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ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau > ASP-A - Asperger - Généralités
Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau / Tony ATTWOOD
Titre : Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau : Approche comportementaliste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Tony ATTWOOD, Auteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. ; Lorna WING, Préfacier, etc. ; Isabelle VIROL, Traducteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2014 Importance : 182 p. Format : 15,5 cm × 24,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-071012-6 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Les toutes premières descriptions d’un groupe d’enfants présentant des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d’une cinquantaine d’années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien autrichien et pédopsychiatre.
Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d’Asperger et aboutir à une reconnaissance récente par l’Organisation Mondiale de la Santé. Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de l’environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu du « sens commun », ce qui les rend vulnérables socialement. Il est indispensable de connaître et de reconnaître cette « manière d’être » différente, souvent qualifiée par l’entourage, de bizarre, décalée, excentrique, naïve, solitaire.
Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des explications concrètes, étayées d’exemples et de témoignages de personnes directement concernées. Il appréciera les suggestions pratiques, qu’il pourra mettre en oeuvre pour intervenir de manière adéquate, afin d’aider utilement les personnes atteintes du Syndrome d’Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de dévoiler pleinement leurs potentialités. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=244 Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau : Approche comportementaliste [Texte imprimé et/ou numérique] / Tony ATTWOOD, Auteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. ; Lorna WING, Préfacier, etc. ; Isabelle VIROL, Traducteur . - Paris [France] : Dunod, 2014 . - 182 p. ; 15,5 cm × 24,0 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-10-071012-6
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Les toutes premières descriptions d’un groupe d’enfants présentant des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d’une cinquantaine d’années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien autrichien et pédopsychiatre.
Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d’Asperger et aboutir à une reconnaissance récente par l’Organisation Mondiale de la Santé. Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de l’environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu du « sens commun », ce qui les rend vulnérables socialement. Il est indispensable de connaître et de reconnaître cette « manière d’être » différente, souvent qualifiée par l’entourage, de bizarre, décalée, excentrique, naïve, solitaire.
Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des explications concrètes, étayées d’exemples et de témoignages de personnes directement concernées. Il appréciera les suggestions pratiques, qu’il pourra mettre en oeuvre pour intervenir de manière adéquate, afin d’aider utilement les personnes atteintes du Syndrome d’Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de dévoiler pleinement leurs potentialités. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=244 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002968 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Sorti jusqu'au 30/04/2021 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'odeur du si bémol SACKS, Oliver Orion MOUTERDE, Chloé Marion, Simon et leurs émotions KHALIL, Michelle Le syndrome d'Asperger chez l'adulte : Données actuelles et démarches diagnostiques RHEIMS, Elodie Les troubles de la pragmatique chez l'enfant MONFORT, Marc Gestion du stress et de l'anxiété SERVANT, Dominique Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau / Tony ATTWOOD
Titre : Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau : Approche comportementaliste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Tony ATTWOOD, Auteur ; Elaine TAVEAU, Traducteur ; Karima MAHI, Traducteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. ; Lorna WING, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Psychothérapies, ISSN 1635-6128 Importance : 182 p. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078619-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Les toutes premières descriptions d’un groupe d’enfants présentant des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d’une cinquantaine d’années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien autrichien et pédopsychiatre.
Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d’Asperger et aboutir à une reconnaissance récente par l’Organisation Mondiale de la Santé. Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de l’environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu du « sens commun », ce qui les rend vulnérables socialement. Il est indispensable de connaître et de reconnaître cette « manière d’être » différente, souvent qualifiée par l’entourage, de bizarre, décalée, excentrique, naïve, solitaire.
Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des explications concrètes, étayées d’exemples et de témoignages de personnes directement concernées. Il appréciera les suggestions pratiques, qu’il pourra mettre en oeuvre pour intervenir de manière adéquate, afin d’aider utilement les personnes atteintes du Syndrome d’Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de dévoiler pleinement leurs potentialités. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=385 Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau : Approche comportementaliste [Texte imprimé et/ou numérique] / Tony ATTWOOD, Auteur ; Elaine TAVEAU, Traducteur ; Karima MAHI, Traducteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. ; Lorna WING, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Dunod, 2019 . - 182 p. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 1,9 cm. - (Psychothérapies, ISSN 1635-6128) .
ISBN : 978-2-10-078619-0
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Les toutes premières descriptions d’un groupe d’enfants présentant des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d’une cinquantaine d’années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien autrichien et pédopsychiatre.
Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d’Asperger et aboutir à une reconnaissance récente par l’Organisation Mondiale de la Santé. Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de l’environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu du « sens commun », ce qui les rend vulnérables socialement. Il est indispensable de connaître et de reconnaître cette « manière d’être » différente, souvent qualifiée par l’entourage, de bizarre, décalée, excentrique, naïve, solitaire.
Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des explications concrètes, étayées d’exemples et de témoignages de personnes directement concernées. Il appréciera les suggestions pratiques, qu’il pourra mettre en oeuvre pour intervenir de manière adéquate, afin d’aider utilement les personnes atteintes du Syndrome d’Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de dévoiler pleinement leurs potentialités. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=385 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004772 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0004961 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0005312 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau : Approche comportementaliste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Tony ATTWOOD, Auteur ; Elaine TAVEAU, Traducteur ; Karima MAHI, Traducteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. ; Lorna WING, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2022 Collection : Psychothérapies, ISSN 1635-6128 Importance : 182 p. Format : 17,1 cm × 24,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-082497-7 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Les toutes premières descriptions d’un groupe d’enfants présentant des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d’une cinquantaine d’années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien autrichien et pédopsychiatre.
Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d’Asperger et aboutir à une reconnaissance récente par l’Organisation Mondiale de la Santé. Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de l’environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu du « sens commun », ce qui les rend vulnérables socialement. Il est indispensable de connaître et de reconnaître cette « manière d’être » différente, souvent qualifiée par l’entourage, de bizarre, décalée, excentrique, naïve, solitaire.
Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des explications concrètes, étayées d’exemples et de témoignages de personnes directement concernées. Il appréciera les suggestions pratiques, qu’il pourra mettre en oeuvre pour intervenir de manière adéquate, afin d’aider utilement les personnes atteintes du Syndrome d’Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de dévoiler pleinement leurs potentialités. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau : Approche comportementaliste [Texte imprimé et/ou numérique] / Tony ATTWOOD, Auteur ; Elaine TAVEAU, Traducteur ; Karima MAHI, Traducteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. ; Lorna WING, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Dunod, 2022 . - 182 p. ; 17,1 cm × 24,0 cm × 1,2 cm. - (Psychothérapies, ISSN 1635-6128) .
ISBN : 978-2-10-082497-7
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Les toutes premières descriptions d’un groupe d’enfants présentant des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d’une cinquantaine d’années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien autrichien et pédopsychiatre.
Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d’Asperger et aboutir à une reconnaissance récente par l’Organisation Mondiale de la Santé. Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de l’environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu du « sens commun », ce qui les rend vulnérables socialement. Il est indispensable de connaître et de reconnaître cette « manière d’être » différente, souvent qualifiée par l’entourage, de bizarre, décalée, excentrique, naïve, solitaire.
Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des explications concrètes, étayées d’exemples et de témoignages de personnes directement concernées. Il appréciera les suggestions pratiques, qu’il pourra mettre en oeuvre pour intervenir de manière adéquate, afin d’aider utilement les personnes atteintes du Syndrome d’Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de dévoiler pleinement leurs potentialités. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006444 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0006445 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Asperger et fière de l'être REYNAUD, Alexandra Le profil Asperger au feminin HENAULT, Isabelle Dans la tête d'un Asperger DEREUMAUX, René-Maurice Vivre avec le syndrome d'Asperger HOLLYDAY-WILLEY, Liane Asperguide - Guide du syndrome d'Asperger IZQUIERDO PRINDLE, Tanya Le syndrome d'Asperger. Comprendre pour agir CHASTENET, Sarah Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau / Tony ATTWOOD
Titre : Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau Titre original : Asperger's syndrome, a guide for Parents and Professionnals Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Tony ATTWOOD, Auteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. ; Isabelle VIROL, Traducteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2003 Collection : Psychothérapies, ISSN 1635-6128 Importance : 182 p. Format : 15,6cm x 24,1cm x 1,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007918-6 Note générale : bibliogr., index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Les toutes premières descriptions d'un groupe d'enfants présentant des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d'une cinquantaine d'années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien autrichien et pédopsychiatre. Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d'Asperger et aboutir à une reconnaissance récente par l'Organisation Mondiale de la Santé. Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de l'environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu du " sens commun ", ce qui les rend vulnérables socialement.
Il est indispensable de connaître et de reconnaître cette " manière d'être " différente, souvent qualifiée par l'entourage, de bizarre, décalée, excentrique, naïve, solitaire. Tony Attwood, qui s'adresse aux proches et aux professionnels, nous livre ici la somme de plus de 25 années d'expérience passées auprès de personnes atteintes du Syndrome d'Asperger, de tous âges, de conditions et d'aptitudes très variées. Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des explications concrètes, étayées d'exemples et de témoignages de personnes directement concernées.
Il appréciera les suggestions pratiques, qu'il pourra mettre en œuvre pour intervenir de manière adéquate, afin d'aider utilement les personnes atteintes du Syndrome d'Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de dévoiler pleinement leurs potentialités. " L'ouvrage de Tony Attwood, très proche de la clinique, constitue un outil précieux. Il apporte des éléments de connaissance concrète, illustrés par de nombreuses anecdotes.
Au-delà de la compréhension des troubles, il offre une série de pistes de travail pour améliorer les capacités sociales défaillantes. " Bernadette RogéPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau = Asperger's syndrome, a guide for Parents and Professionnals [Texte imprimé et/ou numérique] / Tony ATTWOOD, Auteur ; Bernadette ROGE, Préfacier, etc. ; Isabelle VIROL, Traducteur . - Paris [France] : Dunod, 2003 . - 182 p. ; 15,6cm x 24,1cm x 1,6cm. - (Psychothérapies, ISSN 1635-6128) .
ISBN : 978-2-10-007918-6
bibliogr., index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Les toutes premières descriptions d'un groupe d'enfants présentant des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d'une cinquantaine d'années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien autrichien et pédopsychiatre. Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d'Asperger et aboutir à une reconnaissance récente par l'Organisation Mondiale de la Santé. Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de l'environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu du " sens commun ", ce qui les rend vulnérables socialement.
Il est indispensable de connaître et de reconnaître cette " manière d'être " différente, souvent qualifiée par l'entourage, de bizarre, décalée, excentrique, naïve, solitaire. Tony Attwood, qui s'adresse aux proches et aux professionnels, nous livre ici la somme de plus de 25 années d'expérience passées auprès de personnes atteintes du Syndrome d'Asperger, de tous âges, de conditions et d'aptitudes très variées. Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des explications concrètes, étayées d'exemples et de témoignages de personnes directement concernées.
Il appréciera les suggestions pratiques, qu'il pourra mettre en œuvre pour intervenir de manière adéquate, afin d'aider utilement les personnes atteintes du Syndrome d'Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de dévoiler pleinement leurs potentialités. " L'ouvrage de Tony Attwood, très proche de la clinique, constitue un outil précieux. Il apporte des éléments de connaissance concrète, illustrés par de nombreuses anecdotes.
Au-delà de la compréhension des troubles, il offre une série de pistes de travail pour améliorer les capacités sociales défaillantes. " Bernadette RogéPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000202 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0000649 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Le syndrome d'Asperger chez l'adulte : Données actuelles et démarches diagnostiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Elodie RHEIMS, Auteur Editeur : Villeurbanne [France] : Université Claude Bernard Lyon 1 Année de publication : 2010 Importance : 200 p. Format : 21cm x 29,7cm x 2,5cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Le syndrome d’Asperger (SA) est un trouble envahissant du développement marqué par une altération qualitative des interactions sociales associée à des comportements et intérêts restreints, répétitifs et stéréotypés et ce sans retard de langage Cette entité clinique et en particulier sa forme chez l’adulte, reste peu connue de la communauté médicale française et notamment de la psychiatrie adulte. La validité nosographique de ce trouble ainsi que ses contours, suscitent une: controverse à l’origine d’une difficulté diagnostique lourde de conséquences. Dans un premier temps, les auteurs exposent dans une revue de la littérature, les principales données disponibles sur le SA dans sa forme chez l’adulte. Les domaines de clinique, de la nosographie, de l’épidémiologie, de la physiopathologie et des troubles associés sont abordés dans ce travail. La question du diagnostic sera explorée à travers l’étude des diagnostics différentiels ainsi que des grilles d’évaluation disponibles. Une démarche diagnostique ainsi qu’une réflexion clinique est proposée à travers l’exposé de quatre cas. Nous proposons enfin une discussion centrée sur la question de la spécificité de ce trouble, de l’évolution de sa nosographie et de l’importance de son diagnostic même tardif. Note de contenu : Thèse d'exercice : Médecine Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 Le syndrome d'Asperger chez l'adulte : Données actuelles et démarches diagnostiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Elodie RHEIMS, Auteur . - Villeurbanne [France] : Université Claude Bernard Lyon 1, 2010 . - 200 p. ; 21cm x 29,7cm x 2,5cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Le syndrome d’Asperger (SA) est un trouble envahissant du développement marqué par une altération qualitative des interactions sociales associée à des comportements et intérêts restreints, répétitifs et stéréotypés et ce sans retard de langage Cette entité clinique et en particulier sa forme chez l’adulte, reste peu connue de la communauté médicale française et notamment de la psychiatrie adulte. La validité nosographique de ce trouble ainsi que ses contours, suscitent une: controverse à l’origine d’une difficulté diagnostique lourde de conséquences. Dans un premier temps, les auteurs exposent dans une revue de la littérature, les principales données disponibles sur le SA dans sa forme chez l’adulte. Les domaines de clinique, de la nosographie, de l’épidémiologie, de la physiopathologie et des troubles associés sont abordés dans ce travail. La question du diagnostic sera explorée à travers l’étude des diagnostics différentiels ainsi que des grilles d’évaluation disponibles. Une démarche diagnostique ainsi qu’une réflexion clinique est proposée à travers l’exposé de quatre cas. Nous proposons enfin une discussion centrée sur la question de la spécificité de ce trouble, de l’évolution de sa nosographie et de l’importance de son diagnostic même tardif. Note de contenu : Thèse d'exercice : Médecine Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001261 ASP-A RHE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Orion MOUTERDE, Chloé L'homme qui prenait sa femme pour un chapeau SACKS, Oliver Près des acacias FOREST, Philippe Autisme et communication AUSSILLOUX, Charles Une épée dans la brume DAMAGGIO, Nicole Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents TURGEON, Lyse Le syndrome d'Asperger. Comprendre pour agir / Sarah CHASTENET
Titre : Le syndrome d'Asperger. Comprendre pour agir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sarah CHASTENET, Auteur Editeur : Paris [France] : Enrick B. Editions Année de publication : 2020 Collection : Psycho Poche Importance : 167 p. Présentation : ill. Format : 13,7 cm × 19,2 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35644-464-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : «Quand je suis fort heureux, j’ai envie de sauter et de battre des mains. Quand je suis fort contrarié, je pourrais tout casser... J’ai appris à ne pas manifester ces comportements en public, mais cela me demande un réel effort...»
