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AUT - L'Autisme > Non classé
Dans l'étagère Non classé il y a différents thèmes, cliquez dessus pour les explorer...Si l'autisme m'était conté... / Fabrice MEYER
Titre : Si l'autisme m'était conté... : Au-delà des transparences Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fabrice MEYER, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions de l'Officine Année de publication : 2012 Importance : 151 p. Format : 14,5 cm × 20,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35551-163-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Antoine, à sa façon, est un héros. Le Prince Coquelicot a grandi et après "L'itinéraire d'un enfant autiste", il s'impose dans ce second ouvrage comme le centre des pensées de son père. Ce dernier, en faisant de son fils son interlocuteur, explicite 15 ans de monologues, de questions sans réponses, de conversations à sens unique, mais aussi découvre une complicité père/fils de laquelle émerge une relation émotionnelle.
Dans la "bulle" de l'autisme, les pères sont souvent tenus à l'écart dans la mesure où le "corps médical" a tendance à ne prendre en compte que le 1ien mère/enfant. Or "ce n'est pas parce que nous continuons à travailler à l'extérieur et sommes moins présents au foyer, que nous devenons pour autant transparents ou démissionnaires". Ce livre brise un non-dit et redonne leur place aux pères. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=190 Si l'autisme m'était conté... : Au-delà des transparences [Texte imprimé et/ou numérique] / Fabrice MEYER, Auteur . - Paris [France] : Editions de l'Officine, 2012 . - 151 p. ; 14,5 cm × 20,0 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-35551-163-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Antoine, à sa façon, est un héros. Le Prince Coquelicot a grandi et après "L'itinéraire d'un enfant autiste", il s'impose dans ce second ouvrage comme le centre des pensées de son père. Ce dernier, en faisant de son fils son interlocuteur, explicite 15 ans de monologues, de questions sans réponses, de conversations à sens unique, mais aussi découvre une complicité père/fils de laquelle émerge une relation émotionnelle.
Dans la "bulle" de l'autisme, les pères sont souvent tenus à l'écart dans la mesure où le "corps médical" a tendance à ne prendre en compte que le 1ien mère/enfant. Or "ce n'est pas parce que nous continuons à travailler à l'extérieur et sommes moins présents au foyer, que nous devenons pour autant transparents ou démissionnaires". Ce livre brise un non-dit et redonne leur place aux pères. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=190 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002319 AUT-H MEY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Conversations avec l'ange HORNBY, Nick Je suis né un jour bleu TAMMET, Daniel L'enfant cheval ISAACSON, Rupert L'enfant qui mesurait le monde ARDITI, Metin L'ange au sourire MARTIN, Yann-Hervé Echanges autour du haut potentiel. Volume 1 GRAND, Claire Si l'autisme m'était conté... / Fabrice MEYER
Titre : Si l'autisme m'était conté... : Au-delà des transparences Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fabrice MEYER, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions de l'Officine Année de publication : 2022 Importance : 147 p. Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35551-344-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Antoine, à sa façon, est un héros. Le Prince Coquelicot a grandi et après "L'itinéraire d'un enfant autiste", il s'impose dans ce second ouvrage comme le centre des pensées de son père. Ce dernier, en faisant de son fils son interlocuteur, explicite 15 ans de monologues, de questions sans réponses, de conversations à sens unique, mais aussi découvre une complicité père/fils de laquelle émerge une relation émotionnelle.
Dans la "bulle" de l'autisme, les pères sont souvent tenus à l'écart dans la mesure où le "corps médical" a tendance à ne prendre en compte que le 1ien mère/enfant. Or "ce n'est pas parce que nous continuons à travailler à l'extérieur et sommes moins présents au foyer, que nous devenons pour autant transparents ou démissionnaires". Ce livre brise un non-dit et redonne leur place aux pères. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=494 Si l'autisme m'était conté... : Au-delà des transparences [Texte imprimé et/ou numérique] / Fabrice MEYER, Auteur . - Paris [France] : Editions de l'Officine, 2022 . - 147 p. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 0,8 cm.
ISBN : 978-2-35551-344-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Antoine, à sa façon, est un héros. Le Prince Coquelicot a grandi et après "L'itinéraire d'un enfant autiste", il s'impose dans ce second ouvrage comme le centre des pensées de son père. Ce dernier, en faisant de son fils son interlocuteur, explicite 15 ans de monologues, de questions sans réponses, de conversations à sens unique, mais aussi découvre une complicité père/fils de laquelle émerge une relation émotionnelle.
Dans la "bulle" de l'autisme, les pères sont souvent tenus à l'écart dans la mesure où le "corps médical" a tendance à ne prendre en compte que le 1ien mère/enfant. Or "ce n'est pas parce que nous continuons à travailler à l'extérieur et sommes moins présents au foyer, que nous devenons pour autant transparents ou démissionnaires". Ce livre brise un non-dit et redonne leur place aux pères. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=494 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006582 AUT-H MEY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Des signes d'appel au diagnostic formel / Alain BOUVAREL
Titre : Des signes d'appel au diagnostic formel : Un entretien avec Amaria Baghdadli Type de document : Vidéo Auteurs : Alain BOUVAREL, Auteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 2005 Importance : 38 mn. Présentation : DVD Format : 13,5cm x 19cm x 1,4cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : "Après nous avoir remis en mémoire la définition actuelle de l’autisme et ses liens avec l’augmentation de la prévalence, le docteur Amaria BAGHDADLI nous explique avec pertinence tout l’intérêt du diagnostic précoce : des signes d’appel au diagnostic formel.
Elle décrit et analyse ensuite les modalités de ce dernier en présentant les principaux outils standardisés.
