendre soin des personnes âgées L'Ailleurs du corps Collection Carnet/PSY Collection relations : familles, institutions, écosystèmes Connaissances de la diversité Connaissances de l'éducation Les Dossiers de Spirale L'école des parents L'Éducation spécialisée au quotidien Empan Espace éthique Groupes thérapeutiques Le handicap en visages Mille et un bébés Poche Pratiques du champ social Psychanalyse et clinique Psychanalyse et travail social Relations Sexualités et Sociétés Trames Des Travaux et des Jours La Vie devant eux La vie de l'enfant |
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Sensori-motricité, alimentation et autisme / Emmanuel DAMVILLE
Titre : Sensori-motricité, alimentation et autisme : L'apport d'André Bullinger à la clinique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Emmanuel DAMVILLE, Auteur ; Bernard MEURIN, Auteur ; Pierre DELION, Préfacier, etc. ; FranciS MOREAU, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2023 Collection : La vie de l'enfant, ISSN 1762-195X Importance : 126 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 22,0 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7673-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-A TRO-A - Troubles Alimentaires Résumé : Les troubles des conduites alimentaires présents dans les troubles du spectre autistique (TSA) sont souvent considérés sous le seul prisme de la nécessité de se nourrir. Or cette fonction nécessaire à notre survie ne peut se comprendre et se prendre en charge que si elle est mise en perspective avec l'ensemble du développement de l'enfant. Etre capable de se nourrir n'est pas un acte naturel, inné, mais le fruit d'une construction impliquant tout autant les aspects posturaux, praxiques, sensoriels et émotionnels.
Cette construction débute dès la vie intra-utérine et concerne non seulement la capacité à s'alimenter mais aussi les capacités de redressement, la mise en place de coordinations ainsi que les capacités langagières. En mettant en lumière les processus sensori-moteurs et en évoquant le concept de "chaîne narrative du repas" , André Bullinger a montré tous les enjeux impliqués dans la fonction alimentaire et ouvert des pistes de prises en charge des troubles qui tiennent aussi compte des compétences émergentes de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Sensori-motricité, alimentation et autisme : L'apport d'André Bullinger à la clinique [Texte imprimé et/ou numérique] / Emmanuel DAMVILLE, Auteur ; Bernard MEURIN, Auteur ; Pierre DELION, Préfacier, etc. ; FranciS MOREAU, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2023 . - 126 p. : ill. ; 14,0 cm × 22,0 cm × 1,1 cm. - (La vie de l'enfant, ISSN 1762-195X) .
ISBN : 978-2-7492-7673-1
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-A TRO-A - Troubles Alimentaires Résumé : Les troubles des conduites alimentaires présents dans les troubles du spectre autistique (TSA) sont souvent considérés sous le seul prisme de la nécessité de se nourrir. Or cette fonction nécessaire à notre survie ne peut se comprendre et se prendre en charge que si elle est mise en perspective avec l'ensemble du développement de l'enfant. Etre capable de se nourrir n'est pas un acte naturel, inné, mais le fruit d'une construction impliquant tout autant les aspects posturaux, praxiques, sensoriels et émotionnels.
Cette construction débute dès la vie intra-utérine et concerne non seulement la capacité à s'alimenter mais aussi les capacités de redressement, la mise en place de coordinations ainsi que les capacités langagières. En mettant en lumière les processus sensori-moteurs et en évoquant le concept de "chaîne narrative du repas" , André Bullinger a montré tous les enjeux impliqués dans la fonction alimentaire et ouvert des pistes de prises en charge des troubles qui tiennent aussi compte des compétences émergentes de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006768 TRO-A DAM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible DOC0006797 TRO-A DAM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Sorti jusqu'au 29/02/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Vers un style de vie valorisé WILLAYE, Eric La thérapie des schémas PASCAL, Bernard Ben et les habiletés sociales. Les émotions LEMARIE, Sophie Faciliter l'intégration et l'inclusion des enfants ayant des besoins particuliers THERIAULT, Chantal En route pour le cours préparatoire GAULIER-MAZIERE, Dominique Les enfants difficiles, 3-8 ans ROSKAM, Isabelle Sexualité, handicaps et vieillissement / Philippe PITAUD
Titre : Sexualité, handicaps et vieillissement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Philippe PITAUD, Directeur de publication Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2011 Collection : Pratiques du champ social, ISSN 1243-0706 Importance : 250 p. Format : 13,5cm x 21cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1419-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AFF-A AFF-A - Affectivité - Sexualité - Adolescent - Adulte Résumé : La sexualité des personnes âgées ou vivant avec un handicap est encore aujourd'hui un sujet tabou dans notre société.
