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L’approche corporelle avec des enfants sourds-aveugles ou le toucher informationnel / Joëlle MINVIELLE
Titre : L’approche corporelle avec des enfants sourds-aveugles ou le toucher informationnel Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Joëlle MINVIELLE, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.115-129 Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-A DEV-A - Développement - Psychomotricité - Sensorialité Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 L’approche corporelle avec des enfants sourds-aveugles ou le toucher informationnel [Texte imprimé et/ou numérique] / Joëlle MINVIELLE, Auteur . - 2009 . - p.115-129.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-A DEV-A - Développement - Psychomotricité - Sensorialité Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Cognitive and Behavioral Abnormalities of Pediatric Diseases / Ruth D. NASS
Titre : Cognitive and Behavioral Abnormalities of Pediatric Diseases Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ruth D. NASS, Directeur de publication ; Yitzchak FRANK, Directeur de publication Editeur : Oxford [Angleterre] : Oxford University Press Année de publication : 2010 Importance : 673 p. Présentation : ill. Format : 22cm x 28,5cm x 4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-534268-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Syndrome de Smith-Magenis Syndrome de Noonan Syndrome de Klinefelter Syndrome de Turner Syndrome vélo-cardio-facial Maladie de Lyme Neurofibromatose de type 1 Métaux Lourds Syndrome d'alcoolisation foetale Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Cognitive and Behavioral Abnormalities of Pediatric Diseases discusses the entire range of pediatric diseases and the different kinds of cognitive and behavioral problems associated with each one. Co-edited by two experts in behavioral neurology with contributions by leaders in their specialty fields, the book provides neurologists, pediatricians, neuropsychologists, psychiatrists, psychologists, and speech-language, physical and occupational therapists with a timely, comprehensive, and up-to-date resource. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=239 Cognitive and Behavioral Abnormalities of Pediatric Diseases [Texte imprimé et/ou numérique] / Ruth D. NASS, Directeur de publication ; Yitzchak FRANK, Directeur de publication . - Oxford [Angleterre] : Oxford University Press, 2010 . - 673 p. : ill. ; 22cm x 28,5cm x 4cm.
ISBN : 978-0-19-534268-0
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Syndrome de Smith-Magenis Syndrome de Noonan Syndrome de Klinefelter Syndrome de Turner Syndrome vélo-cardio-facial Maladie de Lyme Neurofibromatose de type 1 Métaux Lourds Syndrome d'alcoolisation foetale Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Cognitive and Behavioral Abnormalities of Pediatric Diseases discusses the entire range of pediatric diseases and the different kinds of cognitive and behavioral problems associated with each one. Co-edited by two experts in behavioral neurology with contributions by leaders in their specialty fields, the book provides neurologists, pediatricians, neuropsychologists, psychiatrists, psychologists, and speech-language, physical and occupational therapists with a timely, comprehensive, and up-to-date resource. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=239 Contenu
- General effects of pediatric diseases on cognition and behavior / Mari HYSING
- Double syndromes: Autism associated with genetic, medical and metabolic disorders / Christopher GILLBERG
- Cognitive and Psychiatric Manifestations of Childhood-Onset Systemic Lupus Erythematotus / Deborah M. LEVY
- The impact of congenital heart disease on cognitive and behavioral functioning / Jo WRAY
- Type 1 Diabetes / Tamara HERSHEY
- Cognitive and Behavioral Complications of Congenital Hypothyroidism / Ruth D. NASS
- Short Stature and the Relationship to Male Mental Health Status / Elsie MOBBS
- Psychological Effects of Precocious and Delayed Puberty / Laura M. DEROSE
- Addison's Disease / Michael F. MAZUREK
- Cognitive and Behavioral Aspect of Congenital Adrenal Hyperplasia / Sheri A. BERENBAUM
- Klinefelter Syndrome / Christine M. TEMPLE
- Noonan Syndrome / Ellen WINGBERMUHLE
- Prader-Willi Syndrome / Jennifer ZARCONE
- Cognitive and Behavioral Manifestations of Celiac Disease / Helmut NIEDERHOFER
- Cognitive and Behavioral Abnormalities Associated with Liver Disease and Wilson Disease / Yitzchak FRANK
- Down Syndrome / Stephen R. HOOPER
- Fragile X: A Family of Disorders / Ann M. MASTERGEORGE
- Pediatric Human Immunodeficiency Virus / Elizabeth J. WILLEN
- Lyme Disease / Anita L. BELMAN
- Congenital Infections / Yushiro YAMASHITA
20 notices affichées sur 53, voir les 33 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002924 TRO-F NAS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible Le corps "à cru" de l'enfant psychotique sourd ou aveugle / Michelle CHENET
Titre : Le corps "à cru" de l'enfant psychotique sourd ou aveugle : Effets sur les soignants. Essais de réponse institutionnelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michelle CHENET, Auteur ; Bertrand DAVODEAU, Auteur ; Geneviève PADIOLEAU, Auteur Année de publication : 2002 Importance : p.323-332 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-F PSY-F - Psychose Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Le corps "à cru" de l'enfant psychotique sourd ou aveugle : Effets sur les soignants. Essais de réponse institutionnelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Michelle CHENET, Auteur ; Bertrand DAVODEAU, Auteur ; Geneviève PADIOLEAU, Auteur . - 2002 . - p.323-332.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-F PSY-F - Psychose Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Mon voyage… / Danièle TOUBERT-DUFFORT in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 50 (Juillet 2010)