Ce document est utile à tous les professionnels concernés, et particulièrement ceux des centres ressources autisme. "
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Des signes d'appel au diagnostic formel : Un entretien avec Amaria Baghdadli [Vidéo] / Alain BOUVAREL, Auteur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 2005 . - 38 mn. : DVD ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : "Après nous avoir remis en mémoire la définition actuelle de l’autisme et ses liens avec l’augmentation de la prévalence, le docteur Amaria BAGHDADLI nous explique avec pertinence tout l’intérêt du diagnostic précoce : des signes d’appel au diagnostic formel.
Elle décrit et analyse ensuite les modalités de ce dernier en présentant les principaux outils standardisés.
Ce document est utile à tous les professionnels concernés, et particulièrement ceux des centres ressources autisme. "
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000012 AUT-J BAG DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Linden Bridge School. PHILIP, Christine Mamans d'enfants autistes. Nos vies, nos peines, nos joies... COLLECTIF TÉMOIGNAGES Autisme et émotions VERMEULEN, Peter Une prise en charge sur mesure de l'enfant autiste BOUVAREL, Alain Ma vie d'autiste GRANDIN, Temple Dieu merci ! Les autistes sont là ! BLACKBURN, Stephan Un silence assourdissant / Renée GUILLAUME
Titre : Un silence assourdissant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Renée GUILLAUME, Auteur Editeur : Paris [France] : Albin Michel Année de publication : 2002 Importance : 232 p. Format : 14,5cm x 22,5cm x 2,0cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-13274-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Si les mots peuvent blesser, le silence peut tuer.
Ce récit bouleversant raconte le lent meurtre psychique qui a détruit, petit à petit, une famille " ordinaire ". Confrontée, après des années d'ignorance, à l'autisme de son fils, Renée cherche à connaître les causes de cette maladie où l'enfant refuse le monde. Cette pénible quête va la ramener à sa propre enfance, austère, entre une mère soumise et un père tyrannique. Au fur et à mesure que son man et elle découvrent la réalité du mal, le passé se réveille et lève un voile sur une vérité insoutenable.
A travers cette poignante confession sur l'enfermement et la solitude, récit de vies brisées, Renée Guillaume aborde cet autisme-là non comme une fatalité mais comme un mal que l'on peut soigner, à la seule condition d'en retracer les origines profondes.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=445 Un silence assourdissant [Texte imprimé et/ou numérique] / Renée GUILLAUME, Auteur . - Paris [France] : Albin Michel, 2002 . - 232 p. ; 14,5cm x 22,5cm x 2,0cm.
ISBN : 978-2-226-13274-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Si les mots peuvent blesser, le silence peut tuer.
Ce récit bouleversant raconte le lent meurtre psychique qui a détruit, petit à petit, une famille " ordinaire ". Confrontée, après des années d'ignorance, à l'autisme de son fils, Renée cherche à connaître les causes de cette maladie où l'enfant refuse le monde. Cette pénible quête va la ramener à sa propre enfance, austère, entre une mère soumise et un père tyrannique. Au fur et à mesure que son man et elle découvrent la réalité du mal, le passé se réveille et lève un voile sur une vérité insoutenable.
A travers cette poignante confession sur l'enfermement et la solitude, récit de vies brisées, Renée Guillaume aborde cet autisme-là non comme une fatalité mais comme un mal que l'on peut soigner, à la seule condition d'en retracer les origines profondes.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=445 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000107 AUT-H GUI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je suis à l'Est ! SCHOVANEC, Josef Autisme : les anomalies du comportement ELOUARD, Patrick Scolariser des élèves avec troubles du spectre de l'autisme GARNIER, Philippe Vu d'ici, aux portes de l'autisme GEORGET, Anne L'effet Rosie SIMSION, Graeme C. Histoire, histoires d'autisme GEORGET, Anne Simplement unique. Un nouveau regard sur l'autisme / Barry M. PRIZANT
Titre : Simplement unique. Un nouveau regard sur l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Barry M. PRIZANT, Auteur ; Tom FIELDS-MEYER, Collaborateur ; Caroline ROPTIN, Traducteur Editeur : Paris [France] : Eyrolles Année de publication : 2023 Importance : 414 p. Format : 15,0 cm × 22,5 cm × 2,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-416-00769-9 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Et si l'autisme n'était pas une maladie au sens propre du terme, mais seulement une façon différente d'être humain ? La prise en charge de l'autisme consiste bien souvent à réduire autant que possible les symptômes autistiques tels que les difficultés à interagir socialement, les problèmes de communication et les comportements répétitifs. Dans ce livre, le Dr Barry M. Prizant suggère un changement majeur dans la compréhension et la prise en charge de l'autisme : au lieu de voir les comportements autistiques comme des signes de pathologie, l'auteur les considère comme des stratégies mises en place par l'autiste pour faire face à un monde qui semble chaotique et accablant.
Plutôt que de chercher à freiner ces comportements chez le patient, il serait préférable de comprendre l'expérience du patient et ce qui sous-tend ses comportements, de miser sur ses forces et d'offrir des soutiens qui conduiront naturellement à un comportement plus adapté à la société et à une meilleure qualité de vie. Comme le montre le Dr Prizant dans ce livre brillant et passionnant, les tentatives pour éliminer les comportements autistiques peuvent en réalité interférer avec d'importants processus de développement.
Illustré d'histoires inspirantes et avec des conseils pratiques tirés des quatre décennies de carrière du Dr Prizant dans des universités, des écoles, des hôpitaux et en cabinet privé, ce livre offre une perspective compatissante et perspicace que les parents, les professionnels et les membres de la famille trouveront édifiante et pleine d'espoir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=504 Simplement unique. Un nouveau regard sur l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Barry M. PRIZANT, Auteur ; Tom FIELDS-MEYER, Collaborateur ; Caroline ROPTIN, Traducteur . - Paris [France] : Eyrolles, 2023 . - 414 p. ; 15,0 cm × 22,5 cm × 2,6 cm.
ISBN : 978-2-416-00769-9
Bibliogr., Webogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Et si l'autisme n'était pas une maladie au sens propre du terme, mais seulement une façon différente d'être humain ? La prise en charge de l'autisme consiste bien souvent à réduire autant que possible les symptômes autistiques tels que les difficultés à interagir socialement, les problèmes de communication et les comportements répétitifs. Dans ce livre, le Dr Barry M. Prizant suggère un changement majeur dans la compréhension et la prise en charge de l'autisme : au lieu de voir les comportements autistiques comme des signes de pathologie, l'auteur les considère comme des stratégies mises en place par l'autiste pour faire face à un monde qui semble chaotique et accablant.
Plutôt que de chercher à freiner ces comportements chez le patient, il serait préférable de comprendre l'expérience du patient et ce qui sous-tend ses comportements, de miser sur ses forces et d'offrir des soutiens qui conduiront naturellement à un comportement plus adapté à la société et à une meilleure qualité de vie. Comme le montre le Dr Prizant dans ce livre brillant et passionnant, les tentatives pour éliminer les comportements autistiques peuvent en réalité interférer avec d'importants processus de développement.
Illustré d'histoires inspirantes et avec des conseils pratiques tirés des quatre décennies de carrière du Dr Prizant dans des universités, des écoles, des hôpitaux et en cabinet privé, ce livre offre une perspective compatissante et perspicace que les parents, les professionnels et les membres de la famille trouveront édifiante et pleine d'espoir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=504 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006737 AUT-A PRI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible
Titre : La situation des personnes autistes en France : besoins et perspectives Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-François CHOSSY, Auteur Editeur : Paris [France] : La Documentation française Année de publication : 2003 Importance : 76 p. Format : 21cm x 30cm x 1cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : En appui des améliorations, apportées depuis 1995, qui ont posé les bases d'une prise en charge adaptée des personnes autistes, le rapport de Jean-François Chossy propose un panorama de propositions concrètes, visant à apporter des éléments de réponse et de réflexion aux difficultés des familles et des personnes touchées par le syndrome autistique. Sur la base de témoignage des personnes directement concernées (parents, associations...), le rapport aborde de nombreux domaines, du diagnostic souvent trop tardif à la recherche sur le syndrome en passant par la vie quotidienne familiale, l'intégration des autistes ou encore la maltraitance. En ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/IMG/pdf_Rapport-2003-Chossy.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 La situation des personnes autistes en France : besoins et perspectives [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-François CHOSSY, Auteur . - Paris [France] : La Documentation française, 2003 . - 76 p. ; 21cm x 30cm x 1cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : En appui des améliorations, apportées depuis 1995, qui ont posé les bases d'une prise en charge adaptée des personnes autistes, le rapport de Jean-François Chossy propose un panorama de propositions concrètes, visant à apporter des éléments de réponse et de réflexion aux difficultés des familles et des personnes touchées par le syndrome autistique. Sur la base de témoignage des personnes directement concernées (parents, associations...), le rapport aborde de nombreux domaines, du diagnostic souvent trop tardif à la recherche sur le syndrome en passant par la vie quotidienne familiale, l'intégration des autistes ou encore la maltraitance. En ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/IMG/pdf_Rapport-2003-Chossy.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=384 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000478 AUT-C CHO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Tous les enfants peuvent être des superhéros AZRI, Stephanie Etude de trajectoires de soins d’enfants porteurs d’autisme ou de troubles envahissants du développement MIOLAND, Sophie Parents et professionnels devant l'autisme MISES, Roger Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) 17 (01/01/2006) Autisme : le partenariat entre parents et professionnels ELOUARD, Patrick Socialement génial ! DESLAURIERS, Stéphanie Six leçons sur les troubles du neurodéveloppement / René PRY
Titre : Six leçons sur les troubles du neurodéveloppement : Quand la psychopathologie devient développementale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : René PRY, Auteur ; Amaria BAGHDADLI, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2018 Importance : 267 p. Format : 14,5 cm × 21,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-200-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Troubles du Neurodéveloppemennt - TND Haut Potentiel Intellectuel Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : La notion nouvelle de "trouble du neurodéveloppement" (TND) promue par la dernière version du manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5) recouvre des conditions aussi diverses que le trouble du spectre de l'autisme, le trouble du développement intellectuel, les troubles de la communication dont les troubles du langage, le trouble de la motricité, les troubles des apprentissages et le trouble déficitaire de l'attention, accompagné ou non d'hyperactivité. L'introduction de cette entité a été plus ou moins bien reçue par les professionnels participant à l'instruction des enfants porteurs de ces troubles très divers. La prise en compte par la psychopathologie de leurs trajectoires développementales a en effet des implications théoriques et pratiques qui nous invitent à repenser radicalement la façon d'envisager le développement humain depuis la période foetale jusqu'à la fin de vie, et de concevoir nos interventions sur ces troubles dans un cadre nouveau qui prendrait en compte à la fois les caractéristiques de l'environnement, les pressions génétiques et les exigences du développement cérébral. Le moment du diagnostic de ces troubles ne devrait pas nous faire oublier qu'ils ont une histoire très précoce, cliniquement souvent difficilement repérable, et qu'on en connaît mal encore les évolutions. En outre, leur "accompagnement" tout au long de la vie nécessite d'identifier leurs multiples contraintes : enfin, ces troubles se traduisent souvent par une limitation de l'activité et une restriction de la socialisation. Il s'agit donc d'un problème de santé publique devant être abordé de manière pluridisciplinaire, et il y avait une relative urgence à faire le point sur ce concept. Intégrant les données les plus récentes de la recherche, cet ouvrage s'articule autour de six leçons sur les troubles neurodéveloppementaux : le développement cortical et ses avatars, les nombreux recoupements entre les divers TND, la recherche des premiers signes, la notion de "spectre" comme option de classification, l'impact sur les apprentissages et la présence de trouble du neurodéveloppement chez les enfants à haut potentiel. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=392 Six leçons sur les troubles du neurodéveloppement : Quand la psychopathologie devient développementale [Texte imprimé et/ou numérique] / René PRY, Auteur ; Amaria BAGHDADLI, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Tom Pousse, 2018 . - 267 p. ; 14,5 cm × 21,0 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-35345-200-2
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Troubles du Neurodéveloppemennt - TND Haut Potentiel Intellectuel Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : La notion nouvelle de "trouble du neurodéveloppement" (TND) promue par la dernière version du manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5) recouvre des conditions aussi diverses que le trouble du spectre de l'autisme, le trouble du développement intellectuel, les troubles de la communication dont les troubles du langage, le trouble de la motricité, les troubles des apprentissages et le trouble déficitaire de l'attention, accompagné ou non d'hyperactivité. L'introduction de cette entité a été plus ou moins bien reçue par les professionnels participant à l'instruction des enfants porteurs de ces troubles très divers. La prise en compte par la psychopathologie de leurs trajectoires développementales a en effet des implications théoriques et pratiques qui nous invitent à repenser radicalement la façon d'envisager le développement humain depuis la période foetale jusqu'à la fin de vie, et de concevoir nos interventions sur ces troubles dans un cadre nouveau qui prendrait en compte à la fois les caractéristiques de l'environnement, les pressions génétiques et les exigences du développement cérébral. Le moment du diagnostic de ces troubles ne devrait pas nous faire oublier qu'ils ont une histoire très précoce, cliniquement souvent difficilement repérable, et qu'on en connaît mal encore les évolutions. En outre, leur "accompagnement" tout au long de la vie nécessite d'identifier leurs multiples contraintes : enfin, ces troubles se traduisent souvent par une limitation de l'activité et une restriction de la socialisation. Il s'agit donc d'un problème de santé publique devant être abordé de manière pluridisciplinaire, et il y avait une relative urgence à faire le point sur ce concept. Intégrant les données les plus récentes de la recherche, cet ouvrage s'articule autour de six leçons sur les troubles neurodéveloppementaux : le développement cortical et ses avatars, les nombreux recoupements entre les divers TND, la recherche des premiers signes, la notion de "spectre" comme option de classification, l'impact sur les apprentissages et la présence de trouble du neurodéveloppement chez les enfants à haut potentiel. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=392 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004959 AUT-A PRY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le Système de Communication par Echange d'Image - PECS FROST, Lori Le monde d'Éloi MARTEL, Sophie Education thérapeutique des parents d'enfant avec troubles du spectre autistique BAGHDADLI, Amaria To dys or not to dys FOUGERE, Sophie L'Autisme - Parlons-en ! BAUSSIER, Sylvie J’accueille un élève ayant un trouble du spectre autistique dans ma salle de classe GAGNE, Annie Soigner et prendre soin de la personne autiste / FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME
Titre : Soigner et prendre soin de la personne autiste : Actes du Colloque de la Fédération Française Sésame Autisme: vendredi 26 mars 2010 à Toulouse Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME, Auteur Editeur : Grenoble [France] : GRAAL - Groupement Rhône Alpin Artistique et littéraire Année de publication : 2011 Importance : 183 p. Format : 14,5cm x 20,5cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914382-45-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Depuis plusieurs années les colloques de la Fédération Française Sésame-Autisme sont organisés sur trois axes qui pour nous sont fondamentaux et complémentaires.• l’éducation, le soin et la socialisation.
En 2007, à Marne la Vallée, le colloque a porté sur l’évaluation, base indispensable à la définition des besoins ; en 2008, à Nantes, c’est la notion de « bientraitance» condition première de toute prise en charge qui nous a rassemblés ; en 2009, à Charnbéry, nous avons parlé des méthodes éducatives. Cette année 2010, à Toulouse, le thème sera le soin, sous toues ses facettes.
Durant la matinée, nous aborderons les pathologies associées à l’autisme, puis la façon d’accompagner médicalement les personnes avec autisme.
L’après-midi, nous poursuivrons la tradition de nos colloques qui est de donner la parole à des «hommes de terrain» sur la façon dont ils sont amenés à mettre en place le soin et le « prendre soin » au quotidien, au sein des établissements du réseau Sésame où ils exercent leurs activités.
Enfin la journée se terminera sur la nécessaire liaison entre soins et psychologie et sur l’importance, dans Le cadre des soins, du « prendre soin », le «care» des anglo-saxons. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Soigner et prendre soin de la personne autiste : Actes du Colloque de la Fédération Française Sésame Autisme: vendredi 26 mars 2010 à Toulouse [Texte imprimé et/ou numérique] / FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME, Auteur . - Grenoble [France] : GRAAL - Groupement Rhône Alpin Artistique et littéraire, 2011 . - 183 p. ; 14,5cm x 20,5cm x 1cm.
ISSN : 978-2-914382-45-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Depuis plusieurs années les colloques de la Fédération Française Sésame-Autisme sont organisés sur trois axes qui pour nous sont fondamentaux et complémentaires.• l’éducation, le soin et la socialisation.
En 2007, à Marne la Vallée, le colloque a porté sur l’évaluation, base indispensable à la définition des besoins ; en 2008, à Nantes, c’est la notion de « bientraitance» condition première de toute prise en charge qui nous a rassemblés ; en 2009, à Charnbéry, nous avons parlé des méthodes éducatives. Cette année 2010, à Toulouse, le thème sera le soin, sous toues ses facettes.
Durant la matinée, nous aborderons les pathologies associées à l’autisme, puis la façon d’accompagner médicalement les personnes avec autisme.
L’après-midi, nous poursuivrons la tradition de nos colloques qui est de donner la parole à des «hommes de terrain» sur la façon dont ils sont amenés à mettre en place le soin et le « prendre soin » au quotidien, au sein des établissements du réseau Sésame où ils exercent leurs activités.
Enfin la journée se terminera sur la nécessaire liaison entre soins et psychologie et sur l’importance, dans Le cadre des soins, du « prendre soin », le «care» des anglo-saxons. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Contenu
- Le prendre soin (« care ») / Marcel HERAULT
- Allocution du Pr Catherine BARTHÉLÉMY / Catherine BARTHELEMY
- Comorbidités somatiques dans l’autisme: état des connaissances / Jean-Philippe RAYNAUD
- Les comorbidités psychiatriques associées à l’autisme, l’état des connaissances / Christian SCHAAL
- Le rôle de l’orthophoniste dans le soin / Pascale DANSART
- Rôle du médecin généraliste, de l’infirmière et de l’équipe éducative / Thierry DUHAMEL
- Les particularités sensorielles des personnes avec autisme et leur prise en compte dans l’accompagnement / Anne-Marie CASALEGNO
- Une situation au carrefour du soin somatique et psychique / Alain ROMAN
- L’usage des médicaments psychotrope chez les personnes autistes / Djéa SARAVANE
- Le suivi médical des personnes autistes / Djéa SARAVANE
- L’accompagnement global de la personne avec autisme et la place du soin / Michel LEMAY
- Comment adapter l’accompagnement psychologique des personnes avec autisme, compte tenu de leurs particularités cognitives ? / Michel LEMAY
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002439 AUT-E SES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002440 AUT-E SES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La personne autiste et le syndrome d'Asperger JUHEL, Jean-Charles Psychomotricité, psychoses et autismes infantiles BOUTINAUD, Jerôme Pour l’apprentissage de compétences sociales et professionnelles par des adultes autistes, un dispositif : le Chalet UPAM - UNITÉ DE PRODUCTION AUDIOVISUELLE ET MULTIMÉDIA DU CNEFEI L'antenne cassée TARDIF, Jocelyne Sexualité et syndrome d'Asperger HENAULT, Isabelle Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant DELAGE, Hélène Soins dans un jardin d'enfants / Yves-Claude BLANCHON
Titre : Soins dans un jardin d'enfants Type de document : Vidéo Auteurs : Yves-Claude BLANCHON, Monteur ; Jean-François VERDIEL, Monteur ; ASSOCIATION ALEP - ANIMATION ET LOISIRS POUR LES ENFANTS EN PSYCHIATRIE, Producteur Editeur : Saint-Etienne [France] : Service de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent - CHU Hôpitaux de Saint-Etienne Année de publication : 2007 Autre Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Importance : 35 mn. Présentation : DVD Format : 13,5cm x 19cm x 1,4cm Note générale : Trophée API Lorquin 2007 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Ce film est né d’une demande des familles de pouvoir mieux connaitre ce qui « se passait » avec leurs enfants au cours de leurs prises en charge au Jardin d’Enfants Thérapeutique.
Il a d’abord été réalisé pour être un document d’accueil des parents dont les jeunes enfants atteints d’autisme infantile doivent intégrer cette structure de soins.
Il vise à permettre à ces parents qui nous questionnent beaucoup, de se représenter les soins dispensés dans cette unité spécialisée, qui malgré les nombreuses rencontres avec nous, leur restent toujours un peu mystérieux.
Ce film est aussi un outil de formation à destination des professionnels de santé pour lesquels les soins dans notre unité sont souvent tout autant mystérieux.
Immergeant le spectateur dans la vie quotidienne du Jardin d’Enfants Thérapeutique, ce film présente le travail d’accompagnement de très jeunes enfants de 3 à 6 ans, dans le développement de leurs compétences de communication sociale et d’interactions réciproques, grâce à des soins médiatisés adaptés à leur âge et leur problématique autistique.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=302 Soins dans un jardin d'enfants [Vidéo] / Yves-Claude BLANCHON, Monteur ; Jean-François VERDIEL, Monteur ; ASSOCIATION ALEP - ANIMATION ET LOISIRS POUR LES ENFANTS EN PSYCHIATRIE, Producteur . - Saint-Etienne [France] : Service de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent - CHU Hôpitaux de Saint-Etienne : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 2007 . - 35 mn. : DVD ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm.
Trophée API Lorquin 2007
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Ce film est né d’une demande des familles de pouvoir mieux connaitre ce qui « se passait » avec leurs enfants au cours de leurs prises en charge au Jardin d’Enfants Thérapeutique.
Il a d’abord été réalisé pour être un document d’accueil des parents dont les jeunes enfants atteints d’autisme infantile doivent intégrer cette structure de soins.
Il vise à permettre à ces parents qui nous questionnent beaucoup, de se représenter les soins dispensés dans cette unité spécialisée, qui malgré les nombreuses rencontres avec nous, leur restent toujours un peu mystérieux.
Ce film est aussi un outil de formation à destination des professionnels de santé pour lesquels les soins dans notre unité sont souvent tout autant mystérieux.
Immergeant le spectateur dans la vie quotidienne du Jardin d’Enfants Thérapeutique, ce film présente le travail d’accompagnement de très jeunes enfants de 3 à 6 ans, dans le développement de leurs compétences de communication sociale et d’interactions réciproques, grâce à des soins médiatisés adaptés à leur âge et leur problématique autistique.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=302 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000430 AUT-J BLA DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Son établissement MAGAZINE DECLIC L' intervention précoce en autisme ROGERS, Sally J L'aide au très jeune enfant atteint d'autisme ARTUSO, Danièle Autisme et loisirs DEGRIECK, Steven Mise en œuvre de l’ABA avec des autistes dans trois contextes différents PHILIP, Christine L'autisme : au-delà des apparences HARRISSON, Brigitte La solitude du déserteur / Birger SELLIN
Titre : La solitude du déserteur : Un autiste raconte son combat pour rejoindre notre monde Titre original : Ich Deserteur einer Artigen Autistenrasse Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Birger SELLIN, Auteur ; Michael KLONOVSKY, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Martine KEYSER, Traducteur Editeur : Paris [France] : Robert Laffont Année de publication : 1998 Collection : Réponses, ISSN 0750-7747 Importance : 264 p. Format : 13,7cm x 21,3cm x 2,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-08280-5 Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : On le prenait pour un débile profond.
jusqu'à ce qu'on le mette devant un clavier d'ordinateur. Grâce à la " communication assistée ", on s'est rendu compte que ce jeune autiste savait lire et écrire, que c'était un être intelligent et sensible. Dans Une âme prisonnière, Birger Sellin dévoilait son univers. Dans ce deuxième livre, il raconte son combat pour l'autonomie. L'écriture l'a aidé à sortir de son terrible isolement, mais il veut aller plus loin et s'intégrer à la société.
Il se frotte donc au " peuple du monde d'en haut ". Dans une langue unique, débarrassée de toute convention et atteignant parfois à la poésie, il exprime sa souffrance, ses joies, ses colères au contact de cette société dans laquelle, déserteur parmi les autistes, il fait ses premiers pas.
Fils d'un juriste et d'une psychologue, Birger Sellin n'avait pas deux ans lorsque son développement intellectuel parut s'arrêter. Quand il eut quatre ans et demi on diagnostiqua l'autisme. Il passa toute son enfance et son adolescence dans un état crépusculaire. Il a aujourd'hui vingt-cinq ans. Une âme prisonnière, son premier livre, est paru chez Laffont en 1994.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=452 La solitude du déserteur = Ich Deserteur einer Artigen Autistenrasse : Un autiste raconte son combat pour rejoindre notre monde [Texte imprimé et/ou numérique] / Birger SELLIN, Auteur ; Michael KLONOVSKY, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Martine KEYSER, Traducteur . - Paris [France] : Robert Laffont, 1998 . - 264 p. ; 13,7cm x 21,3cm x 2,3cm. - (Réponses, ISSN 0750-7747) .
ISBN : 978-2-221-08280-5
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : On le prenait pour un débile profond.
jusqu'à ce qu'on le mette devant un clavier d'ordinateur. Grâce à la " communication assistée ", on s'est rendu compte que ce jeune autiste savait lire et écrire, que c'était un être intelligent et sensible. Dans Une âme prisonnière, Birger Sellin dévoilait son univers. Dans ce deuxième livre, il raconte son combat pour l'autonomie. L'écriture l'a aidé à sortir de son terrible isolement, mais il veut aller plus loin et s'intégrer à la société.
Il se frotte donc au " peuple du monde d'en haut ". Dans une langue unique, débarrassée de toute convention et atteignant parfois à la poésie, il exprime sa souffrance, ses joies, ses colères au contact de cette société dans laquelle, déserteur parmi les autistes, il fait ses premiers pas.
Fils d'un juriste et d'une psychologue, Birger Sellin n'avait pas deux ans lorsque son développement intellectuel parut s'arrêter. Quand il eut quatre ans et demi on diagnostiqua l'autisme. Il passa toute son enfance et son adolescence dans un état crépusculaire. Il a aujourd'hui vingt-cinq ans. Une âme prisonnière, son premier livre, est paru chez Laffont en 1994.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=452 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000167 AUT-G SEL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Une âme prisonnière SELLIN, Birger Conversations ordinaires WINNICOTT, Donald W. Sortir de l'autisme / Jacqueline BERGER
Titre : Sortir de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacqueline BERGER, Auteur Editeur : Paris [France] : Buchet-Chastel Année de publication : 2007 Importance : 246 p. Format : 14,0cm x 20,5cm x 2,0cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-283-01967-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : L 'autisme n'est pas une fatalité.
Tel est le fil conducteur de cet essai à contre-courant d'une époque qui renonce à soigner les difficultés psychiques et étiquette les individus dès le plus jeune âge. Jacqueline Berger examine pourquoi et comment la croyance en une " Cause " génétique à l'autisme est devenue dominante. Elle s'insurge contre l'abandon de ces enfants qui ne se construisent pas comme les autres dans un monde avide de vitesse, de rentabilité, de puissance et de jouissance.
Sortir de l'autisme concerne tout le monde, parce que les " autistes " sont le signe autant que le produit de la désagrégation du lien à autrui. Miroir grossissant de nos propres souffrances, ils sont peut-être notre ultime chance d'ouvrir notre regard.
Jacqueline Berger est journaliste à Libération depuis 1989, et mère de jumelles de seize ans ayant souffert d'un syndrome autistique.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=302 Sortir de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacqueline BERGER, Auteur . - Paris [France] : Buchet-Chastel, 2007 . - 246 p. ; 14,0cm x 20,5cm x 2,0cm.
ISBN : 978-2-283-01967-2
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : L 'autisme n'est pas une fatalité.
Tel est le fil conducteur de cet essai à contre-courant d'une époque qui renonce à soigner les difficultés psychiques et étiquette les individus dès le plus jeune âge. Jacqueline Berger examine pourquoi et comment la croyance en une " Cause " génétique à l'autisme est devenue dominante. Elle s'insurge contre l'abandon de ces enfants qui ne se construisent pas comme les autres dans un monde avide de vitesse, de rentabilité, de puissance et de jouissance.
Sortir de l'autisme concerne tout le monde, parce que les " autistes " sont le signe autant que le produit de la désagrégation du lien à autrui. Miroir grossissant de nos propres souffrances, ils sont peut-être notre ultime chance d'ouvrir notre regard.
Jacqueline Berger est journaliste à Libération depuis 1989, et mère de jumelles de seize ans ayant souffert d'un syndrome autistique.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=302 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000439 AUT-H BER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Evaluer et prendre en charge les troubles de la pensée chez l'enfant DOUET, Bernard Comprendre et traiter les TOC CLAIR, Anne-Hélène Guide clinique des tests chez l'enfant JUMEL, Bernard Autismes GEPNER, Bruno Une histoire de l'empathie HOCHMANN, Jacques Communication alternative et augmentée BEUKELMAN, David R. Sortir de l'autisme / Jacqueline BERGER
Titre : Sortir de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacqueline BERGER, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris [France] : Buchet-Chastel Année de publication : 2014 Collection : Essai, ISSN 1639-3694 Importance : 245 p. Format : 14,0 cm × 20,5 cm × 2,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-283-02826-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : L'autisme n'est pas une fatalité. Tel est le fil conducteur de cet essai, écrit à contre-courant d'une époque qui renonce à soigner les difficultés psychiques et étiquette les dus dès leur plus jeune âge. Jacqueline Berger examine pourquoi et comment la croyance en une " Cause " génétique à l'autisme est devenue dominante. Elle s'insurge contre l'abandon des enfants autistes qui ne se construisent pas comme les autres, dans un monde avide de vitesse, de rentabilité, de puissance et de jouissance.
Sortir de l'autisme concerne tout le monde, parce que les " autistes " sont le signe autant que le produit de la désagrégation du lien à autrui. Miroir grossissant de nos propres souffrances, ils sont notre ultime chance d'ouvrir notre regard. Ni ouvrage de spécialiste ni témoignage, ce livre est le mélange de l'expérience de l'auteure, acquise au fil de ses rencontres avec toutes sortes de professionnels du " monde de l'autisme ", et d'une réflexion personnelle sur l'histoire, le devenir et l'aide apportée à ses propres enfants. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Sortir de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacqueline BERGER, Auteur . - 2e éd. . - Paris [France] : Buchet-Chastel, 2014 . - 245 p. ; 14,0 cm × 20,5 cm × 2,1 cm. - (Essai, ISSN 1639-3694) .
ISBN : 978-2-283-02826-1
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : L'autisme n'est pas une fatalité. Tel est le fil conducteur de cet essai, écrit à contre-courant d'une époque qui renonce à soigner les difficultés psychiques et étiquette les dus dès leur plus jeune âge. Jacqueline Berger examine pourquoi et comment la croyance en une " Cause " génétique à l'autisme est devenue dominante. Elle s'insurge contre l'abandon des enfants autistes qui ne se construisent pas comme les autres, dans un monde avide de vitesse, de rentabilité, de puissance et de jouissance.
Sortir de l'autisme concerne tout le monde, parce que les " autistes " sont le signe autant que le produit de la désagrégation du lien à autrui. Miroir grossissant de nos propres souffrances, ils sont notre ultime chance d'ouvrir notre regard. Ni ouvrage de spécialiste ni témoignage, ce livre est le mélange de l'expérience de l'auteure, acquise au fil de ses rencontres avec toutes sortes de professionnels du " monde de l'autisme ", et d'une réflexion personnelle sur l'histoire, le devenir et l'aide apportée à ses propres enfants. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002930 AUT-H BER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ma théorie zéro SCHOTT, Kristian Autisme : décoder les mystères de la vie en société GRANDIN, Temple L'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver ROGERS, Sally J Attends ton tour, Tambourine! CHARRIER, Caroline Pédagogie inclusive et participative pour autistes DUPIN, Bettina Voyages en Autistan SCHOVANEC, Josef Sortir de l'autisme / Valentine LECETRE
Titre : Sortir de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Valentine LECETRE, Auteur Editeur : Bernay [France] : Ideo Année de publication : 2023 Importance : 252 p. Format : 15,0 cm × 22,6 cm × 2,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8246-2286-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Valentine a tout pour être heureuse, en couple, un travail épanouissant et depuis peu un merveilleux bébé, mais du jour au lendemain son monde s'écroule. " Vous devez faire le deuil de votre fils ! " a-t-il déclaré froidement. Le diagnostic tombe comme un couperet. Il n'aura fallu que cinq secondes à ce médecin pour que l'univers de Valentine s'effondre. Pourtant le choc de l'annonce passé, elle refuse de se laisser abattre et part en guerre contre le destin.
Dans ce livre, cette maman raconte son combat, les obstacles qui semblent insurmontables, les phases de découragement. Mais surtout, elle donne les clés indispensables issues de son expérience pour aider son enfant à sortir de l'autisme. Aujourd'hui, Sasha est un garçon comme les autres, rayonnant et joyeux. C'est une incroyable leçon de courage et un message d'espoir : non, l'autisme n'est pas une fatalité.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=516 Sortir de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Valentine LECETRE, Auteur . - Bernay [France] : Ideo, 2023 . - 252 p. ; 15,0 cm × 22,6 cm × 2,2 cm.