Pourtant elle est l'une des dimensions fondamentales de la santé physique et mentale, l'un des moyens de rechercher et de développer nos pouvoirs de vivre et d'être heureux. Elle est un élément essentiel des relations à nous-mêmes et aux autres. Malgré son âge ou son handicap, le sujet demeure entier dans ses capacités à donner mais également à recevoir de l'amour, à être en relation avec d'autres. Comment comprendre les interdits et les dénis de nos sociétés vis-à-vis de cette problématique ? Quels rapports complexes entretiennent l'âge, le corps, l'affectivité et la sexualité ? Comment les professionnels, mais également les familles, se situent-ils par rapport à l'émergence de désirs amoureux chez les personnes handicapées ou âgées dont ils s'occupent ? Comment les institutions peuvent-elles préserver une vie intime pour leurs résidents ? Les auteurs proposent dans cet ouvrage un espace de réflexion, de confrontation et de débats sur ces questions qui devrait contribuer à faire évoluer tant les mentalités que les pratiques professionnelles et l'accompagnement des personnes âgées ou en situation de handicap. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Ouvrage issu du colloque "Personnes âgées, personnes handicapées : approches de la sexualité" qui s'est tenu les 22 et 23 avril 2010 à Marseille, organisé par l'Institut de gérontologie sociale et le Master Action gérontologique et ingénierie sociale de l'Université de Provence". Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149 Sexualité, handicaps et vieillissement [Texte imprimé et/ou numérique] / Philippe PITAUD, Directeur de publication . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2011 . - 250 p. ; 13,5cm x 21cm x 2cm. - (Pratiques du champ social, ISSN 1243-0706) .
ISBN : 978-2-7492-1419-1
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AFF-A AFF-A - Affectivité - Sexualité - Adolescent - Adulte Résumé : La sexualité des personnes âgées ou vivant avec un handicap est encore aujourd'hui un sujet tabou dans notre société.
Pourtant elle est l'une des dimensions fondamentales de la santé physique et mentale, l'un des moyens de rechercher et de développer nos pouvoirs de vivre et d'être heureux. Elle est un élément essentiel des relations à nous-mêmes et aux autres. Malgré son âge ou son handicap, le sujet demeure entier dans ses capacités à donner mais également à recevoir de l'amour, à être en relation avec d'autres. Comment comprendre les interdits et les dénis de nos sociétés vis-à-vis de cette problématique ? Quels rapports complexes entretiennent l'âge, le corps, l'affectivité et la sexualité ? Comment les professionnels, mais également les familles, se situent-ils par rapport à l'émergence de désirs amoureux chez les personnes handicapées ou âgées dont ils s'occupent ? Comment les institutions peuvent-elles préserver une vie intime pour leurs résidents ? Les auteurs proposent dans cet ouvrage un espace de réflexion, de confrontation et de débats sur ces questions qui devrait contribuer à faire évoluer tant les mentalités que les pratiques professionnelles et l'accompagnement des personnes âgées ou en situation de handicap. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Ouvrage issu du colloque "Personnes âgées, personnes handicapées : approches de la sexualité" qui s'est tenu les 22 et 23 avril 2010 à Marseille, organisé par l'Institut de gérontologie sociale et le Master Action gérontologique et ingénierie sociale de l'Université de Provence". Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149 Contenu
- Introduction / Eric SANCHEZ
- Personnes âgées, personnes handicapées: approches de la sexualité / Philippe PITAUD
- Un, deux, trois: sur l’amour et la clinique de la séparation / Augustin GIOVANNONI
- Vieillesse et sexualité: interdits et dénis / Jean-Jacques AMYOT
- Corps, affectivité et sexualité avec l’avancée en âge / Pierre TAP
- À tout âge, l’amour accueille et dépasse la sexualité / Fernando Micael PEREIRA
- L’âgé, l’intimité et l’institution / Gérard RIBES
- Appréhension juridique de la sexualité des personnes handicapées: le droit a-t-il réponse à tout? / Jean-Baptiste THIERRY
