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Handicaps et déficiences de l'enfant / Serge DALLA PIAZZA
Titre : Handicaps et déficiences de l'enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Serge DALLA PIAZZA, Auteur ; Bernard DAN, Auteur Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2001 Collection : Questions de personne, ISSN 0779-9179 Importance : 502 p. Format : 16,1cm x 24cm x 2,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3739-7 Note générale : Bibliogr., Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : les leucodystrophies la neurofribromatose la phénylcétonurie la sclérose tubéreuse de Bourneville le traumatisme crânien Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Cet ouvrage a la particularité de présenter une approche générale du handicap chez l'enfant et la description précise de certaines pathologies.
Il traite de différents handicaps selon une approche multidisciplinaire : médicale, génétique, sociale, épidémiologique, psychosociale ou encore neuropsychologique. La première partie aborde les effets du handicap sur le développement de l'enfant tant du point de vue somatique que cognitif. Sont également envisagés différents aspects sociaux et psychologiques comme les interventions précoces, l'alimentation et la douleur, la famille et la fratrie, l'intégration dans des structures de vie " ordinaires "...
La seconde partie traite d'une série de déficiences. Certaines sont " génériques " comme le déficit attentionnel, la déficience intellectuelle, certains syndromes langagiers, les épilepsies ou l'autisme. D'autres sont "spécifiques", soit d'origine " génétique " comme la dystrophie musculaire de Duchenne, le X fragile, les leucodystrophies, la neurofibromatose de forme 1, la phénylcétonurie, la sclérose tubéreuse de Bourneville, les syndromes d'Angelman, de Down, de Rett et de Williams ; soit d'origine " accidentelle " comme le syndrome d'alcoolisme f?tal, les IMC, le spina bifida et le traumatisme crânien.
Une liste d'adresses et d'informations utiles complète le volume qui intéressera les psychologues, les médecins, les intervenants sociaux, les rééducateurs, les enseignants et les parents.
Serge DALLA PIAZZA, Docteur en psychologie, maître de stages, il reçoit des étudiants de l'Université de Liège et de l'Université catholique de Louvain.
Il coordonne le travail de plusieurs services s'occupant de personnes handicapées font dans le secteur de la petite enfance et de l'aide précoce que dans des institutions pour adultes.
Bernard DAN est Neuropédiatre, il est chargé de cours à l'Université libre de Bruxelles et chef du service de neurologie pédiatrique au Centre Hospitalier Universitaire des Enfants Reine Fabiola à Bruxelles.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=872 Handicaps et déficiences de l'enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Serge DALLA PIAZZA, Auteur ; Bernard DAN, Auteur . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2001 . - 502 p. ; 16,1cm x 24cm x 2,8cm. - (Questions de personne, ISSN 0779-9179) .
ISBN : 978-2-8041-3739-7
Bibliogr., Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : les leucodystrophies la neurofribromatose la phénylcétonurie la sclérose tubéreuse de Bourneville le traumatisme crânien Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Cet ouvrage a la particularité de présenter une approche générale du handicap chez l'enfant et la description précise de certaines pathologies.
Il traite de différents handicaps selon une approche multidisciplinaire : médicale, génétique, sociale, épidémiologique, psychosociale ou encore neuropsychologique. La première partie aborde les effets du handicap sur le développement de l'enfant tant du point de vue somatique que cognitif. Sont également envisagés différents aspects sociaux et psychologiques comme les interventions précoces, l'alimentation et la douleur, la famille et la fratrie, l'intégration dans des structures de vie " ordinaires "...
La seconde partie traite d'une série de déficiences. Certaines sont " génériques " comme le déficit attentionnel, la déficience intellectuelle, certains syndromes langagiers, les épilepsies ou l'autisme. D'autres sont "spécifiques", soit d'origine " génétique " comme la dystrophie musculaire de Duchenne, le X fragile, les leucodystrophies, la neurofibromatose de forme 1, la phénylcétonurie, la sclérose tubéreuse de Bourneville, les syndromes d'Angelman, de Down, de Rett et de Williams ; soit d'origine " accidentelle " comme le syndrome d'alcoolisme f?tal, les IMC, le spina bifida et le traumatisme crânien.
Une liste d'adresses et d'informations utiles complète le volume qui intéressera les psychologues, les médecins, les intervenants sociaux, les rééducateurs, les enseignants et les parents.
Serge DALLA PIAZZA, Docteur en psychologie, maître de stages, il reçoit des étudiants de l'Université de Liège et de l'Université catholique de Louvain.