Difficultés pour comprendre le monde social, incapable de changer ses habitudes, collections en tout genre, vous avez déjà observé cela chez votre enfant. Asperger, Autiste, Aspi, Neuro-atypique, Neurodivergent, etc. Tant de mots pour désigner une personne ayant un Syndrome d’Asperger, tant de facettes à comprendre chez son enfant.
Parents, membres de la famille, enseignants, amis ou curieux, ce livre s’adresse à vous. À toute personne désireuse de comprendre les personnes présentant un Trouble du Spectre Autistique (TSA) sans déficience intellectuelle.
?
Sarah Chastenet vous guide tout au long des étapes qui peuvent vous aider à accompagner votre enfant dans toute sa singularité. En donnant du sens à ses comportements: le développement de ses compétences sociales, son langage, jusqu’à la pose du diagnostic. Elle vous donne des clés pour comprendre ses besoins spécifiques en termes d’accompagnement à la maison, à la fois dans l’adaptation de l’environnement mais également dans les méthodes à mettre en place pour l’aider au mieux.
Une grande place à donner à l’école et à l’aide à l’orientation pour conduire votre enfant vers son avenir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=430 Le syndrome d'Asperger. Comprendre pour agir [Texte imprimé et/ou numérique] / Sarah CHASTENET, Auteur . - Paris [France] : Enrick B. Editions, 2020 . - 167 p. : ill. ; 13,7 cm × 19,2 cm × 1,5 cm. - (Psycho Poche) .
ISBN : 978-2-35644-464-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : «Quand je suis fort heureux, j’ai envie de sauter et de battre des mains. Quand je suis fort contrarié, je pourrais tout casser... J’ai appris à ne pas manifester ces comportements en public, mais cela me demande un réel effort...»
Difficultés pour comprendre le monde social, incapable de changer ses habitudes, collections en tout genre, vous avez déjà observé cela chez votre enfant. Asperger, Autiste, Aspi, Neuro-atypique, Neurodivergent, etc. Tant de mots pour désigner une personne ayant un Syndrome d’Asperger, tant de facettes à comprendre chez son enfant.
Parents, membres de la famille, enseignants, amis ou curieux, ce livre s’adresse à vous. À toute personne désireuse de comprendre les personnes présentant un Trouble du Spectre Autistique (TSA) sans déficience intellectuelle.
?
Sarah Chastenet vous guide tout au long des étapes qui peuvent vous aider à accompagner votre enfant dans toute sa singularité. En donnant du sens à ses comportements: le développement de ses compétences sociales, son langage, jusqu’à la pose du diagnostic. Elle vous donne des clés pour comprendre ses besoins spécifiques en termes d’accompagnement à la maison, à la fois dans l’adaptation de l’environnement mais également dans les méthodes à mettre en place pour l’aider au mieux.
Une grande place à donner à l’école et à l’aide à l’orientation pour conduire votre enfant vers son avenir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=430 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005748 ASP-A CHA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0005749 ASP-A CHA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0005750 ASP-A CHA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0005751 ASP-A CHA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Sorti jusqu'au 21/05/2023 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales FALLOURD, Nathalie Your Special Student SANTOMAURO, Josie Vivre avec le syndrome d'Asperger HOLLYDAY-WILLEY, Liane La psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte DE LIEVRE, Bruno Un nouveau regard sur l'autisme Y, Pascal Gérald. Tome 1 LEMARCHAND, Léopold Le syndrome d'Asperger / Tony ATTWOOD
Titre : Le syndrome d'Asperger : Guide complet Titre original : The complete guide to Asperger's Syndrome Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Tony ATTWOOD, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine HARDIMAN-TAVEAU, Conseiller scientifique ; Cécile VEASNA MALTERRE, Conseiller scientifique Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2008 Collection : Questions de personne Sous-collection : TED Importance : 447 p. Format : 16cm x 24cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5333-5 Note générale : Index, Glossaire Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : relations amicales harcèlement moral intérêt spécial Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Tony Attwood, l'un des meilleurs spécialistes du Syndrome d'Asperger et de l'autisme de haut niveau, fait ici un état des lieux complet de ce syndrome encore mal connu.
Le présent ouvrage constitue la synthèse exhaustive et actuelle des nombreux travaux de recherche issus d'une expérience clinique de plusieurs décennies. Conçu comme un véritable guide, ce livre passe en revue tous les aspects de ce syndrome et les complications qu'il engendre au quotidien : altération de la communication et des codes sociaux, intégration scolaire, insertion professionnelle, difficulté de poser un diagnostic précis etc.
Chaque explication des particularités de ce Syndrome est suivie de conseils pratiques pour remédier aux difficultés qu'il peut engendrer. Tous les concepts scientifiques (Théorie de l'Esprit, thérapies cognitives et comportementales...) sont expliqués de manière accessible pour le lecteur non avisé. Cet ouvrage est destiné aux psychologues spécialistes des troubles du développement, médecins, psychiatres, orthophonistes, enseignants, éducateurs, de même qu'à tous les parents et les proches des personnes atteintes du Syndrome d'Asperger.
Il constitue une véritable référence et permet de découvrir l'univers des personnes atteintes du Syndrome, sous un jour résolument positif, constructif et humain.
Tony Attwood a obtenu son doctorat en psychologie à l'Université de Londres. Il dirige actuellement un établissement à Brisbane (Australie) au sein duquel il diagnostique et prend en charge les enfants et adultes atteints du Syndrome d'Asperger. Il présente ici la somme de plus de 25 ans d'expérience passées auprès des Asperger. Internationalement reconnu, il fait autorité dans les questions liées à ce domaine.
Joseph Schovanec est détenteur d'un master de pensée politique (Sciences Po Paris). Il mène des recherches dans le cadre d'un doctorat de philosophie à l'EHESS (École des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris). Il est également proche collaborateur de l'un des Conseillers du Maire de Paris pour les questions du handicap et des discriminations. Il est atteint du Syndrome d'Asperger et porte-parole officiel d'Asperger Aide.
Elaine Hardiman-Taveau est Présidente fondatrice et Administratrice de l'organisation Asperger Aide. Son expertise en matière de Syndrome d'Asperger est reconnue par les Autorités en France.