- Sexualité et handicap mental. Lois, majorités et consentement / Denis VAGINAY
- Accompagnement à la vie affective et sexuelle / Marcel NUSS
- Sexualité, handicaps et vieillissement: comment penser les prises en charge en institution / Alain GIAMI
- Le médecin, le vieillard et la sexualité / Elisabeth CATENACCI
- Vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap / Madeleine BARBRY-ARAVELO
- Vieillissement et sexualité: douleur et plaisir / Roch VALLES
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002067 AFF-A PIT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AFF - Affectivité - Sexualité Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'examen clinique de l'intelligence de l'adulte GREGOIRE, Jacques L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle ELOUARD, Patrick Les comportements-défis EMERSON, Eric Un lieu pour dire DELION, Pierre Ma sexualité de 9 à 11 ans ROBERT, Jocelyne VB-MAPP Guide. Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program SUNDBERG, Mark L. Et si Alzheimer(s) et Autisme(s) avaient un lien ? / Catherine BERGERET-AMSELEK
Titre : Et si Alzheimer(s) et Autisme(s) avaient un lien ? : Enjeux et perspectives Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BERGERET-AMSELEK, Directeur de publication ; Bernard GOLSE, Préfacier, etc. Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2018 Collection : L'Âge et la vie, prendre soin des personnes âgées, ISSN 2111-5567 Importance : 401 p. Format : 11,0 cm × 17,0 cm × 2,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5755-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-G PSY-G - Débats autour de la psychanalyse Résumé : La question posée dans le titre n'a encore jamais été explorée de cette manière. En la prenant comme hypothèse de travail, le pari audacieux de ce livre est de mettre en perspective deux pathologies qui sont deux grandes causes de santé publique survenant, pour l'une dès l'aube de la vie, pour l'autre vers le crépuscule. Face à deux univers qu'apparemment tout oppose, pouvons-nous établir, au-delà des différences, des liens, tant au niveau neurologique que psychologique, comportemental, relationnel et émotionnel ? Dans l'Alzheimer comme dans les différentes formes d'autismes, le Sujet paraît absent.
Est-il vraiment absent, ou inatteignable, ou simplement masqué et toujours là ? Neurologues, neuropsychologues, pédopsychiatres, gériatres, artistes, psychanalystes, directeurs d'établissement ont accepté de croiser leurs regards dans le but d'améliorer le soin aux personnes touchées par l'une ou l'autre de ces pathologies et de faire avancer l'enseignement et la recherche. Seule une réflexion éthique, politique et clinique collective, qui respecte des approches complémentaires adaptées à la singularité de chaque situation et tisse une alliance thérapeutique avec les familles, sera garante d'une prise en compte globale de ces patients atteints dans leur identité. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 Et si Alzheimer(s) et Autisme(s) avaient un lien ? : Enjeux et perspectives [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BERGERET-AMSELEK, Directeur de publication ; Bernard GOLSE, Préfacier, etc. . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2018 . - 401 p. ; 11,0 cm × 17,0 cm × 2,5 cm. - (L'Âge et la vie, prendre soin des personnes âgées, ISSN 2111-5567) .
ISBN : 978-2-7492-5755-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-G PSY-G - Débats autour de la psychanalyse Résumé : La question posée dans le titre n'a encore jamais été explorée de cette manière. En la prenant comme hypothèse de travail, le pari audacieux de ce livre est de mettre en perspective deux pathologies qui sont deux grandes causes de santé publique survenant, pour l'une dès l'aube de la vie, pour l'autre vers le crépuscule. Face à deux univers qu'apparemment tout oppose, pouvons-nous établir, au-delà des différences, des liens, tant au niveau neurologique que psychologique, comportemental, relationnel et émotionnel ? Dans l'Alzheimer comme dans les différentes formes d'autismes, le Sujet paraît absent.
