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Auteur Grégoire BORST |
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Comment le cerveau apprend à surmonter les obstacles cognitifs ? / Grégoire BORST
Titre : Comment le cerveau apprend à surmonter les obstacles cognitifs ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Grégoire BORST, Auteur Importance : p.394-404 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381 Comment le cerveau apprend à surmonter les obstacles cognitifs ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Grégoire BORST, Auteur . - [s.d.] . - p.394-404.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Contrôle exécutif, cerveau et apprentissages scolaires / Grégoire BORST
Titre : Contrôle exécutif, cerveau et apprentissages scolaires Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Grégoire BORST, Auteur Année de publication : 2121 Importance : p.51-59 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=481 Contrôle exécutif, cerveau et apprentissages scolaires [Texte imprimé et/ou numérique] / Grégoire BORST, Auteur . - 2121 . - p.51-59.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=481 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Mon cerveau / Olivier HOUDE
Titre : Mon cerveau Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Olivier HOUDE, Auteur ; Grégoire BORST, Auteur ; Mathilde LAURENT, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 2018 Collection : Questions ? Réponses ! 7+ Importance : 32 p. Présentation : ill. Format : 23,7 cm × 28,8 cm × 0,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-257680-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-G JEU-G - Jeunesse - Soins - Visite Médicale Résumé : Découvre l'extraordinaire machine que tu as dans la tête : ton cerveau. Qu'est-ce qu'un neurone ? A quoi sert le cerveau ? Comment voit-on dans la tête ? Qu'est-ce que les neurosciences ? Le cerveau peut-il faire des erreurs ? Les animaux ont-ils tous un cerveau ? Le cerveau rêve-t-il ? Qu'est-ce que l'intelligence ? [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 Mon cerveau [Texte imprimé et/ou numérique] / Olivier HOUDE, Auteur ; Grégoire BORST, Auteur ; Mathilde LAURENT, Illustrateur . - Paris [France] : Nathan, 2018 . - 32 p. : ill. ; 23,7 cm × 28,8 cm × 0,9 cm. - (Questions ? Réponses ! 7+) .
ISBN : 978-2-09-257680-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : JEU-G JEU-G - Jeunesse - Soins - Visite Médicale Résumé : Découvre l'extraordinaire machine que tu as dans la tête : ton cerveau. Qu'est-ce qu'un neurone ? A quoi sert le cerveau ? Comment voit-on dans la tête ? Qu'est-ce que les neurosciences ? Le cerveau peut-il faire des erreurs ? Les animaux ont-ils tous un cerveau ? Le cerveau rêve-t-il ? Qu'est-ce que l'intelligence ? [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004657 JEU-G HOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Zaza Bizar NAKHLE, Nadia Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité LEMARIE, Sophie Papa et maman m'ont dit LE SAUX, Alain Ben et les habiletés sociales. La Communication LEMARIE, Sophie Structures et mécanismes cérébraux sous tendant la créativité : une revue de la littérature / Grégoire BORST in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 87 (Juillet 2006)
[article]
Titre : Structures et mécanismes cérébraux sous tendant la créativité : une revue de la littérature Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Grégoire BORST, Auteur ; Amandine DUBOIS, Auteur ; Todd LUBART, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.96-113 Langues : Français (fre) Mots-clés : Créativité Approche multivariée Localisation cérébrale Neuropsychologie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans cet article, nous avons effectué une revue des recherches sur les bases neuronales de la créativité. Nous avons tenté de déterminer pour chaque facteur qui influence la créativité, dans le cadre de l’approche multivariée (facteurs cognitifs, conatifs, émotionnels et environnementaux), les aires cérébrales qui pourraient être activées. Une partie de la littérature souligne l’importance du corps calleux et de la substance blanche et du locus coeruleus dans la créativité par l’importance que ces structures revêtent dans le recrutement de vastes réseaux neuronaux favorisant des associations d’idées inattendues. Une autre partie des articles relèvent le rôle central du cortex préfrontal dans trois traits de personnalité majeurs influençant l’émergence de la créativité que sont la recherche de nouveauté, la prise de risque et le psychotisme. Le cortex frontal semble être également au centre du réseau cérébral qui permet de moduler les émotions et les états de veille, facteurs qui sont mis en jeu dans l’expression de la créativité. Enfin, les études qui portent sur la plasticité cérébrale nous ont permis d’illustrer l’influence de l’environnement sur la créativité.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 87 (Juillet 2006) . - p.96-113[article] Structures et mécanismes cérébraux sous tendant la créativité : une revue de la littérature [Texte imprimé et/ou numérique] / Grégoire BORST, Auteur ; Amandine DUBOIS, Auteur ; Todd LUBART, Auteur . - 2006 . - p.96-113.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 87 (Juillet 2006) . - p.96-113
Mots-clés : Créativité Approche multivariée Localisation cérébrale Neuropsychologie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans cet article, nous avons effectué une revue des recherches sur les bases neuronales de la créativité. Nous avons tenté de déterminer pour chaque facteur qui influence la créativité, dans le cadre de l’approche multivariée (facteurs cognitifs, conatifs, émotionnels et environnementaux), les aires cérébrales qui pourraient être activées. Une partie de la littérature souligne l’importance du corps calleux et de la substance blanche et du locus coeruleus dans la créativité par l’importance que ces structures revêtent dans le recrutement de vastes réseaux neuronaux favorisant des associations d’idées inattendues. Une autre partie des articles relèvent le rôle central du cortex préfrontal dans trois traits de personnalité majeurs influençant l’émergence de la créativité que sont la recherche de nouveauté, la prise de risque et le psychotisme. Le cortex frontal semble être également au centre du réseau cérébral qui permet de moduler les émotions et les états de veille, facteurs qui sont mis en jeu dans l’expression de la créativité. Enfin, les études qui portent sur la plasticité cérébrale nous ont permis d’illustrer l’influence de l’environnement sur la créativité.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195