ISBN : 978-2-8246-2286-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Valentine a tout pour être heureuse, en couple, un travail épanouissant et depuis peu un merveilleux bébé, mais du jour au lendemain son monde s'écroule. " Vous devez faire le deuil de votre fils ! " a-t-il déclaré froidement. Le diagnostic tombe comme un couperet. Il n'aura fallu que cinq secondes à ce médecin pour que l'univers de Valentine s'effondre. Pourtant le choc de l'annonce passé, elle refuse de se laisser abattre et part en guerre contre le destin.
Dans ce livre, cette maman raconte son combat, les obstacles qui semblent insurmontables, les phases de découragement. Mais surtout, elle donne les clés indispensables issues de son expérience pour aider son enfant à sortir de l'autisme. Aujourd'hui, Sasha est un garçon comme les autres, rayonnant et joyeux. C'est une incroyable leçon de courage et un message d'espoir : non, l'autisme n'est pas une fatalité.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=516 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006904 AUT-H LEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Sorti jusqu'au 30/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et zoothérapie BEIGER, François Autisme. La boîte à outils OUELLET, Rachel Lili n'aime que les frites DE SAINT-MARS, Dominique Les hypersensibilités sensorielles chez l'enfant et l'adolescent CARON SANTHA, Josiane Max embête les filles DE SAINT-MARS, Dominique L'autonomie pas à pas BAKER, Bruce L. La souffrance des envahis / Johanne LEDUC
Titre : La souffrance des envahis : Troubles envahissants du développement et autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Johanne LEDUC, Auteur Editeur : Longueuil [Canada] : Béliveau Editeur Année de publication : 2012 Importance : 452 p. Format : 15cm x 22,7cm x 2,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89092-548-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : La souffrance des envahis est l'histoire d'une mère de deux enfants autistes qui, à travers son quotidien rempli d'embûches, nous fait découvrir l'univers complexe et unique qu'est celui des personnes autistes.
À la fois touchant et troublant, ce récit demeure palpitant du début jusqu'à la fin. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 La souffrance des envahis : Troubles envahissants du développement et autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Johanne LEDUC, Auteur . - Longueuil [Canada] : Béliveau Editeur, 2012 . - 452 p. ; 15cm x 22,7cm x 2,4cm.
ISBN : 978-2-89092-548-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : La souffrance des envahis est l'histoire d'une mère de deux enfants autistes qui, à travers son quotidien rempli d'embûches, nous fait découvrir l'univers complexe et unique qu'est celui des personnes autistes.
À la fois touchant et troublant, ce récit demeure palpitant du début jusqu'à la fin. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002291 AUT-H LED Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Petits fantômes mélancoliques BOMBARDIER, Louise Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie DEGRIECK, Steven Explorations dans le monde de l'autisme MELTZER, Donald Mon frère, mon enfer, mon bel enfer : l'autisme ANDREWS, Sandrine Mon ami Ben ROMP, Julia Parcours scolaire d’un élève avec syndrome d’Asperger : de l’école au collège… PHILIP, Christine Sox, l'ami qui m'a sauvé la vie / Vikky TURNER
Titre : Sox, l'ami qui m'a sauvé la vie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Vikky TURNER, Auteur ; Fred ALLIER, Traducteur Editeur : Saint-Victor-d’Epine : City Editions Année de publication : 2019 Importance : 293 p. Format : 11,0 cm × 17,8 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8246-1441-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : A l'âge de 5 ans, Toby est diagnostiqué autiste. Enfermé dans son monde, l'enfant fait des crises d'une rare violence, ne supporte pas de sortir de chez lui et ne parvient pas à communiquer. Malgré les efforts de sa mère, chaque année qui passe aggrave ses souffrances. Vikky est épuisée par les problèmes à répétition, jusqu'au jour où, presque découragée, elle a idée d'adopter un chien pour aider son fils.
Pas n'importe lequel : Sox, un énorme labrador à poil noir, spécialement formé pour répondre aux besoins du petit garçon en détresse. Rapidement, Sox apprend à connaître son jeune maître, atténuant ses crises, le rassurant. A ses côtés, l'enfant se sent mieux et s'ouvre progressivement à un monde qui lui semblait auparavant incompréhensible. Toby découvre enfin que l'on peut vivre et être heureux.
Même en étant différent... [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=393 Sox, l'ami qui m'a sauvé la vie [Texte imprimé et/ou numérique] / Vikky TURNER, Auteur ; Fred ALLIER, Traducteur . - Saint-Victor-d’Epine : City Editions, 2019 . - 293 p. ; 11,0 cm × 17,8 cm × 2,0 cm.
ISBN : 978-2-8246-1441-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : A l'âge de 5 ans, Toby est diagnostiqué autiste. Enfermé dans son monde, l'enfant fait des crises d'une rare violence, ne supporte pas de sortir de chez lui et ne parvient pas à communiquer. Malgré les efforts de sa mère, chaque année qui passe aggrave ses souffrances. Vikky est épuisée par les problèmes à répétition, jusqu'au jour où, presque découragée, elle a idée d'adopter un chien pour aider son fils.
Pas n'importe lequel : Sox, un énorme labrador à poil noir, spécialement formé pour répondre aux besoins du petit garçon en détresse. Rapidement, Sox apprend à connaître son jeune maître, atténuant ses crises, le rassurant. A ses côtés, l'enfant se sent mieux et s'ouvre progressivement à un monde qui lui semblait auparavant incompréhensible. Toby découvre enfin que l'on peut vivre et être heureux.
Même en étant différent... [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=393 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004952 AUT-H TUR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Vers un style de vie valorisé WILLAYE, Eric L'hypersensibilité pour les nuls TOMASELLA, Saverio Feelings ColorCards Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles COTE, Sonya Autisme et problèmes d'alimentation FONDELLI, Thomas Le personnel éducatif face aux comportements défis CUDRE-MAUROUX, Annick