Est-il vraiment absent, ou inatteignable, ou simplement masqué et toujours là ? Neurologues, neuropsychologues, pédopsychiatres, gériatres, artistes, psychanalystes, directeurs d'établissement ont accepté de croiser leurs regards dans le but d'améliorer le soin aux personnes touchées par l'une ou l'autre de ces pathologies et de faire avancer l'enseignement et la recherche. Seule une réflexion éthique, politique et clinique collective, qui respecte des approches complémentaires adaptées à la singularité de chaque situation et tisse une alliance thérapeutique avec les familles, sera garante d'une prise en compte globale de ces patients atteints dans leur identité. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 Contenu
- Autisme et maladie d’Alzheimer, du trouble neurodéveloppemental à la pathologie neurodégénérative : une lecture qui rende compte de la diversité des expressions cliniques / Lisa OUSS
- La maladie d’Alzheimer, une maladie mentale d’origine neurologique / Christian DESROUESNE
- La psychanalyse face aux patients avec une cognition lésée / Hélène OPPENHEIM-GLUCKMAN
- L’apport de la clinique de l’autisme pour mieux comprendre et rencontrer des personnes avec une maladie d’Alzheimer / Chantal LHEUREUX-DAVIDSE
- Quand le sujet s’absente ou n’advient pas. Une réflexion à l’interface des neurosciences et de la psychanalyse / Bernard GOLSE
- Conditions éthiques et politiques d’une clinique plus humaine / Pierre DELION
- Le pari du Sujet ou interactions animales en situation psychanalytique / Alain AMSELEK
- Éloge de la lenteur pour les enfants et adultes autistes / Bruno GEPNER
- Le Sujet, le corps et le développement « vie durant ». Réflexions à partir du paradigme autistique / Fabien JOLY
- Comprendre la vie psychique des malades d’Alzheimer, implications cliniques et éthiques / Louis PLOTON
- La question du Sujet dans la maladie d’Alzheimer au stade ultime / Frédéric BROSSARD
- Pour des robots qui ne remplacent pas les soignants, mais les assistent dans leur travail / Serge TISSERON
- Un robot dans une institution thérapeutique pour enfants autistes est-il un éléphant dans un magasin de porcelaine ? / Marie-Noelle CLEMENT
- Le robot nao comme support relationnel et de dynamique groupale auprès d’enfants porteurs de troubles du spectre autistique / Olivier DURIS
- L’accompagnement par les robots sociaux au cours de la maladie d’Alzheimer : bénéfices et défis / Anne-Sophie RIGAUD
- Approches bien-traitantes : des expériences à partager / Danielle RAPOPORT
- Autisme ou maladie d’Alzheimer : comment l’haptonomie en appelle-t-elle au vivant dans la relation soignante affective ? / Dominique DECANT-PAOLI
- Espace sonore, silence et musique, enveloppe contenante pour sécuriser l’enfant autiste / Geneviève SCHNEIDER
- De la démence Alzheimer au spectre autistique, la médiation par l’animal, une thérapie alternative / François BEIGER
- Les médiations robotiques avec l’enfant autiste / Frédéric TORDO
20 notices affichées sur 30, voir les 10 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004582 PSY-G BER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'anxiété racontée aux enfants HEBERT, Ariane Mission méditation MALBOEUF-HURTUBISE, Catherine Vineland-II SPARROW, Sara S. Aider son enfant à se recentrer et à revenir au calme ! CALDIRONI, Laura L'enfant extraordinaire BABINGTON, Isabelle Clara. Les désordres alimentaires à l'adolescence GERMAIN, Vanessa La société inclusive, parlons-en ! / Charles GARDOU
Titre : La société inclusive, parlons-en ! : Il n'y a pas de vie minuscule Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Charles GARDOU, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2012 Collection : Connaissances de la diversité Sous-collection : Connaissances de l'éducation Importance : 170 p. Format : 11,9 cm × 20,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3425-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Inclusion Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Résumé : "Une société n'est pas un club dont des membres pourraient accaparer l'héritage social à leur profit pour en jouir de façon exclusive. Elle n'est pas non plus un cercle réservé à certains affiliés, occupés à percevoir des subsides attachés à une "normalité" conçue et vécue comme souveraine. Il n'y a pas de carte de membre à acquérir, ni droit d'entrée à acquitter. Ni débiteurs, ni créanciers autorisés à mettre les plus vulnérables en coupe réglée.
Ni maîtres ni esclaves. Ni centre ni périphérie. Chacun est héritier de ce que la société a de meilleur et de plus noble. Personne n'a l'apanage de prêter, de donner ou de refuser ce qui appartient à tous. Une société inclusive, c'est une société sans privilèges, exclusivités et exclusions". [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 La société inclusive, parlons-en ! : Il n'y a pas de vie minuscule [Texte imprimé et/ou numérique] / Charles GARDOU, Auteur . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2012 . - 170 p. ; 11,9 cm × 20,0 cm × 1,2 cm. - (Connaissances de la diversité. Connaissances de l'éducation, ISSN 1275-1022) .
ISBN : 978-2-7492-3425-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Inclusion Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Résumé : "Une société n'est pas un club dont des membres pourraient accaparer l'héritage social à leur profit pour en jouir de façon exclusive. Elle n'est pas non plus un cercle réservé à certains affiliés, occupés à percevoir des subsides attachés à une "normalité" conçue et vécue comme souveraine. Il n'y a pas de carte de membre à acquérir, ni droit d'entrée à acquitter. Ni débiteurs, ni créanciers autorisés à mettre les plus vulnérables en coupe réglée.