Cécile Veasna Malterre est Vice-présidente de l'organisation Asperger Aide, chargée des relations extérieures, de la recherche de fonds des relations presse et de la communication.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=473 Le syndrome d'Asperger = The complete guide to Asperger's Syndrome : Guide complet [Texte imprimé et/ou numérique] / Tony ATTWOOD, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine HARDIMAN-TAVEAU, Conseiller scientifique ; Cécile VEASNA MALTERRE, Conseiller scientifique . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2008 . - 447 p. ; 16cm x 24cm x 2,5cm. - (Questions de personne. TED) .
ISBN : 978-2-8041-5333-5
Index, Glossaire
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : relations amicales harcèlement moral intérêt spécial Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Tony Attwood, l'un des meilleurs spécialistes du Syndrome d'Asperger et de l'autisme de haut niveau, fait ici un état des lieux complet de ce syndrome encore mal connu.
Le présent ouvrage constitue la synthèse exhaustive et actuelle des nombreux travaux de recherche issus d'une expérience clinique de plusieurs décennies. Conçu comme un véritable guide, ce livre passe en revue tous les aspects de ce syndrome et les complications qu'il engendre au quotidien : altération de la communication et des codes sociaux, intégration scolaire, insertion professionnelle, difficulté de poser un diagnostic précis etc.
Chaque explication des particularités de ce Syndrome est suivie de conseils pratiques pour remédier aux difficultés qu'il peut engendrer. Tous les concepts scientifiques (Théorie de l'Esprit, thérapies cognitives et comportementales...) sont expliqués de manière accessible pour le lecteur non avisé. Cet ouvrage est destiné aux psychologues spécialistes des troubles du développement, médecins, psychiatres, orthophonistes, enseignants, éducateurs, de même qu'à tous les parents et les proches des personnes atteintes du Syndrome d'Asperger.
Il constitue une véritable référence et permet de découvrir l'univers des personnes atteintes du Syndrome, sous un jour résolument positif, constructif et humain.
Tony Attwood a obtenu son doctorat en psychologie à l'Université de Londres. Il dirige actuellement un établissement à Brisbane (Australie) au sein duquel il diagnostique et prend en charge les enfants et adultes atteints du Syndrome d'Asperger. Il présente ici la somme de plus de 25 ans d'expérience passées auprès des Asperger. Internationalement reconnu, il fait autorité dans les questions liées à ce domaine.
Joseph Schovanec est détenteur d'un master de pensée politique (Sciences Po Paris). Il mène des recherches dans le cadre d'un doctorat de philosophie à l'EHESS (École des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris). Il est également proche collaborateur de l'un des Conseillers du Maire de Paris pour les questions du handicap et des discriminations. Il est atteint du Syndrome d'Asperger et porte-parole officiel d'Asperger Aide.
Elaine Hardiman-Taveau est Présidente fondatrice et Administratrice de l'organisation Asperger Aide. Son expertise en matière de Syndrome d'Asperger est reconnue par les Autorités en France.
Cécile Veasna Malterre est Vice-présidente de l'organisation Asperger Aide, chargée des relations extérieures, de la recherche de fonds des relations presse et de la communication.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=473 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000613 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Sorti jusqu'au 31/05/2024 DOC0000934 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0000935 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'esprit des autres 2 MONFORT, Marc L’adulte autiste en institution. Eléments constitutifs de réflexion pour un projet de prise en charge MARTIN, Bernard Tom va aux toilettes REYNOLDS, Kate E. Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement TOURRETTE, Catherine Créativité et art-thérapie en psychiatrie MORON, Pierre Tuer n'est pas jouer REES, Celia Le syndrome d'Asperger / Tony ATTWOOD
Titre : Le syndrome d'Asperger : Guide complet Titre original : The complete guide to Asperger's syndrome Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Tony ATTWOOD, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine HARDIMAN-TAVEAU, Conseiller scientifique ; Cécile VEASNA MALTERRE, Conseiller scientifique Mention d'édition : 3e édition Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2010 Collection : Questions de personne Sous-collection : TED Importance : 489 p. Format : 16cm x 24cm x 2,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6269-6 Note générale : Bibliogr., Glossaire, Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Tony Attwood, un des meilleurs spécialistes du Syndrome d'Asperger et de l'autisme de haut niveau, dresse ici un état des lieux complet et détaillé de ce syndrome encore mal connu. Déjà vendu à plusieurs centaines de milliers d'exemplaires et traduit en plus de vingt langues, son ouvrage constitue une synthèse exhaustive et actuelle des nombreux travaux de recherche issus d'une expérience clinique de plusieurs décennies.
Conçu comme un véritable guide pratique, il passe en revue tous les aspects de ce syndrome ainsi que les complications qu'il engendre au quotidien : altération de la communication et des codes sociaux, intégration scolaire, insertion professionnelle, difficulté de poser un diagnostic précis etc. Chaque explication des particularités de ce trouble est suivie de conseils pratiques pour remédier aux difficultés qu'il peut engendrer. Tous les concepts scientifiques (Théorie de l'esprit, thérapies cognitives et comportementales, etc.) sont expliqués de manière claire et accessible.
Le Syndrome d'Asperger est destiné aux psychologues spécialistes des troubles du développement, médecins, psychiatres, orthophonistes, enseignants, éducateurs, de même qu'à tous les parents et les proches des personnes atteintes du Syndrome d'Asperger. Il constitue une véritable référence et permet de découvrir l'univers des personnes atteintes du Syndrome, sous un jour résolument positif, constructif et humain.
Tony Attwood est docteur en psychologie de l'Université de Londres. Il dirige actuellement un établissement à Brisbane en Australie pour diagnostiquer et traiter les enfants et adultes atteints du syndrome d'Asperger. Il est la référence internationale dans ce domaine.
Josef Schovanec est détenteur d'un master de pensée politique (Sciences-Po Paris). Il mène des recherches dans le cadre d'un doctorat de philosophie à l'EHESS (Paris). Assistant du Conseiller du maire de Paris pour les questions du handicap et des discriminations, il est atteint du syndrome d'Asperger.
Elaine Hardiman-Taveu est Présidente et administratrice de l'Association Asperger Aide. Son expertise en matière de syndrome d'Asperger est reconnue par les autorités en France.
Cécile Veasna Malterre est Vice-présidente de l'organisation Asperger Aide, chargée des relations extérieures, de la recherche de fonds, des relations presse et de la communication. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123 Le syndrome d'Asperger = The complete guide to Asperger's syndrome : Guide complet [Texte imprimé et/ou numérique] / Tony ATTWOOD, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine HARDIMAN-TAVEAU, Conseiller scientifique ; Cécile VEASNA MALTERRE, Conseiller scientifique . - 3e édition . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2010 . - 489 p. ; 16cm x 24cm x 2,6cm. - (Questions de personne. TED) .
ISBN : 978-2-8041-6269-6
Bibliogr., Glossaire, Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Tony Attwood, un des meilleurs spécialistes du Syndrome d'Asperger et de l'autisme de haut niveau, dresse ici un état des lieux complet et détaillé de ce syndrome encore mal connu. Déjà vendu à plusieurs centaines de milliers d'exemplaires et traduit en plus de vingt langues, son ouvrage constitue une synthèse exhaustive et actuelle des nombreux travaux de recherche issus d'une expérience clinique de plusieurs décennies.
