Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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OK not OK ? Le jeu de rôle du consentement / Claire VIMONT
Titre : OK not OK ? Le jeu de rôle du consentement Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Claire VIMONT, Auteur Editeur : Morainvilliers [France] : Topla Année de publication : 2022 Format : 10cm x 14cm x 3cm ISBN/ISSN/EAN : 3760278380361 Langues : Français (fre) Index. décimale : AFF-A AFF-A - Affectivité - Sexualité - Adolescent - Adulte Résumé : Un jeu pour comprendre ce qu’est le consentement et les différentes manières de dire « oui ». Parce que le consentement c’est dans la vie de tous les jours, dans les émotions, mais aussi dans les rapports sexuels, il faut bien en comprendre les enjeux ! Celui ou celle qui pose les questions doit comprendre si les autres consentent ou non. Si un doute s'installe, une discussion doit être lancée, mais sans pression évidemment. Dans ce jeu, les mots ont un sens, mais on se questionne aussi sur les gestes, les expressions, le langage non verbal. Un des buts du jeu Ok not Ok est de développer l'empathie. Si informer est bien évidemment nécessaire, les essais des jeux avec des adolescent·es ont montré que certaines approches créant de l'empathie sont très efficaces. Le jeu Ok not Ok permet de réfléchir à ses comportements et ceux de notre entourage. Il permet une vision globale de la notion de consentement. Elle n'a pas une importance que dans le cadre d'une relation sexuelle, mais dans chaque instant. Ce jeu permet de conscientiser cette notion primordiale, pour soi et pour les autres. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : 55 cartes, 1 fiche ressources Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=513 OK not OK ? Le jeu de rôle du consentement [Matériel, test, mallette pédagogique] / Claire VIMONT, Auteur . - Morainvilliers [France] : Topla, 2022 . - ; 10cm x 14cm x 3cm.
ISSN : 3760278380361
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AFF-A AFF-A - Affectivité - Sexualité - Adolescent - Adulte Résumé : Un jeu pour comprendre ce qu’est le consentement et les différentes manières de dire « oui ». Parce que le consentement c’est dans la vie de tous les jours, dans les émotions, mais aussi dans les rapports sexuels, il faut bien en comprendre les enjeux ! Celui ou celle qui pose les questions doit comprendre si les autres consentent ou non. Si un doute s'installe, une discussion doit être lancée, mais sans pression évidemment. Dans ce jeu, les mots ont un sens, mais on se questionne aussi sur les gestes, les expressions, le langage non verbal. Un des buts du jeu Ok not Ok est de développer l'empathie. Si informer est bien évidemment nécessaire, les essais des jeux avec des adolescent·es ont montré que certaines approches créant de l'empathie sont très efficaces. Le jeu Ok not Ok permet de réfléchir à ses comportements et ceux de notre entourage. Il permet une vision globale de la notion de consentement. Elle n'a pas une importance que dans le cadre d'une relation sexuelle, mais dans chaque instant. Ce jeu permet de conscientiser cette notion primordiale, pour soi et pour les autres. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : 55 cartes, 1 fiche ressources Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=513 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006868 AFF-A VIM Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AFF - Affectivité - Sexualité Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Map it ! La carte contraceptive VIMONT, Claire Vivre avec le syndrome d'Asperger HOLLYDAY-WILLEY, Liane Le petit guide illustré du TDAH GENDRON, Alice Evacuer le stress et retrouvez le sommeil grâce à l'ASMR CATHELOT, Roxane Thérapies cognitives et émotions COTTRAUX, Jean C'est pas tabou ! VIMONT, Claire Olfactory Detection Thresholds and Adaptation in Adults with Autism Spectrum Condition / Teresa TAVASSOLI in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-6 (June 2012)
[article]
Titre : Olfactory Detection Thresholds and Adaptation in Adults with Autism Spectrum Condition Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Teresa TAVASSOLI, Auteur ; Simon BARON-COHEN, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.905-909 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism Spectrum Condition Olfaction Olfactory detection and adaptation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Sensory issues have been widely reported in Autism Spectrum Conditions (ASC). Since olfaction is one of the least investigated senses in ASC, the current studies explore olfactory detection thresholds and adaptation to olfactory stimuli in adults with ASC. 80 participants took part, 38 (18 females, 20 males) with ASC and 42 control participants (20 males, 22 females). A subgroup of participants (N = 19 in each group) also conducted an adaptation task. Standardized “Sniffin’ Sticks” were used to measure olfactory detection levels and adaptation. Adults with and without ASC showed similar olfactory detection thresholds, and similar adaptation to an olfactory stimulus. Since diminished adaptation in ASC has been previously suggested, future research needs to examine adaptation in other modalities as well. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-011-1321-y Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 42-6 (June 2012) . - p.905-909[article] Olfactory Detection Thresholds and Adaptation in Adults with Autism Spectrum Condition [Texte imprimé et/ou numérique] / Teresa TAVASSOLI, Auteur ; Simon BARON-COHEN, Auteur . - 2012 . - p.905-909.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 42-6 (June 2012) . - p.905-909
Mots-clés : Autism Spectrum Condition Olfaction Olfactory detection and adaptation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Sensory issues have been widely reported in Autism Spectrum Conditions (ASC). Since olfaction is one of the least investigated senses in ASC, the current studies explore olfactory detection thresholds and adaptation to olfactory stimuli in adults with ASC. 80 participants took part, 38 (18 females, 20 males) with ASC and 42 control participants (20 males, 22 females). A subgroup of participants (N = 19 in each group) also conducted an adaptation task. Standardized “Sniffin’ Sticks” were used to measure olfactory detection levels and adaptation. Adults with and without ASC showed similar olfactory detection thresholds, and similar adaptation to an olfactory stimulus. Since diminished adaptation in ASC has been previously suggested, future research needs to examine adaptation in other modalities as well. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-011-1321-y Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156 OT'hope A. Outil d’autodétermination des objectifs en ergothérapie pour les adultes / Caroline GIRAUX
Titre : OT'hope A. Outil d’autodétermination des objectifs en ergothérapie pour les adultes Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Caroline GIRAUX, Auteur ; Alexandra PERRAULT, Auteur ; Amélie DIEP, Illustrateur Editeur : Paris [France] : ANFE - Association Nationale Française des Ergothéreutes Année de publication : 2021 Format : 25cm x 33cm x 4,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : Un outil créé par des ergothérapeutes pour des ergothérapeutes
Pour Quoi
Pour soutenir l’implication de la personne adulte en lui permettant de s’auto-évaluer dans ses occupations et de choisir ses objectifs en ergothérapie
Pour Qui
Pour les ergothérapeutes souhaitant privilégier une approche centrée sur la personne et sur l'occupation.
Avec Qui
Avec les adultes rencontrant des limitations d'activités et des restrictions de participations
Comment
L’ergothérapeute sélectionne les cartes items qu’il souhaite proposer, en tenant compte des habitudes de vie et des besoins de la personne.
La personne classe les cartes items selon ses propres critères de performance (oui je le fais, oui avec aide, pas très bien, non). [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : OT’hope A est un outil d’autodétermination des objectifs en ergothérapie dans le cadre d’une pratique adulte, centrée sur la personne et ciblée sur l’occupation. Le OT’hope A comprend :
- 282 Cartes lavables (8x6cm) classées en 3 domaines et 16 sous-domaines,
- un plateau (60x32cm) lavable et démontable en 3 parties pour faciliter le transport,
- les grilles de réponses
- un guide d’utilisation
- une liste des occupations numérotées
Le OT’hope A s’adresse aux personnes de tout âge : les cartes sont sélectionnées en fonction de ses activités et de ses occupations. Téléchargez ci-dessous les formulaires de réponses :
- Soins personnels
- Productivité
- Loisirs
Consultez le site internet dédié à l’OT’Hope A sur lequel vous retrouverez les formulaires en téléchargement et des informations générales : http://www.ot-hope.com/formulaires%20OtHope.htmlPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=448 OT'hope A. Outil d’autodétermination des objectifs en ergothérapie pour les adultes [Matériel, test, mallette pédagogique] / Caroline GIRAUX, Auteur ; Alexandra PERRAULT, Auteur ; Amélie DIEP, Illustrateur . - Paris [France] : ANFE - Association Nationale Française des Ergothéreutes, 2021 . - ; 25cm x 33cm x 4,5cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : Un outil créé par des ergothérapeutes pour des ergothérapeutes
Pour Quoi
Pour soutenir l’implication de la personne adulte en lui permettant de s’auto-évaluer dans ses occupations et de choisir ses objectifs en ergothérapie
Pour Qui
Pour les ergothérapeutes souhaitant privilégier une approche centrée sur la personne et sur l'occupation.
