L'autisme, où en est-on aujourd'hui? / Laurent COCQUEBERT

Public ISBD Titre : L'autisme, où en est-on aujourd'hui? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laurent COCQUEBERT, Directeur de publication ; Michèle DUCROIZET, Secrétaire ; Sophie BIETTE, Secrétaire ; Carole TARDIF, Secrétaire ; René TUFFREAU, Secrétaire ; Lionel BERTHON, Collaborateur Editeur : Paris [France] : UNAPEI - Union Nationale des Associations de Parents et Amis de Personnes Handicapées Mentales Année de publication : 2007 Autre Editeur : Tours [France] : arapi - Association pour la Recherche sur l'Autisme et la Prévention des Inadaptations Collection : Les guides de l'UNAPEI Importance : 122 p. Format : 15cm x 20cm x 0,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Ni revue scientifique, ni recueil de bonnes pratiques, cet ouvrage a pour ambition d'aider à une meilleure compréhension de l'autisme et des accompagnements possibles en l'état actuel des connaissances. Apports scientifiques, dépistage précoce, méthodes d'accompagnement spécifiques... ces évolutions nécessitaient de faire le point. Pour y parvenir, l'UNAPEI a travaillé avec les experts reconnus de l'Arapi. Diagnostic, évaluation, développement, soins, éducation, rééducation... Où en est-on aujourd'hui? Dans un premier temps, ces experts répondent en présentant les bases nécessaires et incontournables pour comprendre l'autisme. Réalisée par les membres de la commission Autisme de l'Unapei, la deuxième partie aborde divers thèmes liés à l'accompagnement des personnes dans les établissements et services, comme la prévention de la maltraitance, les projets individuels, les textes législatifs, la formation du personnel d'encadrement... Des pistes de réflexion et des repères sont ainsi proposés aux divers accompagnants des personnes avec autisme que ce soit dans leur milieu familial ou dans des structures spécialisées. Avec "L'autisme, où en est-on aujourd'hui?", l'Unapei souhaite apporter un éclairage sur l'état des connaissances actuelles, apporter des repères pour développer les accompagnements adaptés et contribuer au mieux-être des personnes concernées. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=187 L'autisme, où en est-on aujourd'hui? [Texte imprimé et/ou numérique] / Laurent COCQUEBERT, Directeur de publication ; Michèle DUCROIZET, Secrétaire ; Sophie BIETTE, Secrétaire ; Carole TARDIF, Secrétaire ; René TUFFREAU, Secrétaire ; Lionel BERTHON, Collaborateur . - Paris [France] : UNAPEI - Union Nationale des Associations de Parents et Amis de Personnes Handicapées Mentales : Tours [France] : arapi - Association pour la Recherche sur l'Autisme et la Prévention des Inadaptations, 2007 . - 122 p. ; 15cm x 20cm x 0,5cm. - (Les guides de l'UNAPEI) . Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Ni revue scientifique, ni recueil de bonnes pratiques, cet ouvrage a pour ambition d'aider à une meilleure compréhension de l'autisme et des accompagnements possibles en l'état actuel des connaissances. Apports scientifiques, dépistage précoce, méthodes d'accompagnement spécifiques... ces évolutions nécessitaient de faire le point. Pour y parvenir, l'UNAPEI a travaillé avec les experts reconnus de l'Arapi. Diagnostic, évaluation, développement, soins, éducation, rééducation... Où en est-on aujourd'hui? Dans un premier temps, ces experts répondent en présentant les bases nécessaires et incontournables pour comprendre l'autisme. Réalisée par les membres de la commission Autisme de l'Unapei, la deuxième partie aborde divers thèmes liés à l'accompagnement des personnes dans les établissements et services, comme la prévention de la maltraitance, les projets individuels, les textes législatifs, la formation du personnel d'encadrement... Des pistes de réflexion et des repères sont ainsi proposés aux divers accompagnants des personnes avec autisme que ce soit dans leur milieu familial ou dans des structures spécialisées. Avec "L'autisme, où en est-on aujourd'hui?", l'Unapei souhaite apporter un éclairage sur l'état des connaissances actuelles, apporter des repères pour développer les accompagnements adaptés et contribuer au mieux-être des personnes concernées. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=187