Conçu comme un véritable guide pratique, il passe en revue tous les aspects de ce syndrome ainsi que les complications qu'il engendre au quotidien : altération de la communication et des codes sociaux, intégration scolaire, insertion professionnelle, difficulté de poser un diagnostic précis etc. Chaque explication des particularités de ce trouble est suivie de conseils pratiques pour remédier aux difficultés qu'il peut engendrer. Tous les concepts scientifiques (Théorie de l'esprit, thérapies cognitives et comportementales, etc.) sont expliqués de manière claire et accessible.
Le Syndrome d'Asperger est destiné aux psychologues spécialistes des troubles du développement, médecins, psychiatres, orthophonistes, enseignants, éducateurs, de même qu'à tous les parents et les proches des personnes atteintes du Syndrome d'Asperger. Il constitue une véritable référence et permet de découvrir l'univers des personnes atteintes du Syndrome, sous un jour résolument positif, constructif et humain.
Tony Attwood est docteur en psychologie de l'Université de Londres. Il dirige actuellement un établissement à Brisbane en Australie pour diagnostiquer et traiter les enfants et adultes atteints du syndrome d'Asperger. Il est la référence internationale dans ce domaine.
Josef Schovanec est détenteur d'un master de pensée politique (Sciences-Po Paris). Il mène des recherches dans le cadre d'un doctorat de philosophie à l'EHESS (Paris). Assistant du Conseiller du maire de Paris pour les questions du handicap et des discriminations, il est atteint du syndrome d'Asperger.
Elaine Hardiman-Taveu est Présidente et administratrice de l'Association Asperger Aide. Son expertise en matière de syndrome d'Asperger est reconnue par les autorités en France.
Cécile Veasna Malterre est Vice-présidente de l'organisation Asperger Aide, chargée des relations extérieures, de la recherche de fonds, des relations presse et de la communication. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000688 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ma vie d'autiste Asperger PICCA, Grégory Socialement génial ! DESLAURIERS, Stéphanie Dans le cerveau des autistes GRANDIN, Temple Les parents d'enfants autistes et psychotiques BOUVAREL, Alain Women and Girls with Autism Spectrum Disorder HENDRICKX, Sarah Parents d'enfant handicapé GARDOU, Charles Le syndrome d'Asperger / Tony ATTWOOD
Titre : Le syndrome d'Asperger : Guide complet Titre original : The complete guide to Asperger's syndrome Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Tony ATTWOOD, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine HARDIMAN-TAVEAU, Conseiller scientifique ; Cécile VEASNA MALTERRE, Conseiller scientifique Mention d'édition : 4e édition Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2018 Collection : Questions de personne Sous-collection : TSA Importance : 491 p. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 2,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1341-5 Note générale : Bibliogr., Glossaire, Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Qu'est-ce que le syndrome d'Asperger ? Comment le diagnostiquer ? Le prendre en charge ? Quelles solutions pour surmonter les difficultés liées au SA ? Dans ce véritable guide pratique, Tony Attwood dresse un état des lieux exhaustif de ce syndrome encore mal connu. Spécialiste renommé, fort d'une expérience clinique de plusieurs décennies sur le sujet, il passe donc en revue tous les aspects de ce trouble et les complications qu'il engendre au quotidien : altération de la communication et des codes sociaux, intégration scolaire, insertion professionnelle, difficulté du diagnostic, etc.
Les concepts scientifiques qui fondent sa démarche sont expliqués de manière claire et accessible, et suivis à chaque fois de conseils pratiques pour surmonter les obstacles liés au syndrome d'Asperger. Destiné aux spécialistes des troubles du développement, mais aussi à tous les parents et proches des personnes atteintes du syndrome d'Asperger, leurs enseignants et leurs employeurs, ce livre de référence aidera chacun à découvrir l'univers des aspies avec un regard résolument positif et humain. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Le syndrome d'Asperger = The complete guide to Asperger's syndrome : Guide complet [Texte imprimé et/ou numérique] / Tony ATTWOOD, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine HARDIMAN-TAVEAU, Conseiller scientifique ; Cécile VEASNA MALTERRE, Conseiller scientifique . - 4e édition . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2018 . - 491 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 2,5 cm. - (Questions de personne. TSA) .
ISBN : 978-2-8073-1341-5
Bibliogr., Glossaire, Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Qu'est-ce que le syndrome d'Asperger ? Comment le diagnostiquer ? Le prendre en charge ? Quelles solutions pour surmonter les difficultés liées au SA ? Dans ce véritable guide pratique, Tony Attwood dresse un état des lieux exhaustif de ce syndrome encore mal connu. Spécialiste renommé, fort d'une expérience clinique de plusieurs décennies sur le sujet, il passe donc en revue tous les aspects de ce trouble et les complications qu'il engendre au quotidien : altération de la communication et des codes sociaux, intégration scolaire, insertion professionnelle, difficulté du diagnostic, etc.
Les concepts scientifiques qui fondent sa démarche sont expliqués de manière claire et accessible, et suivis à chaque fois de conseils pratiques pour surmonter les obstacles liés au syndrome d'Asperger. Destiné aux spécialistes des troubles du développement, mais aussi à tous les parents et proches des personnes atteintes du syndrome d'Asperger, leurs enseignants et leurs employeurs, ce livre de référence aidera chacun à découvrir l'univers des aspies avec un regard résolument positif et humain. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004665 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0004956 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Sorti jusqu'au 28/03/2024 DOC0004489 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Sorti jusqu'au 04/09/2023 DOC0000530 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Se faire des amis et les garder MASSE, Line Mental Health Aspects of Autism and Asperger Syndrome GHAZIUDDIN, Mohammad Le manuel de survie de l'adulte atypique CHANTREAU-BECHOUCHE, Christelle Vivre avec un frère ou une sœur porteur d’un trouble du spectre autistique RATTAZ, Cécile Jeu des émotions CHALLAN BELVAL, Maëlle Initiation aux thérapies cognitives et comportementales DE MEY-GUILLARD, Chantal The Complete Guide to Asperger's Syndrome / Tony ATTWOOD
Titre : The Complete Guide to Asperger's Syndrome Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Tony ATTWOOD, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2006 Importance : 400 p. Format : 17,5cm x 25,3cm x 2,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84310-495-7 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : 'Ten years ago, I picked up a copy of Tony Attwood's Asperger's Syndrome: A Guide for Parents and Professionals. Little did I know it would change me, my family and our lives together. This straightforward, no nonsense book did for me what nothing and no one else in my entire life had ever been able to do. Simply put, it explained the whys behind who I was, and in so doing, it gave me the building blocks that would enable me to become who I am today - a happy and confident, gainfully employed, married mother of three. Now I realize that might not sound like much of a resume, but for someone like me - someone who was not identified as having Asperger syndrome until they were in their thirties - well, it's stupendous. Until I read Dr. Attwood's book, everything about me was in jeopardy of evaporating into the thin air I had spent my life stumbling through. My marriage, my self-esteem, my identity, my ability to form relationships and keep a job - all those things did I barely have a grasp of, even if all the while others thought I had it made in the shade. Dr. Attwood, or Saint Tony as I call him, gave me the strength to come out to the world and admit I was only pretending to be normal. That strength saved my life, of that I am certain. And now Saint Tony has penned a new book and it is extraordinary. The Complete Guide to Asperger's Syndrome is a comprehensive manual filled with useful information, updated research and most importantly, helpful advice and encouragement for those of us who have AS and those who strive to support us.'