[article]
Titre : Mon voyage… Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Danièle TOUBERT-DUFFORT, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.77-87 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cécité Compensations intellectuelles (au handicap visuel) Compensations sonores (au handicap visuel) Construction identitaire Récit (de vie) Réussite professionnelle. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Jacques Sémelin possède une triple formation de psychologue, d’historien et de politiste. Auteur de plusieurs ouvrages et recherches sur la résistance, le génocide, la non violence, il a raconté son itinéraire de perte de la vue, étalé sur une vingtaine d’années, dans un livre-témoignage : J’arrive où je suis étranger. Il témoigne ici plus particulièrement des effets de cette perte progressive sur le rapport au corps, à l’espace, aux autres. Il analyse les risques du silence, ses effets sur le lien social, le lent et douloureux travail pour advenir, les fondements de la réussite obtenue malgré le handicap. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 50 (Juillet 2010) . - p.77-87[article] Mon voyage… [Texte imprimé et/ou numérique] / Danièle TOUBERT-DUFFORT, Auteur . - 2010 . - p.77-87.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 50 (Juillet 2010) . - p.77-87
Mots-clés : Cécité Compensations intellectuelles (au handicap visuel) Compensations sonores (au handicap visuel) Construction identitaire Récit (de vie) Réussite professionnelle. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Jacques Sémelin possède une triple formation de psychologue, d’historien et de politiste. Auteur de plusieurs ouvrages et recherches sur la résistance, le génocide, la non violence, il a raconté son itinéraire de perte de la vue, étalé sur une vingtaine d’années, dans un livre-témoignage : J’arrive où je suis étranger. Il témoigne ici plus particulièrement des effets de cette perte progressive sur le rapport au corps, à l’espace, aux autres. Il analyse les risques du silence, ses effets sur le lien social, le lent et douloureux travail pour advenir, les fondements de la réussite obtenue malgré le handicap. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157 Regrouper des jeunes enfants déficients visuels d’école maternelle pour favoriser apprentissages et construction de l’identité sociale / Nathalie LEWI-DUMONT in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 46 (Juillet 2009)
[article]
Titre : Regrouper des jeunes enfants déficients visuels d’école maternelle pour favoriser apprentissages et construction de l’identité sociale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie LEWI-DUMONT, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 121-135 Langues : Français (fre) Mots-clés : Braille Cécité Découverte tactile École maternelle Enfant Interaction Littérature Malvoyance Socialisation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : À partir de l’observation d’une expérience de regroupement d’élèves malvoyants et aveugles scolarisés en école maternelle, consistant à leur faire découvrir et expérimenter les réalités présentes dans un texte de littérature de jeunesse, l’auteur montre qu’un tel dispositif permet aux enfants de s’approprier à leur rythme des réalités difficilement accessibles sans la vue. Cette expérience les aide en outre, en constituant un groupe de pairs, à se construire une identité dont la déficience visuelle constitue une part. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=158
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 46 (Juillet 2009) . - p. 121-135[article] Regrouper des jeunes enfants déficients visuels d’école maternelle pour favoriser apprentissages et construction de l’identité sociale [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie LEWI-DUMONT, Auteur . - 2009 . - p. 121-135.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 46 (Juillet 2009) . - p. 121-135
Mots-clés : Braille Cécité Découverte tactile École maternelle Enfant Interaction Littérature Malvoyance Socialisation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : À partir de l’observation d’une expérience de regroupement d’élèves malvoyants et aveugles scolarisés en école maternelle, consistant à leur faire découvrir et expérimenter les réalités présentes dans un texte de littérature de jeunesse, l’auteur montre qu’un tel dispositif permet aux enfants de s’approprier à leur rythme des réalités difficilement accessibles sans la vue. Cette expérience les aide en outre, en constituant un groupe de pairs, à se construire une identité dont la déficience visuelle constitue une part. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=158 La semaine de huit jours / Dominique DOUSSET
PermalinkThe search for neurological subgroups in autism / Mary COLEMAN
PermalinkVacances & loisirs pour personnes handicapées édition 2012-2013 / Christine BENSE
PermalinkVacances & loisirs pour personnes handicapées édition 2014-2015 / Christine BENSE
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