Dépouillements

Paramètres perceptifs expliquant la sévérité du trouble de parole mesurée automatiquement en cancérologie ORL / Mathieu BALAGUER in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.75-91 Titre : Paramètres perceptifs expliquant la sévérité du trouble de parole mesurée automatiquement en cancérologie ORL Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mathieu BALAGUER, Auteur ; Timothy POMMEE, Auteur ; Jérôme FARINAS, Auteur ; Julien PINQUIER, Auteur ; Virginie WOISARD, Auteur Article en page(s) : p.75-91 Langues : Français (fre) Mots-clés : parole  évaluation perceptive  évaluation automatique  cancer Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les cancers de la cavité buccale et de l’oropharynx atteignent les structures anatomiques en jeu dans la production de la parole. L’évaluation orthophonique de la parole est actuellement principalement basée sur des évaluations perceptives, présentant de nombreuses limites en termes de fiabilité. Le projet C2SI (Carcinologic Speech Severity Index) a permis de construire un score automatique, fiable et objectif de sévérité du trouble de parole chez ces patients. Objectif : Déterminer quels paramètres de parole impactent la sévérité du trouble de parole. Méthode : 87 sujets traités pour un cancer de la cavité buccale ou de l’oropharynx ont été inclus. Le score automatique de sévérité C2SI a été calculé pour ces sujets. Un jury de six auditeurs experts a évalué perceptivement la voix, la résonance, la prosodie et la production phonémique. Résultats : L’évaluation perceptive des paramètres de parole montre un accord inter-juges moyen. Une analyse en régression linéaire réalisée sur l’ensemble des sujets montre l’impact de la prosodie (p=0,02), de la résonance (p<0,001) et de la production phonémique (p=0,001) sur la sévérité du trouble (R2=0,75). Toutefois, une analyse stratifiée par localisation montre que si la résonance est un paramètre expliquant la sévérité du trouble quelle que soit la localisation (p<0,01), la production phonémique contribue à l’explication en cas de tumeur orale (p<0,01), et la qualité vocale (p=0,03) en cas de tumeur oropharyngée. Discussion – Conclusion : L’influence des différents paramètres de parole sur la sévérité du trouble diffère selon la localisation tumorale. Une automatisation de l’extraction de ces paramètres permettrait une meilleure fiabilité de l’évaluation, pour adapter les stratégies thérapeutiques au plus près des besoins des patients, la mesure de l’impact du trouble sur leur communication restant à explorer. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Paramètres perceptifs expliquant la sévérité du trouble de parole mesurée automatiquement en cancérologie ORL [Texte imprimé et/ou numérique] / Mathieu BALAGUER, Auteur ; Timothy POMMEE, Auteur ; Jérôme FARINAS, Auteur ; Julien PINQUIER, Auteur ; Virginie WOISARD, Auteur . - p.75-91. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.75-91 Mots-clés : parole  évaluation perceptive  évaluation automatique  cancer Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les cancers de la cavité buccale et de l’oropharynx atteignent les structures anatomiques en jeu dans la production de la parole. L’évaluation orthophonique de la parole est actuellement principalement basée sur des évaluations perceptives, présentant de nombreuses limites en termes de fiabilité. Le projet C2SI (Carcinologic Speech Severity Index) a permis de construire un score automatique, fiable et objectif de sévérité du trouble de parole chez ces patients. Objectif : Déterminer quels paramètres de parole impactent la sévérité du trouble de parole. Méthode : 87 sujets traités pour un cancer de la cavité buccale ou de l’oropharynx ont été inclus. Le score automatique de sévérité C2SI a été calculé pour ces sujets. Un jury de six auditeurs experts a évalué perceptivement la voix, la résonance, la prosodie et la production phonémique. Résultats : L’évaluation perceptive des paramètres de parole montre un accord inter-juges moyen. Une analyse en régression linéaire réalisée sur l’ensemble des sujets montre l’impact de la prosodie (p=0,02), de la résonance (p<0,001) et de la production phonémique (p=0,001) sur la sévérité du trouble (R2=0,75). Toutefois, une analyse stratifiée par localisation montre que si la résonance est un paramètre expliquant la sévérité du trouble quelle que soit la localisation (p<0,01), la production phonémique contribue à l’explication en cas de tumeur orale (p<0,01), et la qualité vocale (p=0,03) en cas de tumeur oropharyngée. Discussion – Conclusion : L’influence des différents paramètres de parole sur la sévérité du trouble diffère selon la localisation tumorale. Une automatisation de l’extraction de ces paramètres permettrait une meilleure fiabilité de l’évaluation, pour adapter les stratégies thérapeutiques au plus près des besoins des patients, la mesure de l’impact du trouble sur leur communication restant à explorer. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Apport de la nasofibroscopie dans le traitement des insuffisances vélopharyngées / Anissa BELKHOU in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.239-262 Titre : Apport de la nasofibroscopie dans le traitement des insuffisances vélopharyngées Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anissa BELKHOU, Auteur ; Antoinette LEJEUNE, Auteur Article en page(s) : p.239-262 Langues : Français (fre) Mots-clés : incompétence vélopharyngée  insuffisance vélopharyngée  fente labio-palatine  nasofibroscopie  sphincter vélopharyngé Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’incompétence vélopharyngée (IVP) peut être responsable d’un handicap social notable. Son traitement est multiple et repose sur la chirurgie et la rééducation orthophonique. Il n’existe actuellement pas de gold standard pour l’évaluation de l’IVP. Le but de cette étude était d’analyser l’impact de la mise en place d’une consultation d’évaluation de l’IVP par nasofibroscopie dans la prise en charge de nos patients porteurs de fente palatine. Nous avons mené une étude prospective, descriptive et monocentrique. Tous les enfants ayant bénéficié d’une évaluation nasofibroscopique pré et post-opératoire de leur IVP entre le 1er janvier 2017 et le 31 décembre 2020 étaient inclus. 41 patients étaient inclus. L’âge médian était de 5 [4-14] ans. Le nombre médian d’interventions chirurgicales du sphincter vélopharyngé déjà réalisées était de 1 [0 – 3]. 30 patients (73,17 %) avaient bénéficié d’une seule intervention (fermeture primaire de leur fente palatine). Pour 10 patients (24,39 %), l’évaluation nasofibroscopique a permis de confirmer l’indication chirurgicale. Pour 26 patients (63,41 %), elle a permis de préciser une technique lorsqu’une indication opératoire était proposée sans précision sur la technique et enfin pour 5 patients (12,20 %) elle a permis de modifier l’indication thérapeutique proposée. 39 (95,12 %) patients présentaient une amélioration phonatoire lors de l’évaluation post-opératoire. Dans notre série, l’évaluation anatomique et fonctionnelle de l’IVP apportée par la nasofibroscopie nous a permis d’adapter nos indications thérapeutiques, avec une bonne efficacité du traitement choisi. Cette consultation nous semble donc être un outil incontournable pour l’amélioration de la prise en charge de nos patients. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Apport de la nasofibroscopie dans le traitement des insuffisances vélopharyngées [Texte imprimé et/ou numérique] / Anissa BELKHOU, Auteur ; Antoinette LEJEUNE, Auteur . - p.239-262. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.239-262 Mots-clés : incompétence vélopharyngée  insuffisance vélopharyngée  fente labio-palatine  nasofibroscopie  sphincter vélopharyngé Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’incompétence vélopharyngée (IVP) peut être responsable d’un handicap social notable. Son traitement est multiple et repose sur la chirurgie et la rééducation orthophonique. Il n’existe actuellement pas de gold standard pour l’évaluation de l’IVP. Le but de cette étude était d’analyser l’impact de la mise en place d’une consultation d’évaluation de l’IVP par nasofibroscopie dans la prise en charge de nos patients porteurs de fente palatine. Nous avons mené une étude prospective, descriptive et monocentrique. Tous les enfants ayant bénéficié d’une évaluation nasofibroscopique pré et post-opératoire de leur IVP entre le 1er janvier 2017 et le 31 décembre 2020 étaient inclus. 41 patients étaient inclus. L’âge médian était de 5 [4-14] ans. Le nombre médian d’interventions chirurgicales du sphincter vélopharyngé déjà réalisées était de 1 [0 – 3]. 30 patients (73,17 %) avaient bénéficié d’une seule intervention (fermeture primaire de leur fente palatine). Pour 10 patients (24,39 %), l’évaluation nasofibroscopique a permis de confirmer l’indication chirurgicale. Pour 26 patients (63,41 %), elle a permis de préciser une technique lorsqu’une indication opératoire était proposée sans précision sur la technique et enfin pour 5 patients (12,20 %) elle a permis de modifier l’indication thérapeutique proposée. 39 (95,12 %) patients présentaient une amélioration phonatoire lors de l’évaluation post-opératoire. Dans notre série, l’évaluation anatomique et fonctionnelle de l’IVP apportée par la nasofibroscopie nous a permis d’adapter nos indications thérapeutiques, avec une bonne efficacité du traitement choisi. Cette consultation nous semble donc être un outil incontournable pour l’amélioration de la prise en charge de nos patients. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Rééducation vocale en biofeedback / Estelle BOGDANSKI in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.287-298 Titre : Rééducation vocale en biofeedback Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Estelle BOGDANSKI, Auteur Article en page(s) : p.287-298 Langues : Français (fre) Mots-clés : rééducation  voix  biofeedback  orthophonie  technologies Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Depuis une dizaine d’années, le biofeedback a pris place dans de nombreuses prises en charges médicales : anxiété, constipation, insomnie, maladies cardiovasculaires. L’autocontrôle et l’apprentissage de certaines fonctions sont alors rendus possible par des appareils de mesure des paramètres physiologiques à l’aide d’un retour auditif et/ou optique. Lorsqu’il s’agit de rééduquer la voix, la difficulté rencontrée est souvent son caractère abstrait. Les patients souffrant de dysphonie présentent pour la plupart un défaut proprioceptif et un geste vocal inadapté. La visualisation des productions et l’ajustement en temps réel sont un atout majeur dans ces prises en charge, ils permettent un réapprentissage et un reconditionnement. Description de cette technique novatrice de rééducation des patients consultant pour un trouble de la voix ainsi que l’organisation du parcours de soins en centre hospitalo-universitaire (APHM – La Conception) et identification des profils physiopathologiques candidats à ce type de prise en charge. Nous rapportons notre expérience clinique et expliquons les paramètres limitants ou favorisants. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Rééducation vocale en biofeedback [Texte imprimé et/ou numérique] / Estelle BOGDANSKI, Auteur . - p.287-298. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.287-298 Mots-clés : rééducation  voix  biofeedback  orthophonie  technologies Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Depuis une dizaine d’années, le biofeedback a pris place dans de nombreuses prises en charges médicales : anxiété, constipation, insomnie, maladies cardiovasculaires. L’autocontrôle et l’apprentissage de certaines fonctions sont alors rendus possible par des appareils de mesure des paramètres physiologiques à l’aide d’un retour auditif et/ou optique. Lorsqu’il s’agit de rééduquer la voix, la difficulté rencontrée est souvent son caractère abstrait. Les patients souffrant de dysphonie présentent pour la plupart un défaut proprioceptif et un geste vocal inadapté. La visualisation des productions et l’ajustement en temps réel sont un atout majeur dans ces prises en charge, ils permettent un réapprentissage et un reconditionnement. Description de cette technique novatrice de rééducation des patients consultant pour un trouble de la voix ainsi que l’organisation du parcours de soins en centre hospitalo-universitaire (APHM – La Conception) et identification des profils physiopathologiques candidats à ce type de prise en charge. Nous rapportons notre expérience clinique et expliquons les paramètres limitants ou favorisants. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Choisir son micro dans le cadre de l’étude des pathologies de la voix / Marianne BONNAUD-TONDAT in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.123-156 Titre : Choisir son micro dans le cadre de l’étude des pathologies de la voix Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marianne BONNAUD-TONDAT, Auteur Article en page(s) : p.123-156 Langues : Français (fre) Mots-clés : microphone  enregistrement  amplification  télétravail Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’enregistrement de la voix est un élément qui peut être très pertinent dans l’analyse perceptive et instrumentale du bilan de la voix. Pour le réaliser de manière adaptée à l’étude de la voix pathologique, il convient de respecter des configurations techniques adaptées à la prise de son de la voix humaine pathologique. Après avoir présenté les différents avantages d’utiliser l’enregistrement dans le bilan vocal, cet article décrit les différents moyens de réaliser un enregistrement. On peut utiliser un matériel non professionnel comme le smartphone ou le dictaphone pour garder une trace de la voix du patient lors de la première rencontre. Mais il est recommandé d’utiliser un matériel de qualité professionnelle pour réaliser ces enregistrements dans le but d’une analyse instrumentale. Cet article décrit les différentes caractéristiques techniques indispensables à considérer lors de l’achat d’un microphone professionnel : type de dispositif, type de capsule, directivité, réponse en fréquences et dynamique. Il offre quelques références de dispositifs professionnels dans un budget accessible aux thérapeutes libéraux en expliquant quels sont les éléments pertinents à repérer sur une fiche technique. Il présente également des dispositifs pertinents pour l’amplification vocale que ce soit dans le cadre de la prise en charge de la dysphonie dysfonctionnelle ou la maladie de Parkinson (et associées). Enfin, la crise sanitaire que nous traversons en ce moment a modifié en profondeur notre rapport au travail et nous a projeté dans une nouvelle ère où la téléconférence est devenue courante. Cette pratique nouvelle s’est imposée sans que nous ayons le temps de nous y adapter, tant sur le plan comportemental que technique. Cet article relève les différentes stratégies spontanément mises en place par des professionnels de la voix ainsi que des conseils techniques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Choisir son micro dans le cadre de l’étude des pathologies de la voix [Texte imprimé et/ou numérique] / Marianne BONNAUD-TONDAT, Auteur . - p.123-156. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.123-156 Mots-clés : microphone  enregistrement  amplification  télétravail Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’enregistrement de la voix est un élément qui peut être très pertinent dans l’analyse perceptive et instrumentale du bilan de la voix. Pour le réaliser de manière adaptée à l’étude de la voix pathologique, il convient de respecter des configurations techniques adaptées à la prise de son de la voix humaine pathologique. Après avoir présenté les différents avantages d’utiliser l’enregistrement dans le bilan vocal, cet article décrit les différents moyens de réaliser un enregistrement. On peut utiliser un matériel non professionnel comme le smartphone ou le dictaphone pour garder une trace de la voix du patient lors de la première rencontre. Mais il est recommandé d’utiliser un matériel de qualité professionnelle pour réaliser ces enregistrements dans le but d’une analyse instrumentale. Cet article décrit les différentes caractéristiques techniques indispensables à considérer lors de l’achat d’un microphone professionnel : type de dispositif, type de capsule, directivité, réponse en fréquences et dynamique. Il offre quelques références de dispositifs professionnels dans un budget accessible aux thérapeutes libéraux en expliquant quels sont les éléments pertinents à repérer sur une fiche technique. Il présente également des dispositifs pertinents pour l’amplification vocale que ce soit dans le cadre de la prise en charge de la dysphonie dysfonctionnelle ou la maladie de Parkinson (et associées). Enfin, la crise sanitaire que nous traversons en ce moment a modifié en profondeur notre rapport au travail et nous a projeté dans une nouvelle ère où la téléconférence est devenue courante. Cette pratique nouvelle s’est imposée sans que nous ayons le temps de nous y adapter, tant sur le plan comportemental que technique. Cet article relève les différentes stratégies spontanément mises en place par des professionnels de la voix ainsi que des conseils techniques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

« Arrête de crier » Réflexions autour du cri chez l’enfant dysphonique / Lucie CAMBRAI in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.315-330 Titre : « Arrête de crier » Réflexions autour du cri chez l’enfant dysphonique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lucie CAMBRAI, Auteur Article en page(s) : p.315-330 Langues : Français (fre) Mots-clés : dysphonie enfant  cri  accompagnement parental  plainte Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’orthophoniste est amené à accueillir des enfants présentant des troubles vocaux, parfois dès l’âge de 3 ans. Nous verrons combien il est important de définir les particularités anatomo-physiologiques de l’appareil phonatoire de l’enfant, et d’en préciser la plainte, afin de comprendre pourquoi il crie. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] « Arrête de crier » Réflexions autour du cri chez l’enfant dysphonique [Texte imprimé et/ou numérique] / Lucie CAMBRAI, Auteur . - p.315-330. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.315-330 Mots-clés : dysphonie enfant  cri  accompagnement parental  plainte Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’orthophoniste est amené à accueillir des enfants présentant des troubles vocaux, parfois dès l’âge de 3 ans. Nous verrons combien il est important de définir les particularités anatomo-physiologiques de l’appareil phonatoire de l’enfant, et d’en préciser la plainte, afin de comprendre pourquoi il crie. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Élaboration d’une stratégie alternative à l’accompagnement des personnes Trans identitaires : l’expérience de la Maison Dispersée de Santé (MDS) de Lille / Juliette DEFEVER in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.201-210 Titre : Élaboration d’une stratégie alternative à l’accompagnement des personnes Trans identitaires : l’expérience de la Maison Dispersée de Santé (MDS) de Lille Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Juliette DEFEVER, Auteur ; Marie-Jeanne MARTIN, Auteur Article en page(s) : p.201-210 Langues : Français (fre) Mots-clés : incongruence de genre  médecine de premier recours  expertise  décision médicale partagée  réseau Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Interpellés par le centre LGBT de Lille au sujet du manque ou de l’inadaptation de l’accompagnement des personnes en variation de genre, les professionnels de la Maison Dispersée de Santé de Lille ont, depuis une dizaine d’années, repensé leur pratique afin de répondre à cette problématique : Comment accompagner au mieux les personnes transgenres dans leur projet de transition tant sur le plan médical, psychique que social au sein d’une maison de santé de premiers recours ? Il nous a paru évident qu’il fallait replacer la personne trans au centre des décisions qui la concernent, d’établir un réel partenariat soignant/soigné facilitant ainsi l’accès au soin à travers la co-construction du parcours de transition. Cet accompagnement repose sur le principe de la décision médicale partagée dans laquelle chaque expertise (celle du patient, du soignant...) a sa place. Il ne saurait être complet sans la mise en place d’un solide réseau permettant d’orienter au mieux la personne selon ses besoins. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Élaboration d’une stratégie alternative à l’accompagnement des personnes Trans identitaires : l’expérience de la Maison Dispersée de Santé (MDS) de Lille [Texte imprimé et/ou numérique] / Juliette DEFEVER, Auteur ; Marie-Jeanne MARTIN, Auteur . - p.201-210. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.201-210 Mots-clés : incongruence de genre  médecine de premier recours  expertise  décision médicale partagée  réseau Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Interpellés par le centre LGBT de Lille au sujet du manque ou de l’inadaptation de l’accompagnement des personnes en variation de genre, les professionnels de la Maison Dispersée de Santé de Lille ont, depuis une dizaine d’années, repensé leur pratique afin de répondre à cette problématique : Comment accompagner au mieux les personnes transgenres dans leur projet de transition tant sur le plan médical, psychique que social au sein d’une maison de santé de premiers recours ? Il nous a paru évident qu’il fallait replacer la personne trans au centre des décisions qui la concernent, d’établir un réel partenariat soignant/soigné facilitant ainsi l’accès au soin à travers la co-construction du parcours de transition. Cet accompagnement repose sur le principe de la décision médicale partagée dans laquelle chaque expertise (celle du patient, du soignant...) a sa place. Il ne saurait être complet sans la mise en place d’un solide réseau permettant d’orienter au mieux la personne selon ses besoins. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Télé-orthophonie, consultation par visio- conférence « en binôme » et avec le patient / Jean-Claude FARENC in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.157-160 Titre : Télé-orthophonie, consultation par visio- conférence « en binôme » et avec le patient Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Claude FARENC, Auteur Article en page(s) : p.157-160 Langues : Français (fre) Mots-clés : télésoin  orthophonie  lien hôpital-ville Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La consultation par visioconférence « en binôme entre orthophonistes » et avec le patient est un projet mené par l’équipe d’orthophonistes de l’Institut Universitaire de Toulouse-Oncopole, C’est une consultation d’échanges techniques et pratiques entre un orthophoniste hospitalier et un orthophoniste de secteur en présence du patient. L’objectif est de favoriser le lien hôpital- ville et d’éviter au patient des déplacements jusqu’à l’établissement hospitalier. C’est un projet financé par la Ligue Nationale Contre le Cancer. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Télé-orthophonie, consultation par visio- conférence « en binôme » et avec le patient [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Claude FARENC, Auteur . - p.157-160. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.157-160 Mots-clés : télésoin  orthophonie  lien hôpital-ville Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La consultation par visioconférence « en binôme entre orthophonistes » et avec le patient est un projet mené par l’équipe d’orthophonistes de l’Institut Universitaire de Toulouse-Oncopole, C’est une consultation d’échanges techniques et pratiques entre un orthophoniste hospitalier et un orthophoniste de secteur en présence du patient. L’objectif est de favoriser le lien hôpital- ville et d’éviter au patient des déplacements jusqu’à l’établissement hospitalier. C’est un projet financé par la Ligue Nationale Contre le Cancer. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

La Voix saturée / David FERON in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.35-36 Titre : La Voix saturée Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : David FERON, Auteur Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : chant  voix  metal  saturation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Aux origines du blues, il y avait le negro spiritual. Les esclaves chantaient des chansons simples chargées de contenus émotifs, notamment la colère. Une profonde tristesse qui amenait le chant à des saturations de la voix. L’utilisation du chant saturé s’est développée et adaptée à différents styles musicaux au siècle dernier. Le rappeur, le chanteur de rock, la chanteuse de soul peuvent tous être amenés à utiliser cette décharge émotionnelle dans leur musique. Dans le métal l’utilisation a été légèrement détournée pour servir une esthétique et une couleur. Dans certaines sous catégories du métal comme le deathmetal, le chant saturé sert parfois d’ornement. Lié à l’imaginaire ou au sensationnel, l’émotion est accentuée, voire exagérée et devient plus. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] La Voix saturée [Texte imprimé et/ou numérique] / David FERON, Auteur . - p.35-36. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.35-36 Mots-clés : chant  voix  metal  saturation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Aux origines du blues, il y avait le negro spiritual. Les esclaves chantaient des chansons simples chargées de contenus émotifs, notamment la colère. Une profonde tristesse qui amenait le chant à des saturations de la voix. L’utilisation du chant saturé s’est développée et adaptée à différents styles musicaux au siècle dernier. Le rappeur, le chanteur de rock, la chanteuse de soul peuvent tous être amenés à utiliser cette décharge émotionnelle dans leur musique. Dans le métal l’utilisation a été légèrement détournée pour servir une esthétique et une couleur. Dans certaines sous catégories du métal comme le deathmetal, le chant saturé sert parfois d’ornement. Lié à l’imaginaire ou au sensationnel, l’émotion est accentuée, voire exagérée et devient plus. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

La valve phonatoire chez l’enfant trachéotomisé / Zina GHELAB in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.223-237 Titre : La valve phonatoire chez l’enfant trachéotomisé Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Zina GHELAB, Auteur ; Antoinette LEJEUNE, Auteur Article en page(s) : p.223-237 Langues : Français (fre) Mots-clés : tracheotomie pédiatrie  valvephonatoire  canule  phonation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les indications de la trachéotomie chez l’enfant sont nombreuses, les deux principales étant une obstruction des voies aériennes et la nécessité d’une ventilation prolongée. Ce dispositif peut avoir de multiples conséquences notamment sur la déglutition, l’oralité, la communication, le langage ou encore la phonation. En effet, du fait du flux aérien prépondérant par la canule, l’enfant se retrouve confronté à des difficultés pour s’exprimer oralement. Des alternatives existent : communication non verbale, signes pour bébé, communication alternative et augmentée (CAA) ou encore la valve phonatoire. La valve phonatoire permet de restaurer une phonation en redirigeant le flux aérien à travers le plan glottique, mais démontre avoir aussi d’autres effets positifs. Les études chez l’adulte ont montré les nombreux bénéfices de la valve phonatoire. Il est donc important de connaître son fonctionnement afin de pouvoir la proposer aux patients qui peuvent en bénéficier. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] La valve phonatoire chez l’enfant trachéotomisé [Texte imprimé et/ou numérique] / Zina GHELAB, Auteur ; Antoinette LEJEUNE, Auteur . - p.223-237. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.223-237 Mots-clés : tracheotomie pédiatrie  valvephonatoire  canule  phonation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les indications de la trachéotomie chez l’enfant sont nombreuses, les deux principales étant une obstruction des voies aériennes et la nécessité d’une ventilation prolongée. Ce dispositif peut avoir de multiples conséquences notamment sur la déglutition, l’oralité, la communication, le langage ou encore la phonation. En effet, du fait du flux aérien prépondérant par la canule, l’enfant se retrouve confronté à des difficultés pour s’exprimer oralement. Des alternatives existent : communication non verbale, signes pour bébé, communication alternative et augmentée (CAA) ou encore la valve phonatoire. La valve phonatoire permet de restaurer une phonation en redirigeant le flux aérien à travers le plan glottique, mais démontre avoir aussi d’autres effets positifs. Les études chez l’adulte ont montré les nombreux bénéfices de la valve phonatoire. Il est donc important de connaître son fonctionnement afin de pouvoir la proposer aux patients qui peuvent en bénéficier. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Prise en charge chirurgicale de la hauteur de la voix des femmes transgenres / Antoine GIOVANNI in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.189-199 Titre : Prise en charge chirurgicale de la hauteur de la voix des femmes transgenres Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Antoine GIOVANNI, Auteur ; Joana REVIS, Auteur ; Juliette HOUSSIN, Auteur ; Alexia MATTEI, Auteur Article en page(s) : p.189-199 Langues : Français (fre) Mots-clés : glottoplastie  rapprochement crico-thyroidien Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les techniques chirurgicales visant à rendre la voix des femmes transgenres plus aiguë que leur voix initiale reposent sur trois principes physiologiques : 1) Augmenter la tension des cordes vocales en réalisant une suture du cartilage cricoïde au cartilage thyroïde, 2) diminuer la longueur vibrante des cordes vocales en rétropositionnant la commissure antérieure, 3) réduire la masse vibrante des cordes vocales par une résection laser. Ces techniques sont de réalisation technique difficile avec des résultats relativement aléatoires dont le patient doit être conscient au moment de l’indication. Dans tous les cas ces chirurgies doivent être accompagnées de rééducation. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Prise en charge chirurgicale de la hauteur de la voix des femmes transgenres [Texte imprimé et/ou numérique] / Antoine GIOVANNI, Auteur ; Joana REVIS, Auteur ; Juliette HOUSSIN, Auteur ; Alexia MATTEI, Auteur . - p.189-199. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.189-199 Mots-clés : glottoplastie  rapprochement crico-thyroidien Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les techniques chirurgicales visant à rendre la voix des femmes transgenres plus aiguë que leur voix initiale reposent sur trois principes physiologiques : 1) Augmenter la tension des cordes vocales en réalisant une suture du cartilage cricoïde au cartilage thyroïde, 2) diminuer la longueur vibrante des cordes vocales en rétropositionnant la commissure antérieure, 3) réduire la masse vibrante des cordes vocales par une résection laser. Ces techniques sont de réalisation technique difficile avec des résultats relativement aléatoires dont le patient doit être conscient au moment de l’indication. Dans tous les cas ces chirurgies doivent être accompagnées de rééducation. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

La prise en charge des troubles vocaux chez l’enfant: données actuelles / Gladys GUILLAUME in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.299-301 Titre : La prise en charge des troubles vocaux chez l’enfant: données actuelles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gladys GUILLAUME, Auteur ; Corinne ADAMKIEWICZ, Auteur Article en page(s) : p.299-301 Langues : Français (fre) Mots-clés : phonation  enfant  évaluation  rééducation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’intervention consistera dans un premier temps, à définir les troubles vocaux chez l’enfant leurs étiologies et leurs répercussions sur le quotidien. Dans un second temps, nous essayerons d’évaluer leurs répercussions au niveau de l’école, de la famille... Les différents traitements seront présentés médicaux, chirurgicaux, préventifs, rééducatifs... Cette présentation sera illustrée de cas cliniques. Les objectifs seront les suivants : - connaître les pathologies de la phonation chez l’enfant; - comprendre et identifier les dysfonctionnements; - analyser et évaluer les troubler - poser le diagnostic orthophonique; - déterminer le projet thérapeutique; - élaborer et mettre en oeuvre une démarche d’éducation thérapeutique. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] La prise en charge des troubles vocaux chez l’enfant: données actuelles [Texte imprimé et/ou numérique] / Gladys GUILLAUME, Auteur ; Corinne ADAMKIEWICZ, Auteur . - p.299-301. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.299-301 Mots-clés : phonation  enfant  évaluation  rééducation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’intervention consistera dans un premier temps, à définir les troubles vocaux chez l’enfant leurs étiologies et leurs répercussions sur le quotidien. Dans un second temps, nous essayerons d’évaluer leurs répercussions au niveau de l’école, de la famille... Les différents traitements seront présentés médicaux, chirurgicaux, préventifs, rééducatifs... Cette présentation sera illustrée de cas cliniques. Les objectifs seront les suivants : - connaître les pathologies de la phonation chez l’enfant; - comprendre et identifier les dysfonctionnements; - analyser et évaluer les troubler - poser le diagnostic orthophonique; - déterminer le projet thérapeutique; - élaborer et mettre en oeuvre une démarche d’éducation thérapeutique. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Réhabilitation vocale après laryngectomie totale : implants phonatoires, complications et solutions / Maya HALLAY-DUFOUR in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.177-187 Titre : Réhabilitation vocale après laryngectomie totale : implants phonatoires, complications et solutions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maya HALLAY-DUFOUR, Auteur ; Xavier DUFOUR, Auteur Article en page(s) : p.177-187 Langues : Français (fre) Mots-clés : laryngectomie  voix  réhabilitation  implants  laryngologie  oncologie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La laryngectomie totale est une chirurgie mutilante aux conséquences délétères sur la santé physique, mentale et la qualité de vie des opérés. Une réhabilitation vocale précoce est indispensable. La méthode de choix employée en France est la mise en place d’un implant phonatoire permettant l’acquisition de la voix trachéo-œsophagienne. Néanmoins, cette technique confronte les praticiens à des complications qu’il est important de prévenir et de traiter. Cet article présente les conséquences post-opératoires anatomiques et fonctionnelles affectant la phonation, la méthode de réhabilitation vocale par la voix trachéo-œsophagienne avec mise en place d’un implant phonatoire, les principales complications et les traitements adaptés. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Réhabilitation vocale après laryngectomie totale : implants phonatoires, complications et solutions [Texte imprimé et/ou numérique] / Maya HALLAY-DUFOUR, Auteur ; Xavier DUFOUR, Auteur . - p.177-187. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.177-187 Mots-clés : laryngectomie  voix  réhabilitation  implants  laryngologie  oncologie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La laryngectomie totale est une chirurgie mutilante aux conséquences délétères sur la santé physique, mentale et la qualité de vie des opérés. Une réhabilitation vocale précoce est indispensable. La méthode de choix employée en France est la mise en place d’un implant phonatoire permettant l’acquisition de la voix trachéo-œsophagienne. Néanmoins, cette technique confronte les praticiens à des complications qu’il est important de prévenir et de traiter. Cet article présente les conséquences post-opératoires anatomiques et fonctionnelles affectant la phonation, la méthode de réhabilitation vocale par la voix trachéo-œsophagienne avec mise en place d’un implant phonatoire, les principales complications et les traitements adaptés. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Le partenariat-patient : apport des témoignages de patients dans la formation / Mireille KERLAN in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.211-222 Titre : Le partenariat-patient : apport des témoignages de patients dans la formation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mireille KERLAN, Auteur Article en page(s) : p.211-222 Langues : Français (fre) Mots-clés : patient-partenaire  patient-formateur  éthique  expérience- patient  décision partagée Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La relation clinique évolue en raison de l’évolution de la société et de la démocratie en santé mais aussi dans une visée éthique en prenant en compte l’expérience patient comme dans le modèle de Montréal du partenariat-patient. Dans ce modèle, le patient est reconnu dans son savoir expérientiel (sa vie avec la maladie) et il peut être considéré comme acteur dans les soins au même titre que les professionnels de santé. Il intervient donc dans la formation des soignants, apportant par son témoignage et son regard sur la relation clinique des outils pour améliorer la relation de soin et la rendre plus efficiente. C’est sur ce modèle que des témoignages de patients apportent des compétences aux orthophonistes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Le partenariat-patient : apport des témoignages de patients dans la formation [Texte imprimé et/ou numérique] / Mireille KERLAN, Auteur . - p.211-222. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.211-222 Mots-clés : patient-partenaire  patient-formateur  éthique  expérience- patient  décision partagée Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La relation clinique évolue en raison de l’évolution de la société et de la démocratie en santé mais aussi dans une visée éthique en prenant en compte l’expérience patient comme dans le modèle de Montréal du partenariat-patient. Dans ce modèle, le patient est reconnu dans son savoir expérientiel (sa vie avec la maladie) et il peut être considéré comme acteur dans les soins au même titre que les professionnels de santé. Il intervient donc dans la formation des soignants, apportant par son témoignage et son regard sur la relation clinique des outils pour améliorer la relation de soin et la rendre plus efficiente. C’est sur ce modèle que des témoignages de patients apportent des compétences aux orthophonistes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