- Liane Holliday Willey, EdD
author of Pretending to be Normal: Living With Asperger's Syndrome
'An encyclopedia on Asperger's syndrome written in easy-to-read non-technical language. It will be especially useful for helping individuals with Asperger's, parents and professionals understand the social difficulties. There is a good mix of research information, first person reports and clinical information. The section on sensory over-sensitivity is excellent. Sensory issues prevent many people on the autism/Asperger's spectrum from participating in many social activities because stimuli that do not bother most people are intolerable.'
- Temple Grandin, author of Thinking in Pictures and Animals in Translation
'Tony Attwood explores in depth the complexity of the mysterious group of clinical pictures known collectively as Asperger's syndrome, part of the wider autistic spectrum. He describes all the puzzling and fascinating aspects of these conditions and brings them vividly to life with illustrations from personal histories. He emphasises the fact that the individuals concerned have special skills as well as disabilities. Most important of all, he makes imaginative but always practical suggestions for helping people with the syndrome, their families and others who are involved. The author has achieved real empathic understanding of children and adults whose basic problem is a biologically based lack of empathy with others. The book is to be highly recommended for those with Asperger's syndrome as well as for families, other carers and professionals in the field.'
- Lorna Wing
'Tony Attwood's Complete Guide to Asperger's Syndrome is a boon for all those who are confronted by this intriguing condition in their daily lives. It is full of good sense and the wisdom that comes from years of clinical experience, and full of compassionate advice for a host of problems, vividly illustrated by case material. This is a comprehensively researched and beautifully written state of the art review of what is currently known about Asperger's syndrome. I would recommend this volume as essential reading not only to those who want to learn about Asperger's syndrome, or expand their knowledge, but also to professionals who would like to gain a fuller, wiser and richer picture than can currently be gained from any other source.'
- Uta Frith
'I usually say to the child, “Congratulations, you have Asperger's syndrome”, and explain that this means he or she is not mad, bad or defective, but has a different way of thinking.'
–from The Complete Guide to Asperger's Syndrome
The Complete Guide to Asperger's Syndrome is the definitive handbook for anyone affected by Asperger's syndrome (AS). It brings together a wealth of information on all aspects of the syndrome for children through to adults.
Drawing on case studies and personal accounts from Attwood's extensive clinical experience, and from his correspondence with individuals with AS, this book is both authoritative and axtremely accessible. Chapters examine:
causes and indications of the syndrome
the diagnosis and its effect on the individual
theory of mind
the perception of emotions in self and others
social interaction, including friendships
long-term relationships
teasing, bullying and mental health issues
the effect of AS on language and cognitive abilities, sensory sensitivity, movement and co-ordination skills
career development.
There is also an invaluable frequently asked questions chapter and a section listing useful resources for anyone wishing to find further information on a particular aspect of AS, as well as literature and educational tools.
Essential reading for families and individuals affected by AS as well as teachers, professionals and employers coming in contact with people with AS, this book should be on the bookshelf of anyone who needs to know or is interested in this complex condition.
Tony Attwood is well known for sharing his knowledge of Aspergers Syndrome. He has an Honours degree in Psychology from the University of Hull, Masters degree in Clinical Psychology from the University of Surrey and a PhD from the University of London. He is currently adjunct Associate Professor at Griffith University in Queensland.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=223 The Complete Guide to Asperger's Syndrome [Texte imprimé et/ou numérique] / Tony ATTWOOD, Auteur . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2006 . - 400 p. ; 17,5cm x 25,3cm x 2,8cm.
ISBN : 978-1-84310-495-7
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : 'Ten years ago, I picked up a copy of Tony Attwood's Asperger's Syndrome: A Guide for Parents and Professionals. Little did I know it would change me, my family and our lives together. This straightforward, no nonsense book did for me what nothing and no one else in my entire life had ever been able to do. Simply put, it explained the whys behind who I was, and in so doing, it gave me the building blocks that would enable me to become who I am today - a happy and confident, gainfully employed, married mother of three. Now I realize that might not sound like much of a resume, but for someone like me - someone who was not identified as having Asperger syndrome until they were in their thirties - well, it's stupendous. Until I read Dr. Attwood's book, everything about me was in jeopardy of evaporating into the thin air I had spent my life stumbling through. My marriage, my self-esteem, my identity, my ability to form relationships and keep a job - all those things did I barely have a grasp of, even if all the while others thought I had it made in the shade. Dr. Attwood, or Saint Tony as I call him, gave me the strength to come out to the world and admit I was only pretending to be normal. That strength saved my life, of that I am certain. And now Saint Tony has penned a new book and it is extraordinary. The Complete Guide to Asperger's Syndrome is a comprehensive manual filled with useful information, updated research and most importantly, helpful advice and encouragement for those of us who have AS and those who strive to support us.'
- Liane Holliday Willey, EdD
author of Pretending to be Normal: Living With Asperger's Syndrome
'An encyclopedia on Asperger's syndrome written in easy-to-read non-technical language. It will be especially useful for helping individuals with Asperger's, parents and professionals understand the social difficulties. There is a good mix of research information, first person reports and clinical information. The section on sensory over-sensitivity is excellent. Sensory issues prevent many people on the autism/Asperger's spectrum from participating in many social activities because stimuli that do not bother most people are intolerable.'
- Temple Grandin, author of Thinking in Pictures and Animals in Translation
'Tony Attwood explores in depth the complexity of the mysterious group of clinical pictures known collectively as Asperger's syndrome, part of the wider autistic spectrum. He describes all the puzzling and fascinating aspects of these conditions and brings them vividly to life with illustrations from personal histories. He emphasises the fact that the individuals concerned have special skills as well as disabilities. Most important of all, he makes imaginative but always practical suggestions for helping people with the syndrome, their families and others who are involved. The author has achieved real empathic understanding of children and adults whose basic problem is a biologically based lack of empathy with others. The book is to be highly recommended for those with Asperger's syndrome as well as for families, other carers and professionals in the field.'
- Lorna Wing
'Tony Attwood's Complete Guide to Asperger's Syndrome is a boon for all those who are confronted by this intriguing condition in their daily lives. It is full of good sense and the wisdom that comes from years of clinical experience, and full of compassionate advice for a host of problems, vividly illustrated by case material. This is a comprehensively researched and beautifully written state of the art review of what is currently known about Asperger's syndrome. I would recommend this volume as essential reading not only to those who want to learn about Asperger's syndrome, or expand their knowledge, but also to professionals who would like to gain a fuller, wiser and richer picture than can currently be gained from any other source.'
- Uta Frith
'I usually say to the child, “Congratulations, you have Asperger's syndrome”, and explain that this means he or she is not mad, bad or defective, but has a different way of thinking.'
–from The Complete Guide to Asperger's Syndrome
The Complete Guide to Asperger's Syndrome is the definitive handbook for anyone affected by Asperger's syndrome (AS). It brings together a wealth of information on all aspects of the syndrome for children through to adults.