Il coordonne le travail de plusieurs services s'occupant de personnes handicapées font dans le secteur de la petite enfance et de l'aide précoce que dans des institutions pour adultes.
Bernard DAN est Neuropédiatre, il est chargé de cours à l'Université libre de Bruxelles et chef du service de neurologie pédiatrique au Centre Hospitalier Universitaire des Enfants Reine Fabiola à Bruxelles.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=872 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000961 TRO-F DAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Sorti jusqu'au 29/02/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Neuropsychologie de l'autisme chez l'enfant GILLET, Patrice GRRR !!! Comment surmonter ta colère VERDICK, Elizabeth Vineland-3. Vineland Adaptative Behavior Scale - Third Edition SPARROW, Sara S. Troubles envahissants du développement : guide de stratégies psychoéducatives. Volume 2: Enfants Verbaux MINEAU, Suzanne L'enfant dysphasique GERARD, Christophe-Loïc Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement TOURRETTE, Catherine ‘History and First Descriptions’ of Autism: A response to Michael Fitzgerald / Nick CHOWN in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-10 (October 2012)
[article]
Titre : ‘History and First Descriptions’ of Autism: A response to Michael Fitzgerald Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nick CHOWN, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.2263-2265 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Academic ethics Asperger Asperger’s syndrome Autism Kanner Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Letter to the editor in response to Michael Fitzgerald’s controversial allegation that one of the two pioneers of autism—Leo Kanner—may have been influenced by an earlier paper by the other autism pioneer—Hans Asperger—without acknowledging the debt, and that Kanner may even have been guilty of plagiarising Asperger. In correspondence, Professor Fitzgerald has suggested that I “consider doing my take on the matter”. This is it.
En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-012-1529-5 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 42-10 (October 2012) . - p.2263-2265[article] ‘History and First Descriptions’ of Autism: A response to Michael Fitzgerald [Texte imprimé et/ou numérique] / Nick CHOWN, Auteur . - 2012 . - p.2263-2265.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 42-10 (October 2012) . - p.2263-2265
Mots-clés : Academic ethics Asperger Asperger’s syndrome Autism Kanner Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Letter to the editor in response to Michael Fitzgerald’s controversial allegation that one of the two pioneers of autism—Leo Kanner—may have been influenced by an earlier paper by the other autism pioneer—Hans Asperger—without acknowledging the debt, and that Kanner may even have been guilty of plagiarising Asperger. In correspondence, Professor Fitzgerald has suggested that I “consider doing my take on the matter”. This is it.
En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-012-1529-5 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 L’hospitalisation parents – adolescents / Ephrem MENAGER in Psychiatrie de l'Enfant (La), 46-2 (2003)
[article]
Titre : L’hospitalisation parents – adolescents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ephrem MENAGER, Auteur ; Thierry CHALTIEL, Auteur ; Hélène LIDA PULIK, Auteur ; Michel BOTBOL, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.631-654 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=170
in Psychiatrie de l'Enfant (La) > 46-2 (2003) . - p.631-654[article] L’hospitalisation parents – adolescents [Texte imprimé et/ou numérique] / Ephrem MENAGER, Auteur ; Thierry CHALTIEL, Auteur ; Hélène LIDA PULIK, Auteur ; Michel BOTBOL, Auteur . - 2007 . - p.631-654.