La voix de l’enfant sourd implanté cochléaire en sourdine / Myriam LAGACHE in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.331-341 Titre : La voix de l’enfant sourd implanté cochléaire en sourdine Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Myriam LAGACHE, Auteur Article en page(s) : p.331-341 Langues : Français (fre) Mots-clés : enfant sourd  implant cochléaire  voix  orthophoniste  voie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Selon l’OMS, 360 millions de personnes dans le monde souffrent de déficience auditive. (OMS 2015). En France, on estime que plus de 6 millions de personnes (1 personne sur 10) sont concernées. La surdité altère la compréhension du message acoustique ainsi que la qualité vocale (l’intonation, la mélodie, le rythme...) et s’impose comme un handicap dans la communication. À la suite de l’annonce du diagnostic de surdité posé par l’ORL, une équipe pluridisciplinaire se met en place autour de l’enfant sourd. Un projet d’éducation personnalisé prend ainsi forme avec parents et professionnels qui gravitent autour de l’enfant sourd (HAS 2009). Un implant cochléaire peut être proposé aux enfants sourds dont le gain prothétique paraît insuffisant pour communiquer, et ce dès l’âge de 12 mois. L’implant cochléaire est une technique chirurgicale de réhabilitations auditive, constitué d’une partie interne implantée dans l’oreille interne et d’un appareil externe (le processeur) reposant sur le pavillon de l’oreille. Avec ce système électronique, le nerf auditif sera directement stimulé. Ce dispositif reste destiné au patient présentant une surdité neurosensorielle sévère à profonde bilatérale. L’âge d’apparition de la surdité, l’âge du diagnostic, l’âge d’implantation mais également de nombreux facteurs environnementaux, individuels, biologiques et étiologiques apparaissent comme des indicateurs décisifs dans les résultats attendus de l’implant cochléaire. L’implant cochléaire associé à une rééducation orthophonique régulière et adaptée relance la dynamique de communication, active la boucle audio- phonatoire ayant une incidence sur les paramètres de la voix tout en sachant que les résultats varient d’un sujet à l’autre . Chaque personne reste unique, il semble, ainsi, difficile de projeter les résultats du sujet porteur d’un IC. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] La voix de l’enfant sourd implanté cochléaire en sourdine [Texte imprimé et/ou numérique] / Myriam LAGACHE, Auteur . - p.331-341. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.331-341 Mots-clés : enfant sourd  implant cochléaire  voix  orthophoniste  voie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Selon l’OMS, 360 millions de personnes dans le monde souffrent de déficience auditive. (OMS 2015). En France, on estime que plus de 6 millions de personnes (1 personne sur 10) sont concernées. La surdité altère la compréhension du message acoustique ainsi que la qualité vocale (l’intonation, la mélodie, le rythme...) et s’impose comme un handicap dans la communication. À la suite de l’annonce du diagnostic de surdité posé par l’ORL, une équipe pluridisciplinaire se met en place autour de l’enfant sourd. Un projet d’éducation personnalisé prend ainsi forme avec parents et professionnels qui gravitent autour de l’enfant sourd (HAS 2009). Un implant cochléaire peut être proposé aux enfants sourds dont le gain prothétique paraît insuffisant pour communiquer, et ce dès l’âge de 12 mois. L’implant cochléaire est une technique chirurgicale de réhabilitations auditive, constitué d’une partie interne implantée dans l’oreille interne et d’un appareil externe (le processeur) reposant sur le pavillon de l’oreille. Avec ce système électronique, le nerf auditif sera directement stimulé. Ce dispositif reste destiné au patient présentant une surdité neurosensorielle sévère à profonde bilatérale. L’âge d’apparition de la surdité, l’âge du diagnostic, l’âge d’implantation mais également de nombreux facteurs environnementaux, individuels, biologiques et étiologiques apparaissent comme des indicateurs décisifs dans les résultats attendus de l’implant cochléaire. L’implant cochléaire associé à une rééducation orthophonique régulière et adaptée relance la dynamique de communication, active la boucle audio- phonatoire ayant une incidence sur les paramètres de la voix tout en sachant que les résultats varient d’un sujet à l’autre . Chaque personne reste unique, il semble, ainsi, difficile de projeter les résultats du sujet porteur d’un IC. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

VOCAL’IZ, numérique et éducation vocale : un retour d’expérience / Corinne LOIE in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.93-121 Titre : VOCAL’IZ, numérique et éducation vocale : un retour d’expérience Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Corinne LOIE, Auteur Article en page(s) : p.93-121 Langues : Français (fre) Mots-clés : voix  prévention  application  enseignant Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Vocal’IZ est une application mobile de prévention des troubles vocaux chez les adultes. Les ambitions de départ de l’application furent de produire un support dynamique à la fois ludique mais réellement pédagogique qui remplirait un rôle préventif tout en rendant l’utilisateur autonome. Vocal’IZ présente les fonctionnalités suivantes: un questionnaire ayant pour objectif d’évaluer le profil de l’utilisateur et de sécuriser son parcours, des épreuves vocales permettant d’obtenir sa carte d’identité vocale à un instant T, 80 exercices vocaux relies ou non à un programme vocal déterminé en fonction des besoins de l’utilisateur, 25 articles portant sur l’univers de la voix et répondant aux questions de prévention nécessaires à la préservation du capital vocal de chacun. En une période où les pratiques, librement ou contraintes, s’orientent de plus en plus vers les supports numériques, Vocal’IZ présente l’avantage de répondre à certains besoins rencontrés par les orthophonistes sur le terrain. Suppléer au manque de disponibilité horaire des praticiens, apporter des contenus variés réutilisables par le patient dès lors qu’ils ont été abordés en séance nous semblent parmi les vertus premières de l’application. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] VOCAL’IZ, numérique et éducation vocale : un retour d’expérience [Texte imprimé et/ou numérique] / Corinne LOIE, Auteur . - p.93-121. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.93-121 Mots-clés : voix  prévention  application  enseignant Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Vocal’IZ est une application mobile de prévention des troubles vocaux chez les adultes. Les ambitions de départ de l’application furent de produire un support dynamique à la fois ludique mais réellement pédagogique qui remplirait un rôle préventif tout en rendant l’utilisateur autonome. Vocal’IZ présente les fonctionnalités suivantes: un questionnaire ayant pour objectif d’évaluer le profil de l’utilisateur et de sécuriser son parcours, des épreuves vocales permettant d’obtenir sa carte d’identité vocale à un instant T, 80 exercices vocaux relies ou non à un programme vocal déterminé en fonction des besoins de l’utilisateur, 25 articles portant sur l’univers de la voix et répondant aux questions de prévention nécessaires à la préservation du capital vocal de chacun. En une période où les pratiques, librement ou contraintes, s’orientent de plus en plus vers les supports numériques, Vocal’IZ présente l’avantage de répondre à certains besoins rencontrés par les orthophonistes sur le terrain. Suppléer au manque de disponibilité horaire des praticiens, apporter des contenus variés réutilisables par le patient dès lors qu’ils ont été abordés en séance nous semblent parmi les vertus premières de l’application. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Paralysies faciales bilatérales : impacts sur la phonation et modes de compensation. Les bénéfices de la chirurgie palliative des lèvres / Frédéric MARTIN in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.273-286 Titre : Paralysies faciales bilatérales : impacts sur la phonation et modes de compensation. Les bénéfices de la chirurgie palliative des lèvres Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Frédéric MARTIN, Auteur ; Pierre GUERRESCHI, Auteur Article en page(s) : p.273-286 Langues : Français (fre) Mots-clés : paralysies faciales bilatérales  perception auditive perception visuelle  phonatin  chirurgie palliative des lèvres Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Une perte de mobilité de la cavité buccale peut avoir des conséquences sur la phonation et l’articulation, en particulier en cas de paralysie faciale bilatérale en raison de l’immobilité labiale et l’hypotonie des joues. Outre les difficultés masticatrices, l’impact sur la phonation peut être massif et l’intelligibilité s’en trouver très altérée. En fonction des étiologies, une rééducation adaptée permet d’améliorer les capacités, limiter les séquelles ou trouver des modes de compensation en cas d’atteinte définitive. La chirurgie palliative associée à la rééducation est souvent une alternative visant à retrouver la mobilité de la commissure des lèvres et renforcer le sphincter labial. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Paralysies faciales bilatérales : impacts sur la phonation et modes de compensation. Les bénéfices de la chirurgie palliative des lèvres [Texte imprimé et/ou numérique] / Frédéric MARTIN, Auteur ; Pierre GUERRESCHI, Auteur . - p.273-286. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.273-286 Mots-clés : paralysies faciales bilatérales  perception auditive perception visuelle  phonatin  chirurgie palliative des lèvres Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Une perte de mobilité de la cavité buccale peut avoir des conséquences sur la phonation et l’articulation, en particulier en cas de paralysie faciale bilatérale en raison de l’immobilité labiale et l’hypotonie des joues. Outre les difficultés masticatrices, l’impact sur la phonation peut être massif et l’intelligibilité s’en trouver très altérée. En fonction des étiologies, une rééducation adaptée permet d’améliorer les capacités, limiter les séquelles ou trouver des modes de compensation en cas d’atteinte définitive. La chirurgie palliative associée à la rééducation est souvent une alternative visant à retrouver la mobilité de la commissure des lèvres et renforcer le sphincter labial. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

La Voix des acteurs : « Les voies du Je, la voix en jeu » / Yohann METAIS in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.11-33 Titre : La Voix des acteurs : « Les voies du Je, la voix en jeu » Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Yohann METAIS, Auteur ; Florence GABORIAU, Auteur ; Benjamin MARTIN-LACAN, Auteur Article en page(s) : p.11-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : personnage  voix  corps  psychologie cognitive Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Un personnage, c’est un corps une psychologie... et une voix. Comment trouver un jeu sincère tout en changeant sa voix, en feutrant pour jouer au cliché du mafieux, en timbrant le nasal pour jouer la jeune des anges de la téléréalité... ? Nous vous présenterons artifices et mécanique nécessaires pour faire croire, faire vivre un personnage en jouant avec sa-ses voix. Parfois une voix suffit à créer tout un personnage. Nous vous ferons jouer à J’aveugle à reconnaître ou vous faire duper par mie voix radio. A contrario, tous les effets de voix des jeunes chanteurs, les élocutions dramatiques de certaines écoles de théâtre, que disent-ils vraiment? La voix trichée révèle une vérité, la voix jouée aussi. Par le jeu théâtral dans une mini-conférence interactive, nous jouerons avec ces effets qui donnent à imaginer ou à rire des faux-semblants. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] La Voix des acteurs : « Les voies du Je, la voix en jeu » [Texte imprimé et/ou numérique] / Yohann METAIS, Auteur ; Florence GABORIAU, Auteur ; Benjamin MARTIN-LACAN, Auteur . - p.11-33. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.11-33 Mots-clés : personnage  voix  corps  psychologie cognitive Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Un personnage, c’est un corps une psychologie... et une voix. Comment trouver un jeu sincère tout en changeant sa voix, en feutrant pour jouer au cliché du mafieux, en timbrant le nasal pour jouer la jeune des anges de la téléréalité... ? Nous vous présenterons artifices et mécanique nécessaires pour faire croire, faire vivre un personnage en jouant avec sa-ses voix. Parfois une voix suffit à créer tout un personnage. Nous vous ferons jouer à J’aveugle à reconnaître ou vous faire duper par mie voix radio. A contrario, tous les effets de voix des jeunes chanteurs, les élocutions dramatiques de certaines écoles de théâtre, que disent-ils vraiment? La voix trichée révèle une vérité, la voix jouée aussi. Par le jeu théâtral dans une mini-conférence interactive, nous jouerons avec ces effets qui donnent à imaginer ou à rire des faux-semblants. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

La voix en temps de Covid : comment s’adapter à de nouvelles contraintes ? / Elisabeth NAUX in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.161-176 Titre : La voix en temps de Covid : comment s’adapter à de nouvelles contraintes ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Elisabeth NAUX, Auteur Article en page(s) : p.161-176 Langues : Français (fre) Mots-clés : Covid 19  charge vocale  forçage  masque  télétravail Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La voix est habituellement dépendante d’un équilibre entre la charge vocale et le geste phonatoire. Certaines contraintes liées à la pandémie de Covid 19 entraînent une modification de la charge vocale, ce qui peut induire un forçage : parler avec un masque ou en télétravail majore les risques de surmenage et de malmenage vocaux. Connaître le fonctionnement harmonieux de la voix et l’hygiène vocale, maîtriser les changements liés au port du masque et à l’utilisation de la voix en visioconférence, tout cela permet de prévenir les dysfonctionnements vocaux et d’améliorer leur prise en charge. Les orthophonistes, en tant que professionnels de la voix, sont en première ligne pour prendre soin de leur propre voix et de celle de leurs patients. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] La voix en temps de Covid : comment s’adapter à de nouvelles contraintes ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Elisabeth NAUX, Auteur . - p.161-176. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.161-176 Mots-clés : Covid 19  charge vocale  forçage  masque  télétravail Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La voix est habituellement dépendante d’un équilibre entre la charge vocale et le geste phonatoire. Certaines contraintes liées à la pandémie de Covid 19 entraînent une modification de la charge vocale, ce qui peut induire un forçage : parler avec un masque ou en télétravail majore les risques de surmenage et de malmenage vocaux. Connaître le fonctionnement harmonieux de la voix et l’hygiène vocale, maîtriser les changements liés au port du masque et à l’utilisation de la voix en visioconférence, tout cela permet de prévenir les dysfonctionnements vocaux et d’améliorer leur prise en charge. Les orthophonistes, en tant que professionnels de la voix, sont en première ligne pour prendre soin de leur propre voix et de celle de leurs patients. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Le Human Beatbox: d’une utilisation extrême de la voix et de la parole à son utilité en orthophonie / Claire PILLOT-LOISEAU in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.13-33 Titre : Le Human Beatbox: d’une utilisation extrême de la voix et de la parole à son utilité en orthophonie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire PILLOT-LOISEAU, Auteur ; Lise CREVIER-BUCHMAN, Auteur ; Annalisa PARONI, Auteur ; Nathalie HENRICH BERNARDONI, Auteur Article en page(s) : p.13-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : Human Beatbox  percussions  instruments de musique  productions atypiques et extrêmes  rééducation orthophonique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article est une revue de littérature sur les recherches scientifiques et les ressources pédagogiques actuelles concernant le Human Beatbox et son utilisation en rééducation orthophonique. Le but de cette contribution est d’abord de décrire cette technique en montrant qu’elle utilise l’instrument vocal humain de manière extrême : les sons et autres éléments qui caractérisent le Human Beatbox sont décrits avant d’en tirer les aspects atypiques. Il est ensuite montré que ces particularités peuvent être utiles pour la rééducation orthophonique de plusieurs troubles. Dans cette technique artistique destinée à imiter et styliser un grand nombre de sons (percussions, instruments à vent et cordes, sons électroniques et autres bruits), l’instrument vocal humain se comporte de manière extrême sans pour autant être déviant : les sons du Human Beatbox sollicitent autant l’inspiration que l’expiration durant leur production, et autant des flux d’air non pulmonaires que pulmonaires. Les structures du laryngo-pharynx et les articulateurs oro-pharyngés ou oro-facials sont mobiles et fortement sollicités. Les flux d’air, lieux d’articulation laryngé, péri-laryngé, buccal, et en particulier labial, très actifs, peuvent être exploités dans la rééducation de certains troubles vocaux (laryngectomie, paralysie récurrentielle), de déglutition (dysphagie), d’articulation, ou de parole (dysarthrie parkinsonienne, bégaiement, autres troubles de parole en lien avec une déficience intellectuelle) : ils permettent principalement, dans un contexte ludique et motivant, de tonifier la sphère laryngo-pharyngo-oro-faciale du patient, et de développer ses habiletés sonores, articulatoires et rythmiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Le Human Beatbox: d’une utilisation extrême de la voix et de la parole à son utilité en orthophonie [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire PILLOT-LOISEAU, Auteur ; Lise CREVIER-BUCHMAN, Auteur ; Annalisa PARONI, Auteur ; Nathalie HENRICH BERNARDONI, Auteur . - p.13-33. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.13-33 Mots-clés : Human Beatbox  percussions  instruments de musique  productions atypiques et extrêmes  rééducation orthophonique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article est une revue de littérature sur les recherches scientifiques et les ressources pédagogiques actuelles concernant le Human Beatbox et son utilisation en rééducation orthophonique. Le but de cette contribution est d’abord de décrire cette technique en montrant qu’elle utilise l’instrument vocal humain de manière extrême : les sons et autres éléments qui caractérisent le Human Beatbox sont décrits avant d’en tirer les aspects atypiques. Il est ensuite montré que ces particularités peuvent être utiles pour la rééducation orthophonique de plusieurs troubles. Dans cette technique artistique destinée à imiter et styliser un grand nombre de sons (percussions, instruments à vent et cordes, sons électroniques et autres bruits), l’instrument vocal humain se comporte de manière extrême sans pour autant être déviant : les sons du Human Beatbox sollicitent autant l’inspiration que l’expiration durant leur production, et autant des flux d’air non pulmonaires que pulmonaires. Les structures du laryngo-pharynx et les articulateurs oro-pharyngés ou oro-facials sont mobiles et fortement sollicités. Les flux d’air, lieux d’articulation laryngé, péri-laryngé, buccal, et en particulier labial, très actifs, peuvent être exploités dans la rééducation de certains troubles vocaux (laryngectomie, paralysie récurrentielle), de déglutition (dysphagie), d’articulation, ou de parole (dysarthrie parkinsonienne, bégaiement, autres troubles de parole en lien avec une déficience intellectuelle) : ils permettent principalement, dans un contexte ludique et motivant, de tonifier la sphère laryngo-pharyngo-oro-faciale du patient, et de développer ses habiletés sonores, articulatoires et rythmiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Les troubles de la mue masculine / Aurélie RAVERA-LASSALLE in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.303-314 Titre : Les troubles de la mue masculine Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Aurélie RAVERA-LASSALLE, Auteur Article en page(s) : p.303-314 Langues : Français (fre) Mots-clés : trouble de la mue  falsetto mutationnel Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La voix est le reflet de notre personnalité, tout changement qui affecte notre voix peut donc nous perturber. Il en est parfois ainsi lors de la mue vocale qui s’opère chez le garçon et la fille lors de la puberté. Chez le garçon, le changement de voix est brutal et peut être spectaculaire. Quand il est mal vécu, il peut conduire le jeune adolescent à ne pas opérer de mue clinique alors que les modifications hormonales et corporelles ont bien eu lieu et sont bien visibles. Cette absence de mue clinique peut se prolonger tard dans l’adolescence et jusqu’à l’âge adulte entraînant une gêne sociale lors de la communication et conduisant à des comportements de compensation allant jusqu’au forçage vocal. La modification vocale attendue lorsque la demande émane des parents a souvent peu de chances d’aboutir. Lorsque la demande vient du patient lui-même, la prise en charge orthophonique peut tout à fait être bénéfique. D’autant plus, si la gêne exprimée par le patient, est majorée par le fait que son besoin vocal augmente (nouvelle orientation professionnelle par exemple). La prise en charge orthophonique sera toute indiquée pour aider le patient dans l’appropriation et l’installation de sa voix d’homme. Des solutions chirurgicales peuvent aussi être envisagée. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Les troubles de la mue masculine [Texte imprimé et/ou numérique] / Aurélie RAVERA-LASSALLE, Auteur . - p.303-314. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.303-314 Mots-clés : trouble de la mue  falsetto mutationnel Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La voix est le reflet de notre personnalité, tout changement qui affecte notre voix peut donc nous perturber. Il en est parfois ainsi lors de la mue vocale qui s’opère chez le garçon et la fille lors de la puberté. Chez le garçon, le changement de voix est brutal et peut être spectaculaire. Quand il est mal vécu, il peut conduire le jeune adolescent à ne pas opérer de mue clinique alors que les modifications hormonales et corporelles ont bien eu lieu et sont bien visibles. Cette absence de mue clinique peut se prolonger tard dans l’adolescence et jusqu’à l’âge adulte entraînant une gêne sociale lors de la communication et conduisant à des comportements de compensation allant jusqu’au forçage vocal. La modification vocale attendue lorsque la demande émane des parents a souvent peu de chances d’aboutir. Lorsque la demande vient du patient lui-même, la prise en charge orthophonique peut tout à fait être bénéfique. D’autant plus, si la gêne exprimée par le patient, est majorée par le fait que son besoin vocal augmente (nouvelle orientation professionnelle par exemple). La prise en charge orthophonique sera toute indiquée pour aider le patient dans l’appropriation et l’installation de sa voix d’homme. Des solutions chirurgicales peuvent aussi être envisagée. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

La réalité virtuelle : Un outil au service de la thérapie vocale / Angélique REMACLE in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.57-74 Titre : La réalité virtuelle : Un outil au service de la thérapie vocale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Angélique REMACLE, Auteur ; Dominique MORSOMME, Auteur Article en page(s) : p.57-74 Langues : Français (fre) Mots-clés : réalité virtuelle  voix  prévention  rééducation enseignants Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans le domaine de la santé, la réalité virtuelle (RV) représente une alternative à l’exposition dans le monde réel (in vivo), Elle permet de vivre des situations proches de la réalité, dans le but de développer, d’entraîner, ou de rééduquer des compétences spécifiques dans un environnement contrôlé, en présence du clinicien. La RV est ‘une technologie permettant d’immerger un utilisateur (e.g. un enseignant) dans un environnement en trois dimensions recrée artificiellement (e.g. une salle de classe virtuelle) afin d’y vivre une expérience proche de la réalité (e.g. donner une leçon aux élèves) Cet article présente une synthèse de nos recherches sur l’apport de la RV dans l’apprentissage de comportements vocaux efficaces. Nous évaluons l’applicabilité et l’efficacité d’une salle de classe virtuelle pour l’entraînement des compétences vocales des enseignants. Suite au développement d’une salle de classe virtuelle composée de 16 élèves animés et de bruits typiques d’école, une étude de validation a été menée sur 30 enseignantes. Les résultats suggèrent que cet environnement virtuel représente un outil écologiquement valide et utilisable pour> exercer les compétences vocales: une fois immergés dans la classe virtuelle, les enseignants adoptent les adaptations vocales spécifiques aux situations d’enseignement. Une seconde étude a évalué l’efficacité d’un programme d’entraînement utilisant la RV pour l’apprentissage de compétences de communication en environnement bruyant chez des futurs enseignants. Les résultats préliminaires montrent que des simulations virtuelles de situations d’enseignement favorisent l’amélioration du sentiment d’efficacité personnelle de communication en environnement bruyant La RV représente un outil prometteur, offrant un certain potentiel en termes d’applications puisque l’environnement virtuel peut servir non seulement aux enseignants sur le terrain mais également aux futurs enseignants, dans l’optique de les entraîner (prévention) et aux enseignants en souffrance (rééducation de patients dysphoniques). Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] La réalité virtuelle : Un outil au service de la thérapie vocale [Texte imprimé et/ou numérique] / Angélique REMACLE, Auteur ; Dominique MORSOMME, Auteur . - p.57-74. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.57-74 Mots-clés : réalité virtuelle  voix  prévention  rééducation enseignants Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans le domaine de la santé, la réalité virtuelle (RV) représente une alternative à l’exposition dans le monde réel (in vivo), Elle permet de vivre des situations proches de la réalité, dans le but de développer, d’entraîner, ou de rééduquer des compétences spécifiques dans un environnement contrôlé, en présence du clinicien. La RV est ‘une technologie permettant d’immerger un utilisateur (e.g. un enseignant) dans un environnement en trois dimensions recrée artificiellement (e.g. une salle de classe virtuelle) afin d’y vivre une expérience proche de la réalité (e.g. donner une leçon aux élèves) Cet article présente une synthèse de nos recherches sur l’apport de la RV dans l’apprentissage de comportements vocaux efficaces. Nous évaluons l’applicabilité et l’efficacité d’une salle de classe virtuelle pour l’entraînement des compétences vocales des enseignants. Suite au développement d’une salle de classe virtuelle composée de 16 élèves animés et de bruits typiques d’école, une étude de validation a été menée sur 30 enseignantes. Les résultats suggèrent que cet environnement virtuel représente un outil écologiquement valide et utilisable pour> exercer les compétences vocales: une fois immergés dans la classe virtuelle, les enseignants adoptent les adaptations vocales spécifiques aux situations d’enseignement. Une seconde étude a évalué l’efficacité d’un programme d’entraînement utilisant la RV pour l’apprentissage de compétences de communication en environnement bruyant chez des futurs enseignants. Les résultats préliminaires montrent que des simulations virtuelles de situations d’enseignement favorisent l’amélioration du sentiment d’efficacité personnelle de communication en environnement bruyant La RV représente un outil prometteur, offrant un certain potentiel en termes d’applications puisque l’environnement virtuel peut servir non seulement aux enseignants sur le terrain mais également aux futurs enseignants, dans l’optique de les entraîner (prévention) et aux enseignants en souffrance (rééducation de patients dysphoniques). Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