Drawing on case studies and personal accounts from Attwood's extensive clinical experience, and from his correspondence with individuals with AS, this book is both authoritative and axtremely accessible. Chapters examine:
causes and indications of the syndrome
the diagnosis and its effect on the individual
theory of mind
the perception of emotions in self and others
social interaction, including friendships
long-term relationships
teasing, bullying and mental health issues
the effect of AS on language and cognitive abilities, sensory sensitivity, movement and co-ordination skills
career development.
There is also an invaluable frequently asked questions chapter and a section listing useful resources for anyone wishing to find further information on a particular aspect of AS, as well as literature and educational tools.
Essential reading for families and individuals affected by AS as well as teachers, professionals and employers coming in contact with people with AS, this book should be on the bookshelf of anyone who needs to know or is interested in this complex condition.
Tony Attwood is well known for sharing his knowledge of Aspergers Syndrome. He has an Honours degree in Psychology from the University of Hull, Masters degree in Clinical Psychology from the University of Surrey and a PhD from the University of London. He is currently adjunct Associate Professor at Griffith University in Queensland.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=223 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000382 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Navigating the Social World MCAFEE, Jeanette Comprendre les personnes autistes de haut niveau VERMEULEN, Peter Colin Fischer EDWARD-MILLER, Ashley La différence invisible DACHEZ, Julie Comment on fait quand on est handicapé ? DE LEERSNYDER, Hélène Le sortir de son monde LECONTE, Florentine Tu sais quoi ? Je suis autiste mais… / Danièle CORIN
Titre : Tu sais quoi ? Je suis autiste mais… Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Danièle CORIN, Auteur ; DAVID, Illustrateur ; Georges POP, Scénariste Editeur : Lausanne [Suisse] : Le Comité du 2 avril Année de publication : 2014 Importance : 20 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 29,7cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9988-0-0632-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Cette BD présente un historique de l’autisme et 12 situations vécues par des adolescents avec autisme, situations qui peuvent surprendre. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=276 Tu sais quoi ? Je suis autiste mais… [Texte imprimé et/ou numérique] / Danièle CORIN, Auteur ; DAVID, Illustrateur ; Georges POP, Scénariste . - Lausanne [Suisse] : Le Comité du 2 avril, 2014 . - 20 p. : ill. ; 21cm x 29,7cm x 0,3cm.
ISBN : 978-9988-0-0632-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Cette BD présente un historique de l’autisme et 12 situations vécues par des adolescents avec autisme, situations qui peuvent surprendre. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=276 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003666 ASP-A COR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0003667 ASP-A COR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0003668 ASP-A COR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Sorti jusqu'au 22/05/2024 DOC0006393 ASP-A COR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Sorti jusqu'au 30/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Echanges autour du haut potentiel. Volume 2 GRAND, Claire Josef Schovanec tel qu'en lui-même SCHOVANEC, Josef Qui j'aurai été... BOUISSAC, Joffrey Les pictogrammes : Parce qu'une image vaut mille mots LE GOUILL, Anne-Marie L'enfant, la psychose et l'écrit BOUVAREL, Alain Familles et trouble du spectre de l'autisme DERGUY, Cyrielle Understanding Asperger Syndrome and High Functioning Autism / Gary MESIBOV
Titre : Understanding Asperger Syndrome and High Functioning Autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gary MESIBOV, Auteur ; Victoria SHEA, Auteur ; Lynn W. ADAMS, Auteur Editeur : New-York [Etats-Unis] : Plenum Press Année de publication : 2001 Collection : The Autism Spectrum Disorders Library Importance : 136 p. Format : 16cm x 23,5cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-306-46626-7 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : This volume, the first in the series, explores the high-functioning group of people within the spectrum of autism disorders. It is the culmination of over a decade of clinical work and research, including the most current information available about this group. This book explores:
-the history of high-functioning autism;
-diagnosis of the disorder;
-assessment; and
-treatment for the individual and their families.
Written in a style that is accessible to both seasoned clinicians and concerned lay persons, Understanding Asperger Syndrome and High-Functioning Autism is a unique resource.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=947 Understanding Asperger Syndrome and High Functioning Autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Gary MESIBOV, Auteur ; Victoria SHEA, Auteur ; Lynn W. ADAMS, Auteur . - New-York [Etats-Unis] : Plenum Press, 2001 . - 136 p. ; 16cm x 23,5cm x 1,5cm. - (The Autism Spectrum Disorders Library) .
ISBN : 978-0-306-46626-7
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : This volume, the first in the series, explores the high-functioning group of people within the spectrum of autism disorders. It is the culmination of over a decade of clinical work and research, including the most current information available about this group. This book explores:
-the history of high-functioning autism;
-diagnosis of the disorder;
-assessment; and
-treatment for the individual and their families.
Written in a style that is accessible to both seasoned clinicians and concerned lay persons, Understanding Asperger Syndrome and High-Functioning Autism is a unique resource.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=947 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001109 ASP-A MES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Understanding Asperger Syndrome and High Functioning Autism / Gary MESIBOV
Titre : Understanding Asperger Syndrome and High Functioning Autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gary MESIBOV, Auteur ; Victoria SHEA, Auteur ; Lynn W. ADAMS, Auteur Editeur : New-York [Etats-Unis] : Plenum Press Année de publication : 2001 Collection : The Autism Spectrum Disorders Library Importance : 136 p. Format : 15,5cm x 23,5cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-306-46627-4 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : This volume, the first in the series, explores the high-functioning group of people within the spectrum of autism disorders. It is the culmination of over a decade of clinical work and research, including the most current information available about this group. This book explores:
-the history of high-functioning autism;
-diagnosis of the disorder;
-assessment; and
-treatment for the individual and their families.
Written in a style that is accessible to both seasoned clinicians and concerned lay persons, Understanding Asperger Syndrome and High-Functioning Autism is a unique resource.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=948 Understanding Asperger Syndrome and High Functioning Autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Gary MESIBOV, Auteur ; Victoria SHEA, Auteur ; Lynn W. ADAMS, Auteur . - New-York [Etats-Unis] : Plenum Press, 2001 . - 136 p. ; 15,5cm x 23,5cm x 1cm. - (The Autism Spectrum Disorders Library) .
ISBN : 978-0-306-46627-4
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : This volume, the first in the series, explores the high-functioning group of people within the spectrum of autism disorders. It is the culmination of over a decade of clinical work and research, including the most current information available about this group. This book explores:
-the history of high-functioning autism;
-diagnosis of the disorder;
-assessment; and
-treatment for the individual and their families.
