Analyse des pratiques professionnelles et du sentiment de compétences des orthophonistes francophones pour une sélection raisonnée des tests normés / Julie CATTINI in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 190 (Juin 2024)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 190 (Juin 2024) . - p.237-246 Titre : Analyse des pratiques professionnelles et du sentiment de compétences des orthophonistes francophones pour une sélection raisonnée des tests normés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Julie CATTINI, Auteur ; S. WILLEMS, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.237-246 Langues : Français (fre) Mots-clés : Évaluation  Psychométrie  Orthophonie – Pratique professionnelle Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Selon les recommandations professionnelles, les données psychométriques sont considérées comme centrales dans le choix d'un outil d'évaluation. Cependant, aucune enquête ne s'est intéressée aux pratiques professionnelles et aux sentiments de compétence des orthophonistes francophones en psychométrie. Cent-vingt-neuf orthophonistes ont répondu à un questionnaire permettant d'émettre des hypothèses sur les obstacles et les facilitateurs à la mise en place d'une évaluation scientifiquement fondée et cliniquement pertinente. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=535 [article] Analyse des pratiques professionnelles et du sentiment de compétences des orthophonistes francophones pour une sélection raisonnée des tests normés [Texte imprimé et/ou numérique] / Julie CATTINI, Auteur ; S. WILLEMS, Auteur . - 2024 . - p.237-246. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 190 (Juin 2024) . - p.237-246 Mots-clés : Évaluation  Psychométrie  Orthophonie – Pratique professionnelle Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Selon les recommandations professionnelles, les données psychométriques sont considérées comme centrales dans le choix d'un outil d'évaluation. Cependant, aucune enquête ne s'est intéressée aux pratiques professionnelles et aux sentiments de compétence des orthophonistes francophones en psychométrie. Cent-vingt-neuf orthophonistes ont répondu à un questionnaire permettant d'émettre des hypothèses sur les obstacles et les facilitateurs à la mise en place d'une évaluation scientifiquement fondée et cliniquement pertinente. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=535

Collecter des données sur l'évolution du patient pour augmenter son efficacité thérapeutique en orthophonie / Trecy MARTINEZ PEREZ in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 173 (Septembre 2021)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 173 (Septembre 2021) . - p.433-441 Titre : Collecter des données sur l'évolution du patient pour augmenter son efficacité thérapeutique en orthophonie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Trecy MARTINEZ PEREZ, Auteur ; M. GEURTENZ, Auteur ; S. WILLEMS, Auteur Article en page(s) : p.433-441 Langues : Français (fre) Mots-clés : Évaluation continue  Progrès du patient  Efficacité  Prise de décision  biais cognitifs Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'expertise clinique constitue l'un des piliers au coeur d'une pratique basée sur les preuves. Mais comment exploiter davantage son expertise clinique tout en évitant les erreurs d'interprétation ? Comment les cliniciens peuvent-ils augmenter l'efficacité de leurs interventions en suivant en temps réel les progrès des patients? L'objectif de cet article est d'outiller» les orthophonistes dans la récolte d'informations fiables et régulières sur l'évolution de leurs patients afin de prendre des décisions éclairées sur les prises en charge proposées. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=472 [article] Collecter des données sur l'évolution du patient pour augmenter son efficacité thérapeutique en orthophonie [Texte imprimé et/ou numérique] / Trecy MARTINEZ PEREZ, Auteur ; M. GEURTENZ, Auteur ; S. WILLEMS, Auteur . - p.433-441. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 173 (Septembre 2021) . - p.433-441 Mots-clés : Évaluation continue  Progrès du patient  Efficacité  Prise de décision  biais cognitifs Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L'expertise clinique constitue l'un des piliers au coeur d'une pratique basée sur les preuves. Mais comment exploiter davantage son expertise clinique tout en évitant les erreurs d'interprétation ? Comment les cliniciens peuvent-ils augmenter l'efficacité de leurs interventions en suivant en temps réel les progrès des patients? L'objectif de cet article est d'outiller» les orthophonistes dans la récolte d'informations fiables et régulières sur l'évolution de leurs patients afin de prendre des décisions éclairées sur les prises en charge proposées. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=472

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