Avec Qui
Avec les adultes rencontrant des limitations d'activités et des restrictions de participations
Comment
L’ergothérapeute sélectionne les cartes items qu’il souhaite proposer, en tenant compte des habitudes de vie et des besoins de la personne.
La personne classe les cartes items selon ses propres critères de performance (oui je le fais, oui avec aide, pas très bien, non). [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : OT’hope A est un outil d’autodétermination des objectifs en ergothérapie dans le cadre d’une pratique adulte, centrée sur la personne et ciblée sur l’occupation. Le OT’hope A comprend :
- 282 Cartes lavables (8x6cm) classées en 3 domaines et 16 sous-domaines,
- un plateau (60x32cm) lavable et démontable en 3 parties pour faciliter le transport,
- les grilles de réponses
- un guide d’utilisation
- une liste des occupations numérotées
Le OT’hope A s’adresse aux personnes de tout âge : les cartes sont sélectionnées en fonction de ses activités et de ses occupations. Téléchargez ci-dessous les formulaires de réponses :
- Soins personnels
- Productivité
- Loisirs
Consultez le site internet dédié à l’OT’Hope A sur lequel vous retrouverez les formulaires en téléchargement et des informations générales : http://www.ot-hope.com/formulaires%20OtHope.htmlPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=448 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Ou ai-je la tête ? Mieux vivre son TDA/H en tant qu'adulte / Pascale DE COSTER
Titre : Ou ai-je la tête ? Mieux vivre son TDA/H en tant qu'adulte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pascale DE COSTER, Auteur Editeur : Liège [Belgique] : Pierre Mardaga Editeur Année de publication : 2019 Importance : 238 p. Format : 14,0 cm × 22,5 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0780-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Un guide pratico-pratique pour apprendre à mieux vivre avec le TDA/H. On entend souvent dire "Mon enfant est hyperactif", "Il ne tient pas en place", "Il ne sait pas se concentrer". C'est ce qu'on appelle plus communément le TDA/H, le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité. Mais qu'en est-il des adultes qui ont grandi avec ce trouble ? Ce livre a pour but d'expliquer les différents symptômes du TDA/H à l'âge adulte, mais aussi de démontrer l'impact que ce trouble peut avoir sur la vie de manière générale.
Le Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, largement documenté chez l'enfant, reste encore méconnu chez l'adulte. Pourtant, cette pathologie fréquente perturbe, tout au long de leur existence, la vie personnelle, familiale, affective, scolaire et professionnelle des personnes qui en sont atteintes. L'expérience et l'authenticité de l'auteure, les outils pratiques et les témoignages qui émaillent ce livre inspirant vous apprendront comment contourner et réduire l'impact négatif de cette pathologie afin de développer votre plein potentiel.
Un outil inestimable pour toute personne atteinte de TDA/H ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Bibliogr., Webogr. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Ou ai-je la tête ? Mieux vivre son TDA/H en tant qu'adulte [Texte imprimé et/ou numérique] / Pascale DE COSTER, Auteur . - Liège [Belgique] : Pierre Mardaga Editeur, 2019 . - 238 p. ; 14,0 cm × 22,5 cm × 1,7 cm.
ISBN : 978-2-8047-0780-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Un guide pratico-pratique pour apprendre à mieux vivre avec le TDA/H. On entend souvent dire "Mon enfant est hyperactif", "Il ne tient pas en place", "Il ne sait pas se concentrer". C'est ce qu'on appelle plus communément le TDA/H, le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité. Mais qu'en est-il des adultes qui ont grandi avec ce trouble ? Ce livre a pour but d'expliquer les différents symptômes du TDA/H à l'âge adulte, mais aussi de démontrer l'impact que ce trouble peut avoir sur la vie de manière générale.
