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Auteur Gilbert LELORD |
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Physiopathologie de l'autisme. Les insuffisances modulatrices cérébrales / Gilbert LELORD in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 23 (juin 2009)
[article]
Titre : Physiopathologie de l'autisme. Les insuffisances modulatrices cérébrales Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gilbert LELORD, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.31-37 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=804
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 23 (juin 2009) . - p.31-37[article] Physiopathologie de l'autisme. Les insuffisances modulatrices cérébrales [Texte imprimé et/ou numérique] / Gilbert LELORD, Auteur . - 2009 . - p.31-37.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 23 (juin 2009) . - p.31-37
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=804 Place de l'évaluation clinique dans la TED / Catherine BARTHELEMY
Titre : Place de l'évaluation clinique dans la TED Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Gilbert LELORD, Auteur Année de publication : 1995 Importance : p.77-86 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=650 Place de l'évaluation clinique dans la TED [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Gilbert LELORD, Auteur . - 1995 . - p.77-86.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=650 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Quels types de marqueurs pour l’autisme infantile ? / Gilbert LELORD in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., HS 3-4 (Novembre 1997)
[article]
Titre : Quels types de marqueurs pour l’autisme infantile ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gilbert LELORD, Auteur ; A. HERAULT, Auteur ; A. PERROT, Auteur ; B. GARREAU, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; J. MARTINEAU, Auteur ; N. BRUNEAU, Auteur ; Dominique SAUVAGE, Auteur ; Jean-Pierre MUH, Auteur Année de publication : 1997 Article en page(s) : p.9-14 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme infantile Echelles d’évaluation Films familiaux Potentiels évoqués Génétique moléculaire Modulation sensorielle, troubles du développement et de la communication Tomographie par émission de simples photons Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cette étude a décrit les indices (marqueurs) qui pourraient améliorer le diagnostic et aider à comprendre les mécanismes impliqués dans l’autisme infantile. Des évaluations cliniques, des enregistrements cérébraux et des examens biologiques comprenant une exploration génétique ont été effectués. La plupart de ces outils ont confirmé une altération au sein de la modulation sensorielle aussi bien qu’au niveau des métabolites des monoamines, soutenant l’hypothèse de déficiences des systèmes d’intégration sensorimotrice. Des résultats plus récents concernaient des marqueurs possibles de l’intention, de l’imitation et de la communication et également des gènes qui réguleraient non seulement la transmission du signal mais également la croissance et l’architecture des cellules. Ils soutiennent une hypothèse plus large considérant que l’autisme infantile serait dû à des altérations des systèmes impliquant non seulement l’intégration sensorimotrice mais aussi la communication. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=507
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > HS 3-4 (Novembre 1997) . - p.9-14[article] Quels types de marqueurs pour l’autisme infantile ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Gilbert LELORD, Auteur ; A. HERAULT, Auteur ; A. PERROT, Auteur ; B. GARREAU, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; J. MARTINEAU, Auteur ; N. BRUNEAU, Auteur ; Dominique SAUVAGE, Auteur ; Jean-Pierre MUH, Auteur . - 1997 . - p.9-14.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > HS 3-4 (Novembre 1997) . - p.9-14
Mots-clés : Autisme infantile Echelles d’évaluation Films familiaux Potentiels évoqués Génétique moléculaire Modulation sensorielle, troubles du développement et de la communication Tomographie par émission de simples photons Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cette étude a décrit les indices (marqueurs) qui pourraient améliorer le diagnostic et aider à comprendre les mécanismes impliqués dans l’autisme infantile. Des évaluations cliniques, des enregistrements cérébraux et des examens biologiques comprenant une exploration génétique ont été effectués. La plupart de ces outils ont confirmé une altération au sein de la modulation sensorielle aussi bien qu’au niveau des métabolites des monoamines, soutenant l’hypothèse de déficiences des systèmes d’intégration sensorimotrice. Des résultats plus récents concernaient des marqueurs possibles de l’intention, de l’imitation et de la communication et également des gènes qui réguleraient non seulement la transmission du signal mais également la croissance et l’architecture des cellules. Ils soutiennent une hypothèse plus large considérant que l’autisme infantile serait dû à des altérations des systèmes impliquant non seulement l’intégration sensorimotrice mais aussi la communication. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=507 Les thérapeutiques d’échange et de développement dans l’autisme de l’enfant: bases physiologiques et principes / Gilbert LELORD
contenu dans Autisme et troubles du développement global de l'enfant, recherches récentes et perspectives / Gilbert LELORD
Titre : Les thérapeutiques d’échange et de développement dans l’autisme de l’enfant: bases physiologiques et principes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gilbert LELORD, Auteur Année de publication : 1989 Importance : p.189-202 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Les thérapeutiques d’échange et de développement dans l’autisme de l’enfant: bases physiologiques et principes [Texte imprimé et/ou numérique] / Gilbert LELORD, Auteur . - 1989 . - p.189-202.
contenu dans Autisme et troubles du développement global de l'enfant, recherches récentes et perspectives / Gilbert LELORD
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Towards a New Functional Assessment of Autistic Dysfunction in Children with Developmental Disorders: The Behaviour Function Inventory / Jean-Louis ADRIEN in Autism, 5-3 (September 2001)
[article]
Titre : Towards a New Functional Assessment of Autistic Dysfunction in Children with Developmental Disorders: The Behaviour Function Inventory Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Louis ADRIEN, Auteur ; Sylvie ROUX, Auteur ; Guylène COUTURIER, Auteur ; Joëlle MALVY, Auteur ; Pascaline GUERIN, Auteur ; Sabine DEBULY, Auteur ; Gilbert LELORD, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur Article en page(s) : p.249-264 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : In order to assess particular disorders of psychological development and functioning in children with developmental disorders, we have developed a new tool, the Behaviour Function Inventory (BFI), based on 11 neurophysiological functions, disorders of which are considered to contribute to the core autistic syndrome. This article reports the reliability and validity study of this new scale. Factorial analysis computed on the 55 initial items identified six main dimensions which we characterized and labelled: interaction dysfunction, praxis dysfunction, auditory dysfunction, attention dysfunction, islet of ability and emotional dysfunction. Relationships between these six new variables and diagnostic subgroups, and chronological and developmental age, are discussed. The BFI offers precise information of the functional symptomatology of autism, showing clear evidence of some disordered areas of functioning. This new approach may provide valuable information in clinical research, especially for psychopathology and physiopathology studies. En ligne : http://dx.doi.org/10.1177/1362361301005003003 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209
in Autism > 5-3 (September 2001) . - p.249-264[article] Towards a New Functional Assessment of Autistic Dysfunction in Children with Developmental Disorders: The Behaviour Function Inventory [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Louis ADRIEN, Auteur ; Sylvie ROUX, Auteur ; Guylène COUTURIER, Auteur ; Joëlle MALVY, Auteur ; Pascaline GUERIN, Auteur ; Sabine DEBULY, Auteur ; Gilbert LELORD, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur . - p.249-264.
Langues : Anglais (eng)
in Autism > 5-3 (September 2001) . - p.249-264
Index. décimale : PER Périodiques Résumé : In order to assess particular disorders of psychological development and functioning in children with developmental disorders, we have developed a new tool, the Behaviour Function Inventory (BFI), based on 11 neurophysiological functions, disorders of which are considered to contribute to the core autistic syndrome. This article reports the reliability and validity study of this new scale. Factorial analysis computed on the 55 initial items identified six main dimensions which we characterized and labelled: interaction dysfunction, praxis dysfunction, auditory dysfunction, attention dysfunction, islet of ability and emotional dysfunction. Relationships between these six new variables and diagnostic subgroups, and chronological and developmental age, are discussed. The BFI offers precise information of the functional symptomatology of autism, showing clear evidence of some disordered areas of functioning. This new approach may provide valuable information in clinical research, especially for psychopathology and physiopathology studies. En ligne : http://dx.doi.org/10.1177/1362361301005003003 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209 Urinary homovanillic acid levels of autistic children / B. GARREAU in Developmental Medicine & Child Neurology, 30-1 (February 1988)
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