Langues : Français (fre)
in Psychiatrie de l'Enfant (La) > 46-2 (2003) . - p.631-654
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=170 L’incidence des nouvelles connaissances génétiques et les nouveaux dialogues / François VITTECOQ
Titre : L’incidence des nouvelles connaissances génétiques et les nouveaux dialogues Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : François VITTECOQ, Auteur Année de publication : 1999 Importance : p.399-421 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206 L’incidence des nouvelles connaissances génétiques et les nouveaux dialogues [Texte imprimé et/ou numérique] / François VITTECOQ, Auteur . - 1999 . - p.399-421.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'intervention précoce et les programmes de prévention / Colette JOURDAN-IONESCU
Titre : L'intervention précoce et les programmes de prévention Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Colette JOURDAN-IONESCU, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.159-181 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-C TRO-C - Déficience Intellectuelle Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 L'intervention précoce et les programmes de prévention [Texte imprimé et/ou numérique] / Colette JOURDAN-IONESCU, Auteur . - 2004 . - p.159-181.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-C TRO-C - Déficience Intellectuelle Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les limites légales, morales et éthiques dans l'accompagnement des adultes handicapés mentaux en institution dans le domaine de la sexualité / Christian JUNCKER
PermalinkLoi 2005-102 : le regard d’un Sessad sur le rôle de l’enseignant référent et la place des parents / Philippe SONG in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 39 (Novembre 2007)
PermalinkManagement éthique en pratique dans les établissements sociaux et médico-sociaux / Jean-Philippe TOUTUT
PermalinkLa médiation : un concept pour repenser la pédagogie ? L’agir pédagogique à la recherche d’une cohérence / Charles HADJI in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 42 (juillet 2008)
PermalinkLes médicaments psychiatriques démystifiés / David HEALY
PermalinkLa méthode ABA et les programmes guidés par la méthode ABA / Olivier BOURGUEIL
PermalinkLa narration et l'idée d'humanité chez Ahmadou Kourouma et Annick Kayitesi / Aloyse-Raymond NDIAYE
PermalinkLes nouvelles technologies de l’information et le traitement de l’anxiété chez les jeunes / Cidália SILVA
PermalinkLe personnel... sa formation... l'institution / Alain DUCHAMP
PermalinkPersonnes handicapées, personnes valides / Elisabeth ZUCMAN
PermalinkPeut-on ne pas annoncer le diagnostic de schizophrénie ? / F. BAYLE
PermalinkLa place de la personne en situation de handicap dans la recherche : quels principes éthiques / Jean-Jacques DETRAUX
PermalinkPour une école humanisante
PermalinkPour une éthique soignante de la reliance / Vincent MOUTON
PermalinkPratiquer les cyberpsychothérapies / Serge TISSERON
PermalinkPrévention du retard mental. Tome 2 / Yvon L'ABBE
PermalinkProblèmes soulevés par les essais thérapeutiques chez l'enfant et l'adolescent / Daniel BAILLY
PermalinkLe projet individuel / Philippe CHAVAROCHE
PermalinkPromouvoir l'empowerment / Emmanuelle JOUET
PermalinkProtocoles et échelles d'évaluation en psychiatrie et psychologie / Martine BOUVARD
PermalinkPsychanalyse et neurosciences face à la clinique de l'autisme et du bébé / Graciela C. CRESPIN
PermalinkPsychiatrie de l'enfant / Anne DANION-GRILLIAT
PermalinkPsychiatrie mortelle et déni organisé / Peter C. GØTZSCHE
PermalinkQuand l'éthique déplace la pratique psychiatrique... / M.J. THIEL
PermalinkLa question du diagnostic en psychiatrie à la lumière de l'interrogation éthique / Anne DANION-GRILLIAT
PermalinkQuestionnements éthiques autour de l'annonce du diagnostic d'autisme en France / Anne DANION-GRILLIAT
PermalinkQuestions d’actualité en périnatalité psychique / Michel DUGNAT
PermalinkLa recherche participative et émancipatoire en déficience intellectuelle : vers une éthique de la citoyenneté / Mireille TREMBLAY
PermalinkRecherche usagère: engagement pour les droits de l'homme-citoyen-patient dans le champ de la santé mentale / Anne-Laure DONSKOY
PermalinkAu regard de la pédagogie institutionnelle, à quoi sert la psychanalyse ? À quoi sert la parole ? Ce que nous en dit Jacques Pain / Jacques PAIN in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 54 (Juillet 2011)
PermalinkRéhabiliter le sensible / François LAPLANTINE
PermalinkLa relation en psychomotricité / Anne GATECEL
PermalinkLa relation en psychomotricité / Anne GATECEL
PermalinkRelier éthique, technique, politique / José PUIG
PermalinkRemèdes mortels et crime organisé / Peter C. GØTZSCHE
PermalinkLes représentations de l'autisme : actualité, ethique / Jean-Claude AMEISEN
PermalinkRésilience dans les situations extrêmes. Support de l'héritage culturel / Henriette ENGLANDER
PermalinkRetrouver la ressemblance / Danielle MOYSE
PermalinkRobots, de nouveaux partenaires de soins psychiques / Serge TISSERON
PermalinkRôle de l'éthique narrative comme condition d'un projet thérapeutique cohérent / Mylène BOTBOL-BAUM
PermalinkLa santé à l'école / Hélène ROMANO
PermalinkSe souvenir pour construire l’avenir / Denis CHASTENET
PermalinkLe sens du travail de mise en réseau / Dominique LEGER
PermalinkSexualité et handicap mental. L’ère de la "santé sexuelle" / Lucie NAYAK
PermalinkLe souci éthique au centre des pratiques professionnelles. Point de rencontre chercheurs-praticiens / Marie-Claire HAELEWYCK in Les Cahiers de l'Actif, 342-343 (Novembre/Décembre 2004)
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