Le Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, largement documenté chez l'enfant, reste encore méconnu chez l'adulte. Pourtant, cette pathologie fréquente perturbe, tout au long de leur existence, la vie personnelle, familiale, affective, scolaire et professionnelle des personnes qui en sont atteintes. L'expérience et l'authenticité de l'auteure, les outils pratiques et les témoignages qui émaillent ce livre inspirant vous apprendront comment contourner et réduire l'impact négatif de cette pathologie afin de développer votre plein potentiel.
Un outil inestimable pour toute personne atteinte de TDA/H ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Bibliogr., Webogr. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005656 TRO-E COS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Sorti jusqu'au 30/04/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
J'évolue grâce aux personnes difficiles VAN STAPPEN, Anne The Autism and Neurodiversity Self Advocacy Handbook PURKIS, Yenn Odyssée en pays Asperger PILLET, Isabel L'autisme CATHALA, Agnès Dans ta bulle ! Les autistes ont la parole : écoutons-les DACHEZ, Julie Le trouble de déficit de l'attention chez l'adulte MOULTON SARKIS, Stephanie Oui, ce sont des hommes et des femmes / Hennÿ BEYER-ZILLIOX
Titre : Oui, ce sont des hommes et des femmes : Accompagnement et soin de l'adulte handicapé mental très dépendant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hennÿ BEYER-ZILLIOX, Auteur ; Denise CLERE, Auteur ; Alain DUCHAMP, Auteur ; Marie-Françoise GAUSSET, Auteur ; Jacqueline JACOT, Auteur ; Christian JUNCKER, Auteur ; Michèle LOSSON, Auteur ; Annick TABET, Auteur ; Nicole TANNE, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2002 Importance : 281 p. Format : 13,5cm x 21,0cm x 1,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-3019-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Résumé : Pour toute personne, parent ou professionnel, appelée à accompagner une personne handicapée très dépendante, cet ouvrage apporte témoignages, réflexions et propositions.
L'autisme, les psychoses déficitaires, le polyhandicap, la déficience sévère, amènent à des situations de grande dépendance, du fait de la gravité, de l'origine précoce et du long cours de ces handicaps ou pathologies. L'impact de la grande dépendance sur l'entourage est psychiquement éprouvant. La communication et la vie sont toujours mises à mal et à ranimer. Intégration ? Vie privée et intimité ? Soin ? Articulation du sanitaire et du social ? Formation du personnel et cadre de son intervention ? Ce livre interroge les pratiques, mais aussi les conditions nécessaires pour assurer le respect de la personne humaine, quel que soit son handicap.
Les propositions fortes énoncées par les auteurs pourront alimenter des initiatives professionnelles et personnelles dans le champ social et sanitaire. C'est un livre à plusieurs voix dont l'intérêt est loin de se limiter au seul champ de la grande dépendance. Rédigé en termes simples par des auteurs personnellement impliqués à titre professionnel ou privé, cet ouvrage fait suite aux travaux d'un collectif de recherche de la région lyonnaise.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225 Oui, ce sont des hommes et des femmes : Accompagnement et soin de l'adulte handicapé mental très dépendant [Texte imprimé et/ou numérique] / Hennÿ BEYER-ZILLIOX, Auteur ; Denise CLERE, Auteur ; Alain DUCHAMP, Auteur ; Marie-Françoise GAUSSET, Auteur ; Jacqueline JACOT, Auteur ; Christian JUNCKER, Auteur ; Michèle LOSSON, Auteur ; Annick TABET, Auteur ; Nicole TANNE, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2002 . - 281 p. ; 13,5cm x 21,0cm x 1,8cm.
ISBN : 978-2-7475-3019-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Résumé : Pour toute personne, parent ou professionnel, appelée à accompagner une personne handicapée très dépendante, cet ouvrage apporte témoignages, réflexions et propositions.
L'autisme, les psychoses déficitaires, le polyhandicap, la déficience sévère, amènent à des situations de grande dépendance, du fait de la gravité, de l'origine précoce et du long cours de ces handicaps ou pathologies. L'impact de la grande dépendance sur l'entourage est psychiquement éprouvant. La communication et la vie sont toujours mises à mal et à ranimer. Intégration ? Vie privée et intimité ? Soin ? Articulation du sanitaire et du social ? Formation du personnel et cadre de son intervention ? Ce livre interroge les pratiques, mais aussi les conditions nécessaires pour assurer le respect de la personne humaine, quel que soit son handicap.