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0000360	AUT-A COC	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible
DOC0000427	AUT-A COC	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible
DOC0000437	AUT-A COC	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

L'examen clinique de l'intelligence de l'adulte	GREGOIRE, Jacques
Programme EIS évaluation, intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans	BRICKER, Diane
Se rétablir en santé mentale	PELLETIER, Jean-François
L'aide aux aidants : à l'aide !	BOUISSON, Jean
L'autisme: de l'enfance à l'âge adulte	BARTHELEMY, Catherine
Laisser entrer les idiots	KAMRAN, Nazeer

Le Bulletin de l'arapi

Public ISBD [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique  Titre : Le Bulletin de l'arapi Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Editeur : Tours [France] : arapi - Association pour la Recherche sur l'Autisme et la Prévention des Inadaptations Année de publication : 1984-1997 ISBN/ISSN/EAN : 1269-150X Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=248 [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Le Bulletin de l'arapi [Texte imprimé et/ou numérique] . - Tours [France] : arapi - Association pour la Recherche sur l'Autisme et la Prévention des Inadaptations, 1984-1997. ISSN : 1269-150X Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=248

Bulletin Scientifique de l'arapi (Le)

Public ISBD [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique  Titre : Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Editeur : Tours [France] : arapi - Association pour la Recherche sur l'Autisme et la Prévention des Inadaptations ISBN/ISSN/EAN : 1288-3468 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112 [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) [Texte imprimé et/ou numérique] . - Tours [France] : arapi - Association pour la Recherche sur l'Autisme et la Prévention des Inadaptations. ISSN : 1288-3468 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112

Jeunes atteints d'autisme : vers l'insertion sociale et professionnelle / Michel LAURENT

Public ISBD Titre : Jeunes atteints d'autisme : vers l'insertion sociale et professionnelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michel LAURENT, Directeur de publication Editeur : Suresnes [France] : CNEFEI - Centre National d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée Année de publication : 1998 Autre Editeur : Tours [France] : arapi - Association pour la Recherche sur l'Autisme et la Prévention des Inadaptations Importance : 117 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912489-04-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Irlande  Portugal  Belgique  Espagne Index. décimale : ADU-C ADU-C - Adultes - Vie Professionnelle Résumé : Parents, professionnels, chercheurs, partenaires médico-administratifs : tous sont concernés par les besoins et le devenir à l'âge adulte des personnes autistes. Réalisé et co-édité par l'arapi et le CNEFEI, cet ouvrage regroupe et prolonge les actes des Journées d'Etude organisées sur ce thème à Suresnes les 16 et 17 décembre 1996, avec la contribution d'Educautisme II (programme Emploi Horizon) et la participation des associations nationales des familles d'enfants autistes. Chacun pourra y trouver matière à réflexion, réponses concrètes ou information à travers les conférences introductives, l'exposé d'expériences françaises ou étrangères, les compte-rendus d'ateliers animés par les participants ou encore les divers témoignages individuels ou associatifs. L'ouvrage témoigne des efforts convergents de tous - familles, responsables de structures, praticiens de terrain - pour améliorer la prise en charge des jeunes adolescents ou adultes autistes. Il souligne la nécessité de promouvoir des projets innovants et de développer des actions spécifiques en faveur des jeunes autistes, dans tous les domaines : éducation et formation au travail, insertion sociale, évaluation, recherche, soutien aux familles, etc. Les divers exposés rendent compte des besoins urgents et prioritaires concernant la formation des professionnels et la création de structures adaptées aux difficultés et besoins spécifiques de l'âge adulte, qu'il s'agisse d'hébergement, d'éducation ou de soins. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Jeunes atteints d'autisme : vers l'insertion sociale et professionnelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Michel LAURENT, Directeur de publication . - Suresnes [France] : CNEFEI - Centre National d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée : Tours [France] : arapi - Association pour la Recherche sur l'Autisme et la Prévention des Inadaptations, 1998 . - 117 p. : ill. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm. ISBN : 978-2-912489-04-3 Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Irlande  Portugal  Belgique  Espagne Index. décimale : ADU-C ADU-C - Adultes - Vie Professionnelle Résumé : Parents, professionnels, chercheurs, partenaires médico-administratifs : tous sont concernés par les besoins et le devenir à l'âge adulte des personnes autistes. Réalisé et co-édité par l'arapi et le CNEFEI, cet ouvrage regroupe et prolonge les actes des Journées d'Etude organisées sur ce thème à Suresnes les 16 et 17 décembre 1996, avec la contribution d'Educautisme II (programme Emploi Horizon) et la participation des associations nationales des familles d'enfants autistes. Chacun pourra y trouver matière à réflexion, réponses concrètes ou information à travers les conférences introductives, l'exposé d'expériences françaises ou étrangères, les compte-rendus d'ateliers animés par les participants ou encore les divers témoignages individuels ou associatifs. L'ouvrage témoigne des efforts convergents de tous - familles, responsables de structures, praticiens de terrain - pour améliorer la prise en charge des jeunes adolescents ou adultes autistes. Il souligne la nécessité de promouvoir des projets innovants et de développer des actions spécifiques en faveur des jeunes autistes, dans tous les domaines : éducation et formation au travail, insertion sociale, évaluation, recherche, soutien aux familles, etc. Les divers exposés rendent compte des besoins urgents et prioritaires concernant la formation des professionnels et la création de structures adaptées aux difficultés et besoins spécifiques de l'âge adulte, qu'il s'agisse d'hébergement, d'éducation ou de soins. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266

Contient

• Réalités cliniques / Catherine BARTHELEMY
• Un modèle de formation pour les personnels ayant en charge des adolescents et des adultes / Joaquin FUENTES
• De l'exclusion, de l'assistance, de l'insertion - Aujourd'hui, quelle insertion professionnelle pour les jeunes autistes? / Marie-France EPAGNEUL
• D'Educautisme 1 à Educautisme n, soutien à l'emploi en milieu ordinaire en Belgique / Ghislain MAGEROTTE
• Dunfirth Community, un projet d'insertion professionnelle en Irlande / Pat MATTHEWS
• Un projet d'insertion sociale et professionnelle au Portugal / Isabel COTTINELLI
• Castro Navas, projet de formation à l'emploi pour les personnes autistes en Galicie (Espagne) / Cipriano Luis Jimenez CASAS
• L'Abri Montagnard: un exemple d'insertion sociale et professionnelle dans les Pyrénées Atlantiques / Martine FOUBERT
• L'Hermitage ou l'autisme autrement dans le Lot / Waldy SZCZEPANIAK
• Continuité des prises en charge à l'IME "Le Mont-Joli" à Avranches / Georges PICHARD
• Le directeur et la gestion d'un projet innovant pour jeunes autistes / Aline ORIOL
• Place des jeunes autistes dans les établissements pour handicapés mentaux / Claire CHASTENET
• Construire un projet innovant... Atelier autour de l'Unité ATED / Carole TARDIF
• Construire un projet innovant... Atelier autour de l'Hermitage / Pascale DANSART
• Préparer les adolescents au travail / Marguerite-Marie CARIGNANO
• De l'évaluation individuelle au projet individuel / Pascale DANSART
• Expériences d'insertion sociale et professionnelle / Pascale LIVECCHI
• Sensibilisation du public, information, ouverture sociale / Claire CHASTENET
• Activités sportives à l'IME de Dijon / Elisabeth CHEVALIER
• L'Unité ATED : un exemple de structure innovante pour adultes autistes / Jean-Louis EVEN

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Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0000416	ADU-C LAU	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ADU - Autisme à l'âge adulte	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

90 lettres pour le dépliant Alphabet 430390	AUTISME ET APPRENTISSAGES
Questions sensorielles et perceptives dans l'Autisme et le Syndrome d'Asperger	BOGDASHINA, Olga
The Assessment of Basic Language and Learning Skills - ABLLS ®-R Protocol.	PARTINGTON, James W.
Remédiation cognitive	FRANCK, Nicolas
Les causes de l'autisme et leurs traitements	GAYDA, Michel
"Je suis spécial"	VERMEULEN, Peter

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