La voix des imitateurs: Laurent Serra ou les stratégies vocales de l’imitation / Joana REVIS in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.37-38 Titre : La voix des imitateurs: Laurent Serra ou les stratégies vocales de l’imitation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Joana REVIS, Auteur Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : voix  imitateur  recherche Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Parmi les pratiques vocales artistiques, l’imitation est probablement le phénomène le plus étrange, sinon Je plus fascinant. Comment les imitateurs parviennent-ils à « sonner» comme quelqu’un d’autre? Quels sont tes secrets de leur incroyable flexibilité vocale ? Quelles sont leurs stratégies? Depuis une dizaine d’années, l’imitateur Laurent Gerra met son talent au service de la science en participant aux expérimentations du laboratoire CNRS Parole et Langage d’Aix-en-Provence pour tenter de répondre à cette question complexe mais comment est-ce possible? Au cours de cette communication, nous présenterons les démarches scientifiques et les résultats qui nous ont permis d’identifier et de comprendre ses principales stratégies d’imitation. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] La voix des imitateurs: Laurent Serra ou les stratégies vocales de l’imitation [Texte imprimé et/ou numérique] / Joana REVIS, Auteur . - p.37-38. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.37-38 Mots-clés : voix  imitateur  recherche Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Parmi les pratiques vocales artistiques, l’imitation est probablement le phénomène le plus étrange, sinon Je plus fascinant. Comment les imitateurs parviennent-ils à « sonner» comme quelqu’un d’autre? Quels sont tes secrets de leur incroyable flexibilité vocale ? Quelles sont leurs stratégies? Depuis une dizaine d’années, l’imitateur Laurent Gerra met son talent au service de la science en participant aux expérimentations du laboratoire CNRS Parole et Langage d’Aix-en-Provence pour tenter de répondre à cette question complexe mais comment est-ce possible? Au cours de cette communication, nous présenterons les démarches scientifiques et les résultats qui nous ont permis d’identifier et de comprendre ses principales stratégies d’imitation. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Insuffisance vélopharyngée chez les enfants porteurs de fentes labiopalatines : première utilisation de la classification de la phonation francophone Borel-Maisonny dans la littérature internationale / Estelle SANQUER in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.263-272 Titre : Insuffisance vélopharyngée chez les enfants porteurs de fentes labiopalatines : première utilisation de la classification de la phonation francophone Borel-Maisonny dans la littérature internationale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Estelle SANQUER, Auteur Article en page(s) : p.263-272 Langues : Français (fre) Mots-clés : fente labio-palatine  insuffisance vélopharyngée  vélopharyngoplastie  chirurgie secondaire Index. décimale : PER Périodiques Résumé : 20 à 30 % des enfants nés avec une fente labiopalati ne présentent une insuffisance vélopharyngée persistante malgré la chirurgie vélaire primaire (Kummer et al., 2019). L’évaluation de cette insuffisance vélaire s’effectue principalement par l’intermédiaire de la classification Borel-Maisonny dans les pays francophones. En 2018, l’étude de Kadlub et al. a permis d’établir une corrélation entre cette classification et la Pittsburgh Weighted Speech Scale (PWSS), échelle majoritairement utilisée dans la littérature internationale. Nous vous présentons ici la première étude rétrospective utilisant cette comparaison, à propos de 61 enfants opérés d’une vélopharyngoplastie, chirurgie secondaire la plus pratiquée pour traiter cette insuffisance vélopharyngée. La corrélation établie entre la classification Borel-Maisonny et la PWSS permet une publication de nos résultats à l’échelle internationale. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Insuffisance vélopharyngée chez les enfants porteurs de fentes labiopalatines : première utilisation de la classification de la phonation francophone Borel-Maisonny dans la littérature internationale [Texte imprimé et/ou numérique] / Estelle SANQUER, Auteur . - p.263-272. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.263-272 Mots-clés : fente labio-palatine  insuffisance vélopharyngée  vélopharyngoplastie  chirurgie secondaire Index. décimale : PER Périodiques Résumé : 20 à 30 % des enfants nés avec une fente labiopalati ne présentent une insuffisance vélopharyngée persistante malgré la chirurgie vélaire primaire (Kummer et al., 2019). L’évaluation de cette insuffisance vélaire s’effectue principalement par l’intermédiaire de la classification Borel-Maisonny dans les pays francophones. En 2018, l’étude de Kadlub et al. a permis d’établir une corrélation entre cette classification et la Pittsburgh Weighted Speech Scale (PWSS), échelle majoritairement utilisée dans la littérature internationale. Nous vous présentons ici la première étude rétrospective utilisant cette comparaison, à propos de 61 enfants opérés d’une vélopharyngoplastie, chirurgie secondaire la plus pratiquée pour traiter cette insuffisance vélopharyngée. La corrélation établie entre la classification Borel-Maisonny et la PWSS permet une publication de nos résultats à l’échelle internationale. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Nouveaux outils d’analyse de la qualité de la voix: bilan de 15 années de recherches dans le cadre de l’ERU 15 du LURCO-UNADREO / Etienne SICARD in Rééducation Orthophonique, 286 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.39-56 Titre : Nouveaux outils d’analyse de la qualité de la voix: bilan de 15 années de recherches dans le cadre de l’ERU 15 du LURCO-UNADREO Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Etienne SICARD, Auteur ; Stéphanie BOREL, Auteur Article en page(s) : p.39-56 Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation de la voix  prosodie  dysprosodie intonation  étendue vocale VOCALAB Fondamental  FUM  phonétogramme  altération de la voix  altération de la parole  base de données de voix  bilan d’évolution Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans cet article, nous donnons une vue d’ensemble des actions de recherches entreprises depuis 2003 dans le cadre de l’équipe de recherches Unadréo ERU1 5 dédiée à l’évaluation objective de la qualité de la voix dans le contexte clinique orthophonique. Nous décrivons es phases successives de nos recherches, les personnes impliquées, les mémoires de Master d’orthophonie eo-encadrés, les principaux résultats, leur exploitation en clinique orthophonique, avec une perspective vers l’étude de la parole pathologique. Nous mettons notamment en avant les bénéfices d’une approche pluridisciplinaire, la construction d’une base de données de voix altérées et pathologiques, associée à des fiches d’études de cas mises à disposition par des orthophonistes cliniciennes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Nouveaux outils d’analyse de la qualité de la voix: bilan de 15 années de recherches dans le cadre de l’ERU 15 du LURCO-UNADREO [Texte imprimé et/ou numérique] / Etienne SICARD, Auteur ; Stéphanie BOREL, Auteur . - p.39-56. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 286 (Juin 2021) . - p.39-56 Mots-clés : évaluation de la voix  prosodie  dysprosodie intonation  étendue vocale VOCALAB Fondamental  FUM  phonétogramme  altération de la voix  altération de la parole  base de données de voix  bilan d’évolution Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans cet article, nous donnons une vue d’ensemble des actions de recherches entreprises depuis 2003 dans le cadre de l’équipe de recherches Unadréo ERU1 5 dédiée à l’évaluation objective de la qualité de la voix dans le contexte clinique orthophonique. Nous décrivons es phases successives de nos recherches, les personnes impliquées, les mémoires de Master d’orthophonie eo-encadrés, les principaux résultats, leur exploitation en clinique orthophonique, avec une perspective vers l’étude de la parole pathologique. Nous mettons notamment en avant les bénéfices d’une approche pluridisciplinaire, la construction d’une base de données de voix altérées et pathologiques, associée à des fiches d’études de cas mises à disposition par des orthophonistes cliniciennes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462