Written in a style that is accessible to both seasoned clinicians and concerned lay persons, Understanding Asperger Syndrome and High-Functioning Autism is a unique resource.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=948 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001108 ASP-A MES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Social Skills Training for Children and Adolescents with Asperger Syndrome and Social-Communication Problems BAKER, Jed E. Le quotidien avec un enfant autiste : Crises, repas, propreté, sommeil, autonomie WILDE, Kate C. La personne autiste et le syndrome d'Asperger JUHEL, Jean-Charles Appreciating Asperger Syndrome BOYD, Brenda Dieu merci ! Les autistes sont là ! BLACKBURN, Stephan Laisse-moi t'expliquer... L'autisme DESLAURIERS, Stéphanie Vivre avec le syndrome d'Asperger / Liane HOLLYDAY-WILLEY
Titre : Vivre avec le syndrome d'Asperger : Un handicap invisible au quotidien Titre original : Pretending to be normal : Living with Asperger's Syndrome Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Liane HOLLYDAY-WILLEY, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine TAVEAU, Collaborateur ; Tony ATTWOOD, Préfacier, etc. Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2008 Collection : Questions de personne, ISSN 0779-9179 Importance : 148 p. Format : 16cm x 24cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5332-8 Note générale : Glossaire, Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Une lutte opiniâtre de tous les instants contre un handicap méconnu constitue la trame de la vie de Liane Holliday. Dans son autobiographie d'une authenticité bouleversante, elle retrace au fil des pages les mille difficultés de son parcours, depuis l'école primaire jusqu'à son insertion réussie dans la société. Liane a pu surmonter son handicap par sa seule ténacité et ses talents. Tous les enfants ayant un trouble du spectre autistique n'ont hélas pas cette chance.
Le livre de Liane Holliday contribue à faire tomber les préjugés sur ces questions, qui comptent désormais parmi les principales questions de santé publique dans de nombreux pays. Il tient le lecteur en haleine, lui faisant découvrir page après page le syndrome d'Asperger sous un jour nouveau, résolument positif et humain. Et qui ébranle bien de fausses certitudes au fondement même du monde dans lequel nous vivons.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Vivre avec le syndrome d'Asperger = Pretending to be normal : Living with Asperger's Syndrome : Un handicap invisible au quotidien [Texte imprimé et/ou numérique] / Liane HOLLYDAY-WILLEY, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine TAVEAU, Collaborateur ; Tony ATTWOOD, Préfacier, etc. . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2008 . - 148 p. ; 16cm x 24cm x 1cm. - (Questions de personne, ISSN 0779-9179) .
ISBN : 978-2-8041-5332-8
Glossaire, Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Une lutte opiniâtre de tous les instants contre un handicap méconnu constitue la trame de la vie de Liane Holliday. Dans son autobiographie d'une authenticité bouleversante, elle retrace au fil des pages les mille difficultés de son parcours, depuis l'école primaire jusqu'à son insertion réussie dans la société. Liane a pu surmonter son handicap par sa seule ténacité et ses talents. Tous les enfants ayant un trouble du spectre autistique n'ont hélas pas cette chance.
Le livre de Liane Holliday contribue à faire tomber les préjugés sur ces questions, qui comptent désormais parmi les principales questions de santé publique dans de nombreux pays. Il tient le lecteur en haleine, lui faisant découvrir page après page le syndrome d'Asperger sous un jour nouveau, résolument positif et humain. Et qui ébranle bien de fausses certitudes au fondement même du monde dans lequel nous vivons.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000497 ASP-A HOL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0000700 ASP-A HOL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0000701 ASP-A HOL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Évaluer le TDAH chez l'enfant et l'adolescent ROULIN, Maëva L'autisme vu de l'intérieur MARTIN, Richard Vu d'ici, aux portes de l'autisme GEORGET, Anne La Septième face du dé DELIGNY, Fernand Des mots plein les yeux SAULNIER, Elodie 100 idées pour enseigner les habiletés sociales LIRATNI, Mehdi Vivre avec le syndrome d'Asperger / Liane HOLLYDAY-WILLEY
Titre : Vivre avec le syndrome d'Asperger : Un handicap invisible au quotidien Titre original : Pretending to be normal : Living with Asperger's Syndrome Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Liane HOLLYDAY-WILLEY, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine TAVEAU, Collaborateur ; Tony ATTWOOD, Préfacier, etc. ; Cécile VEASNA MALTERRE, Collaborateur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2019 Collection : Questions de personne, ISSN 0779-9179 Importance : 160 p. Format : 16cm x 24cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2423-7 Note générale : Glossaire, Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Qu’est-ce que le syndrome d’Asperger ? Quelles en sont les conséquences sur la vie quotidienne ? Comment développer des relations avec autrui ?
Liane Holliday Willey a toute sa vie dû affronter le regard des autres. Un regard d’autant plus difficile à supporter que le syndrome d’Asperger n’était à l’époque pas très connu et encore moins reconnu.
Dans son autobiographie, elle retrace les nombreuses difficultés qui ont émaillé son parcours, depuis l’école primaire jusqu’à son insertion réussie dans la société. Vivre avec le syndrome d’Asperger contribue à faire tomber les préjugés sur ces questions et permet de découvrir le syndrome d’Asperger sous un jour résolument positif et humain. Liane Holliday propose une foule de conseils et de recommandations destinés à mieux se préparer et faire face aux situations rencontrées au jour le jour. Cette nouvelle édition s’enrichit d’un nouveau chapitre en phase avec l’évolution de la société, montrant que désormais, une place existe pour trouver un équilibre entre inclusion et acceptation de soi.
Vivre avec le syndrome d’Asperger intéressera les personnes atteintes de ce trouble, leur entourage mais également tous les professionnels qui les prennent en charge. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Vivre avec le syndrome d'Asperger = Pretending to be normal : Living with Asperger's Syndrome : Un handicap invisible au quotidien [Texte imprimé et/ou numérique] / Liane HOLLYDAY-WILLEY, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine TAVEAU, Collaborateur ; Tony ATTWOOD, Préfacier, etc. ; Cécile VEASNA MALTERRE, Collaborateur . - 3e édition . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2019 . - 160 p. ; 16cm x 24cm x 1cm. - (Questions de personne, ISSN 0779-9179) .
ISBN : 978-2-8073-2423-7
Glossaire, Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Qu’est-ce que le syndrome d’Asperger ? Quelles en sont les conséquences sur la vie quotidienne ? Comment développer des relations avec autrui ?
Liane Holliday Willey a toute sa vie dû affronter le regard des autres. Un regard d’autant plus difficile à supporter que le syndrome d’Asperger n’était à l’époque pas très connu et encore moins reconnu.
Dans son autobiographie, elle retrace les nombreuses difficultés qui ont émaillé son parcours, depuis l’école primaire jusqu’à son insertion réussie dans la société. Vivre avec le syndrome d’Asperger contribue à faire tomber les préjugés sur ces questions et permet de découvrir le syndrome d’Asperger sous un jour résolument positif et humain. Liane Holliday propose une foule de conseils et de recommandations destinés à mieux se préparer et faire face aux situations rencontrées au jour le jour. Cette nouvelle édition s’enrichit d’un nouveau chapitre en phase avec l’évolution de la société, montrant que désormais, une place existe pour trouver un équilibre entre inclusion et acceptation de soi.
Vivre avec le syndrome d’Asperger intéressera les personnes atteintes de ce trouble, leur entourage mais également tous les professionnels qui les prennent en charge. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005086 ASP-A HOL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Sorti jusqu'au 18/04/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Friendships LAWSON, Wendy Entraînement aux habiletés sociales pour adolescents et adultes autistes SALEY, Emeline Les adultes hyperactifs WAHL, Gabriel Comprendre les personnes autistes de haut niveau VERMEULEN, Peter Guide de survie de la personne autiste PIAT, Jean-Philippe Evacuer le stress et retrouvez le sommeil grâce à l'ASMR CATHELOT, Roxane