Ni maîtres ni esclaves. Ni centre ni périphérie. Chacun est héritier de ce que la société a de meilleur et de plus noble. Personne n'a l'apanage de prêter, de donner ou de refuser ce qui appartient à tous. Une société inclusive, c'est une société sans privilèges, exclusivités et exclusions". [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002290 HAN-A GAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAN - Handicap Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Comprendre les personnes autistes de haut niveau VERMEULEN, Peter Se rétablir en santé mentale PELLETIER, Jean-François Familles et trouble du spectre de l'autisme DERGUY, Cyrielle Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) 37 (01/08/2016) Guide de survie pour parents LEMOINE CORDIER, Véronique L'accompagnement psychoéducatif PUSKAS, Daniel Thérapie psychomotrice avec l'enfant / Françoise DESOBEAU
Titre : Thérapie psychomotrice avec l'enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Françoise DESOBEAU, Auteur ; Michel ODY, Préfacier, etc. ; Pierre DENIS, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2008 Collection : L'Ailleurs du corps, ISSN 1778-4972 Importance : 234 p. Format : 11,5cm x 16cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0976-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Résumé : A partir d'une réflexion sur sa clinique auprès d'enfants qui ne sont pas dans le langage verbal, Françoise Désobeau tente de définir ce qu'est, pour elle, la spécificité de la thérapie psychomotrice.
Cette relation thérapeutique s'établit dans le langage du corps, par la médiation de l'activité spontanée de l'enfant, quand le corps parlant du thérapeute va à la rencontre du corps parlant de l'enfant. Ces trois pôles : sujet, thérapeute et activité spontanée, s'articulent dans le processus thérapeutique. Car, comme elle l'écrit, la thérapie psychomotrice n'est pas instrumentale, mais totale ; c'est en effet accueillir l'enfant dans sa globalité et le rencontrer en son labyrinthe.
Pas à pas, il peut ainsi se dégager de son blocage existentiel, lié à son traumatisme ou à son handicap, pour devenir l'acteur de sa vie.
Françoise Désobeau a exercé l'orthophonie, la psychomotricité, la thérapie psychocorporelle.
En 1964, elle a pris l'initiative d'une nouvelle thérapie de l'enfant, ayant pour médiation la psychomotricité. Chargée de cours et de formation à Paris VI, au Brésil et en Argentine, elle participe à de nombreux colloques internationaux. Elle a travaillé 25 ans au Centre Alfred Binet, Paris 13e. Elle a une pratique libérale " Espace thérapeutique : corps et langage " pour enfants, adolescents et adultes.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=909 Thérapie psychomotrice avec l'enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Françoise DESOBEAU, Auteur ; Michel ODY, Préfacier, etc. ; Pierre DENIS, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2008 . - 234 p. ; 11,5cm x 16cm x 1,5cm. - (L'Ailleurs du corps, ISSN 1778-4972) .
ISBN : 978-2-7492-0976-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Résumé : A partir d'une réflexion sur sa clinique auprès d'enfants qui ne sont pas dans le langage verbal, Françoise Désobeau tente de définir ce qu'est, pour elle, la spécificité de la thérapie psychomotrice.
Cette relation thérapeutique s'établit dans le langage du corps, par la médiation de l'activité spontanée de l'enfant, quand le corps parlant du thérapeute va à la rencontre du corps parlant de l'enfant. Ces trois pôles : sujet, thérapeute et activité spontanée, s'articulent dans le processus thérapeutique. Car, comme elle l'écrit, la thérapie psychomotrice n'est pas instrumentale, mais totale ; c'est en effet accueillir l'enfant dans sa globalité et le rencontrer en son labyrinthe.
Pas à pas, il peut ainsi se dégager de son blocage existentiel, lié à son traumatisme ou à son handicap, pour devenir l'acteur de sa vie.
Françoise Désobeau a exercé l'orthophonie, la psychomotricité, la thérapie psychocorporelle.
En 1964, elle a pris l'initiative d'une nouvelle thérapie de l'enfant, ayant pour médiation la psychomotricité. Chargée de cours et de formation à Paris VI, au Brésil et en Argentine, elle participe à de nombreux colloques internationaux. Elle a travaillé 25 ans au Centre Alfred Binet, Paris 13e. Elle a une pratique libérale " Espace thérapeutique : corps et langage " pour enfants, adolescents et adultes.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=909 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001016 DEV-B DES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible Travailler en MAS / Philippe CHAVAROCHE
PermalinkTravailleurs handicapés en milieu ordinaire / Christophe PERNET
PermalinkLa tribu des GEM / Stéfan JAFFRIN
PermalinkDes troubles sensoriels aux stratégies thérapeutiques / Marie-Dominique AMY
PermalinkVivre avec l'autisme, une expérience relationnelle / Juan LARBAN VERA
PermalinkVoies nouvelles pour les psychothérapies de groupe / Nadia KACHA
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