Les propositions fortes énoncées par les auteurs pourront alimenter des initiatives professionnelles et personnelles dans le champ social et sanitaire. C'est un livre à plusieurs voix dont l'intérêt est loin de se limiter au seul champ de la grande dépendance. Rédigé en termes simples par des auteurs personnellement impliqués à titre professionnel ou privé, cet ouvrage fait suite aux travaux d'un collectif de recherche de la région lyonnaise.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225 Contient
- Rapport sur la formation des personnels éducatifs intervenant auprès des enfants et adultes autistes (extraits) / DIRECTION DE L'ACTION SOCIALE
- De qui parlons-nous? / Marie-Françoise GAUSSET
- Ce que nous font parfois vivre les jeunes adultes très dépendants d'autrui en raison d'un grand déficit intellectuel et/ou d'un handicap psychique important / Marie-Françoise GAUSSET
- Quel projet de vie pour les jeunes adultes grandement dépendants? Propositions du groupe d'experts / Jacqueline JACOT
- Intégration par les loisirs / Michèle LOSSON
- Place des parents dans le processus d'intégration : le point de vue d'un parent / Annick TABET
- Un paradoxe quotidien : vivre chez soi dans un collectif / Christian JUNCKER
- Vie affective et sexualité / Hennÿ BEYER-ZILLIOX
- Les limites légales, morales et éthiques dans l'accompagnement des adultes handicapés mentaux en institution dans le domaine de la sexualité / Christian JUNCKER
- Le soin psychique aux personnes grandement dépendantes d'autrui / Hennÿ BEYER-ZILLIOX
- Le département spécialisé pour les psychoses déficitaires de l'Hôpital Saint Jean de Dieu / Nicole TANNE
- Une modalité de soin : L'entretien avec un(e) patient(e) psychotique déficitaire / François DULAC
- Une expérience de "soins réglés" pour des patients grandement dépendants d'autrui / Josselyne POLLET
- L'articulation entre le champ social et le champ sanitaire : une possibilité légale, souvent une impossibilité de fait, et pourtant un intérêt absolu / Christian JUNCKER
- Pré-requis pour un travail de réseau / Hennÿ BEYER-ZILLIOX
- Le sens du travail de mise en réseau / Dominique LEGER
- "ELLE : son itinéraire de vie et de soin" / Jacqueline JACOT
- Projet de circulaire relative aux conditions de prise en charge des adultes dépendants d'autrui / Christian JUNCKER
- De la nécessité d'une formation continue / Hennÿ BEYER-ZILLIOX
- Les propositions en termes de personnels faites par le groupe d'experts / COLLECTIF
20 notices affichées sur 22, voir les 2 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000390 HAN-A BEY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAN - Handicap Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les choses comme je les vois FAROOKI, Roopa Grille d'évaluation de la qualité des services pour les personnes autistes - version 3 - Mars 2006 AUTISME FRANCE Prise en charge cognitive des fonctions exécutives - Livret du patient BRISSART, Hélène Autisme : les recommandations de bonnes pratiques professionnelles NOUVEL, Thierry Neuropsychologie et troubles des apprentissages MAZEAU, Michèle La place des méthodes éducatives à la lumière des connaissances récentes sur l'autisme FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME Outcome and Follow-Up Studies of High-Functioning Autistic Individuals / Catherine LORD
PermalinkOutil d'accompagnement à l'autonomie : Tome 1 - niveau 1 / Emeline ROL
PermalinkUn paradoxe quotidien : vivre chez soi dans un collectif / Christian JUNCKER
PermalinkParcours avec autisme(s) / Michèle LARCHEZ
PermalinkLe parcours de vie des personnes avec Autisme / FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME
PermalinkParenting a Teen or Young Adult with Asperger Syndrome (Autism Spectrum Disorder) / Brenda BOYD
PermalinkParticularités sémiologiques liées à l'âge adulte / Dominique FIARD
PermalinkPatterns of Autobiographical Memory in Adults with Autism Spectrum Disorder / Laura CRANE in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-10 (October 2012)
PermalinkPDD-MRS. Echelle d'évaluation des troubles du spectre de l'autisme chez les personnes avec déficience intellectuelle / Dirk W. KRAIJER
PermalinkPEERS® for Young Adults / Elizabeth LAUGESON
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