- <Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
- CRA
- Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
Horaires
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexLundi au Vendredi
Contact
9h00-12h00 13h30-16h00Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Adresse
Détail de l'auteur
Auteur Fleur LEJEUNE |
Documents disponibles écrits par cet auteur (3)
Faire une suggestion Affiner la recherche
L’enfant prématuré en 2018: multiplicité des enjeux / Fleur LEJEUNE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 152 (Février/Mars 2018)
[article]
Titre : L’enfant prématuré en 2018: multiplicité des enjeux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fleur LEJEUNE, Auteur ; Edouard GENTAZ, Auteur Article en page(s) : p.17-24 Mots-clés : Prématurité Troubles neurodéveloppementaux Environnement Parentalité Interventions précoces Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La prématurité, véritable question de santé publique, concerne 11,1 % de la natalité mondiale. Les enfants prématurés ont plus de risque que ceux nés à terme de présenter des difficultés développementales. L’environnement stressant de néonatologie et l’anxiété intense vécue par les parents sont les premiers incriminés. Ces observations ont motivé l’élaboration de soins de développement et la mise en place d’un suivi afin de prévenir et de détecter les troubles liés à la prématurité. La prématurité implique des enjeux familiaux, de santé et économiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=372
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 152 (Février/Mars 2018) . - p.17-24[article] L’enfant prématuré en 2018: multiplicité des enjeux [Texte imprimé et/ou numérique] / Fleur LEJEUNE, Auteur ; Edouard GENTAZ, Auteur . - p.17-24.
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 152 (Février/Mars 2018) . - p.17-24
Mots-clés : Prématurité Troubles neurodéveloppementaux Environnement Parentalité Interventions précoces Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La prématurité, véritable question de santé publique, concerne 11,1 % de la natalité mondiale. Les enfants prématurés ont plus de risque que ceux nés à terme de présenter des difficultés développementales. L’environnement stressant de néonatologie et l’anxiété intense vécue par les parents sont les premiers incriminés. Ces observations ont motivé l’élaboration de soins de développement et la mise en place d’un suivi afin de prévenir et de détecter les troubles liés à la prématurité. La prématurité implique des enjeux familiaux, de santé et économiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=372 Le jeu chez le tout-petit / Fleur LEJEUNE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 165 (Mai 2020)
[article]
Titre : Le jeu chez le tout-petit Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fleur LEJEUNE, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.135-143 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeu Tout-petit Intégration multisensorielle Exploration d’objet Attention conjointe Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le jeu de la naissance à l’âge de 2 ans connaît un regain d’intérêt récent. Les prémices du jeu sont abordées à travers l’importance de l’intégration multisensorielle. Cet article présente ensuite le développement du jeu avec les objets et ses prérequis sensori-moteurs, ainsi que le développement du jeu social et l’influence de l’attention conjointe. À travers le jeu, le nourrisson acquiert et consolide de nombreuses compétences sensori-motrices, langagières, sociales, émotionnelles et visuo-spatiales. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=427
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 165 (Mai 2020) . - p.135-143[article] Le jeu chez le tout-petit [Texte imprimé et/ou numérique] / Fleur LEJEUNE, Auteur . - 2020 . - p.135-143.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 165 (Mai 2020) . - p.135-143
Mots-clés : Jeu Tout-petit Intégration multisensorielle Exploration d’objet Attention conjointe Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le jeu de la naissance à l’âge de 2 ans connaît un regain d’intérêt récent. Les prémices du jeu sont abordées à travers l’importance de l’intégration multisensorielle. Cet article présente ensuite le développement du jeu avec les objets et ses prérequis sensori-moteurs, ainsi que le développement du jeu social et l’influence de l’attention conjointe. À travers le jeu, le nourrisson acquiert et consolide de nombreuses compétences sensori-motrices, langagières, sociales, émotionnelles et visuo-spatiales. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=427 La prématurité / Fleur LEJEUNE
Titre : La prématurité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fleur LEJEUNE, Auteur ; Petra S. H?PPI, Auteur ; Koviljka BARISNIKOV, Auteur Année de publication : 2020 Importance : p.339-357 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=481 La prématurité [Texte imprimé et/ou numérique] / Fleur LEJEUNE, Auteur ; Petra S. H?PPI, Auteur ; Koviljka BARISNIKOV, Auteur . - 2020 . - p.339-357.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=481 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire