Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Petit cahier d'exercices de pleine conscience / Ilios KOTSOU
Titre : Petit cahier d'exercices de pleine conscience Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ilios KOTSOU, Auteur ; Jean AUGAGNEUR, Illustrateur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions Année de publication : 2016 Collection : Petit cahier d'exercices num. 32 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88911-580-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-F ASP-F - Asperger - Développement Personnel Résumé : La mindfulness ou pleine conscience est un état de conscience qui résulte d'une attention au moment présent. C'est une manière d'être ouvert à la vie telle qu'elle se présente à nous, à nos émotions, à notre corps et ce, d'instant en instant. Selon le Professeur Jon Kabat-Zinn, vivre en pleine conscience, c'est embrasser la vie dans toute sa richesse. Ilios Kotsou vous propose ici de nombreux exercices qui vous aideront à utiliser et à approfondir cette pratique aux multiples vertus, reconnue par les plus grands scientifiques : parmi ses bienfaits, celui d'arriver à gérer et réduire le stress ou encore à prévenir la rechute dépressive.
Utiliser la pleine conscience au quotidien, c'est chercher à porter sur la vie un regard neuf pour l'apprécier dans toute sa richesse ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Petit cahier d'exercices de pleine conscience [Texte imprimé et/ou numérique] / Ilios KOTSOU, Auteur ; Jean AUGAGNEUR, Illustrateur . - Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions, 2016. - (Petit cahier d'exercices; 32) .
ISBN : 978-2-88911-580-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-F ASP-F - Asperger - Développement Personnel Résumé : La mindfulness ou pleine conscience est un état de conscience qui résulte d'une attention au moment présent. C'est une manière d'être ouvert à la vie telle qu'elle se présente à nous, à nos émotions, à notre corps et ce, d'instant en instant. Selon le Professeur Jon Kabat-Zinn, vivre en pleine conscience, c'est embrasser la vie dans toute sa richesse. Ilios Kotsou vous propose ici de nombreux exercices qui vous aideront à utiliser et à approfondir cette pratique aux multiples vertus, reconnue par les plus grands scientifiques : parmi ses bienfaits, celui d'arriver à gérer et réduire le stress ou encore à prévenir la rechute dépressive.
Utiliser la pleine conscience au quotidien, c'est chercher à porter sur la vie un regard neuf pour l'apprécier dans toute sa richesse ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005597 ASP-F KOT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
École et handicap BAILLEUL, Marc Galaxy Tab 4 Guide pratique des aliments et des suppléments en autisme et TED REYNAUD, Francine Riposte ! MAGANA, Jessie L'effet domino "dys" GUILLOUX, Roselyne Troubles dys- POUHET, Alain Petit guide de méditation pour ados / Amy SALTZMAN
Titre : Petit guide de méditation pour ados Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Amy SALTZMAN, Auteur ; Christophe BILLON, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2017 Collection : Cultiver la pleine conscience, ISSN 2294-6217 Importance : 204 p. Format : 16,0 cm × 23,9 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1594-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Entre l'école, les activités, les amis et amours, entre les exigences des professeurs, la pression familiale et les messages des médias, pas facile d'être un adolescent aujourd'hui, dans un monde rempli de phénomènes aussi nouveaux que stressants ! Dans ce livre, Amy Saltzman te propose de découvrir, au coeur de toi-même, un refuge intérieur où venir te ressourcer pour mieux reprendre ton envol. Ce guide t'explique les bases de la méditation et te propose de nombreuses activités pour t'aider à trouver ton propre havre de paix.
Tu apprendras ainsi à te concentrer, à gérer tes émotions, à apprivoiser le stress et à être plus heureux, en accord avec tes rêves et tes aspirations. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Petit guide de méditation pour ados [Texte imprimé et/ou numérique] / Amy SALTZMAN, Auteur ; Christophe BILLON, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2017 . - 204 p. ; 16,0 cm × 23,9 cm × 1,2 cm. - (Cultiver la pleine conscience, ISSN 2294-6217) .
ISBN : 978-2-8073-1594-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Méditation Pleine Conscience Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Entre l'école, les activités, les amis et amours, entre les exigences des professeurs, la pression familiale et les messages des médias, pas facile d'être un adolescent aujourd'hui, dans un monde rempli de phénomènes aussi nouveaux que stressants ! Dans ce livre, Amy Saltzman te propose de découvrir, au coeur de toi-même, un refuge intérieur où venir te ressourcer pour mieux reprendre ton envol. Ce guide t'explique les bases de la méditation et te propose de nombreuses activités pour t'aider à trouver ton propre havre de paix.
Tu apprendras ainsi à te concentrer, à gérer tes émotions, à apprivoiser le stress et à être plus heureux, en accord avec tes rêves et tes aspirations. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004912 ALT-E SAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Groupes et psychomotricité BLOSSIER, Patrick Psychomotricité, psychoses et autismes infantiles BOUTINAUD, Jerôme Tom va aux toilettes REYNOLDS, Kate E. Profil Sensoriel DUNN, Winnie La pataugeoire : contenir et transformer les processus autistiques LATOUR, Anne-Marie Les troubles du comportement à l'adolescence BLATIER, Catherine Le plaisir d'apprendre en mouvement avec le Brain Gym / Muriel ALBERT
Titre : Le plaisir d'apprendre en mouvement avec le Brain Gym : Approche éducative pour tous Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Muriel ALBERT, Auteur ; Véronique GEENS, Auteur Editeur : Namur (Bouge) [Belgique] : Erasme Année de publication : 2014 Collection : A la Rescousse. Optimiser les apprentissages, ISSN 2507-0673 Importance : 160 p. Présentation : ill. Format : 2,0 cm × 2,6 cm × 0,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-274-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-E DEV-E - Développement - Habiletés Motrices Résumé : Le Brain Gym est une méthode destinée aux petits et aux grands qui rencontrent des difficultés d'apprentissage, de concentration, de lecture, d'écriture, de mémorisation, de coordination, de gestion du stress, d'adaptation à de nouvelles situations... L'ouvrage donne des pistes qui aideront à stimuler l'activité cérébrale et à faciliter le processus d'apprentissage et la construction des savoirs. Il propose une série d'activités qui peuvent être pratiquées en classe ou à la maison pour de courtes séances ludiques d'environ cinq minutes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=481 Le plaisir d'apprendre en mouvement avec le Brain Gym : Approche éducative pour tous [Texte imprimé et/ou numérique] / Muriel ALBERT, Auteur ; Véronique GEENS, Auteur . - Namur (Bouge) [Belgique] : Erasme, 2014 . - 160 p. : ill. ; 2,0 cm × 2,6 cm × 0,1 cm. - (A la Rescousse. Optimiser les apprentissages, ISSN 2507-0673) .
ISBN : 978-2-87438-274-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-E DEV-E - Développement - Habiletés Motrices Résumé : Le Brain Gym est une méthode destinée aux petits et aux grands qui rencontrent des difficultés d'apprentissage, de concentration, de lecture, d'écriture, de mémorisation, de coordination, de gestion du stress, d'adaptation à de nouvelles situations... L'ouvrage donne des pistes qui aideront à stimuler l'activité cérébrale et à faciliter le processus d'apprentissage et la construction des savoirs. Il propose une série d'activités qui peuvent être pratiquées en classe ou à la maison pour de courtes séances ludiques d'environ cinq minutes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=481 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006333 DEV-E ALB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible Prise en charge de la douleur chez l'enfant / Tracy BETTS
Titre : Prise en charge de la douleur chez l'enfant : Une approche multidisciplinaire Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Tracy BETTS, Auteur ; Alison TWYCROSS, Auteur ; Antony MORIARTY, Auteur ; Chantal WOOD, Traducteur ; Neil MORTON, Préfacier, etc. ; Sue PRICE, Préfacier, etc. ; Evelyne PICHARD-LEANDRI, Préfacier, etc. Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2002 Collection : Abrégés, ISSN 0768-1992 Importance : 185 p. Format : 13,5 cm × 21,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-00806-1 Note générale : Bibliogr.; Index Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-G SCI-G - Autres Domaines Résumé : Nourrissons et enfants doivent encore trop souvent supporter inutilement des douleurs liées à une pathologie, un examen, un acte médical ou chirurgical qui pourraient facilement être évitées ou soulagées. Cet ouvrage apporte les éléments essentiels pour une meilleure prise en charge de la douleur chez l'enfant. Les éléments théoriques et pratiques nécessaires à l'évaluation des différents types de douleur (aiguë, chronique) en fonction des situations médicales rencontrées. Une approche multi-disciplinaire : les équipes médicales et paramédicales doivent travailler ensemble pour prendre en charge la douleur pédiatrique. Médecins, psychologues cliniciens et infirmières, qui ont participé à la rédaction de ce livre, indiquent les contributions de chacun. Des solutions thérapeutiques détaillées comportant les indications, les prescriptions, les posologies et les effets secondaires. Présentation didactique des différents tests d'évaluation. Un éclairage particulier sur les protocoles en France. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=394 Prise en charge de la douleur chez l'enfant : Une approche multidisciplinaire [Texte imprimé et/ou numérique] / Tracy BETTS, Auteur ; Alison TWYCROSS, Auteur ; Antony MORIARTY, Auteur ; Chantal WOOD, Traducteur ; Neil MORTON, Préfacier, etc. ; Sue PRICE, Préfacier, etc. ; Evelyne PICHARD-LEANDRI, Préfacier, etc. . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2002 . - 185 p. ; 13,5 cm × 21,0 cm × 1,2 cm. - (Abrégés, ISSN 0768-1992) .
ISBN : 978-2-294-00806-1
Bibliogr.; Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-G SCI-G - Autres Domaines Résumé : Nourrissons et enfants doivent encore trop souvent supporter inutilement des douleurs liées à une pathologie, un examen, un acte médical ou chirurgical qui pourraient facilement être évitées ou soulagées. Cet ouvrage apporte les éléments essentiels pour une meilleure prise en charge de la douleur chez l'enfant. Les éléments théoriques et pratiques nécessaires à l'évaluation des différents types de douleur (aiguë, chronique) en fonction des situations médicales rencontrées. Une approche multi-disciplinaire : les équipes médicales et paramédicales doivent travailler ensemble pour prendre en charge la douleur pédiatrique. Médecins, psychologues cliniciens et infirmières, qui ont participé à la rédaction de ce livre, indiquent les contributions de chacun. Des solutions thérapeutiques détaillées comportant les indications, les prescriptions, les posologies et les effets secondaires. Présentation didactique des différents tests d'évaluation. Un éclairage particulier sur les protocoles en France. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=394 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004924 SCI-G TWY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Psychomotricité et alcoolodépendance : un espace pour sortir de l’agir répétitif / Claire EXPOSITO in Thérapie psychomotrice et recherches, 171 (2012)
[article]
Titre : Psychomotricité et alcoolodépendance : un espace pour sortir de l’agir répétitif Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire EXPOSITO, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.56-65 Langues : Français (fre) Mots-clés : Alcoolisme Inceste Emprise Tonus Répétition Différenciation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Nous aborderons la problématique du sujet alcoolo-dépendant: au travers des alcoolisations, celui-ci est pris dans la répétition de la prise d’une substance aux effets psychotropes, mais aussi la répétition d’un geste et d’un agrippement à un objet externe.
L’addiction est souvent en lien avec des traumatismes infantiles, non élaborables du fait de leur précocité mais aussi de l’immaturité psychique; Aux travers d’un cas clinique, nous tenterons de voir quelle écoute spécifique peut être apportée par le psychomotricien, mais aussi quelle approche possible quand le corps désaffecté, figé dans la répétition traumatique, semble difficilement abordable par des médiations corporelles, et qu’un contre-transfert négatif envahit l’espace des séances.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203
in Thérapie psychomotrice et recherches > 171 (2012) . - p.56-65[article] Psychomotricité et alcoolodépendance : un espace pour sortir de l’agir répétitif [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire EXPOSITO, Auteur . - 2012 . - p.56-65.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 171 (2012) . - p.56-65
Mots-clés : Alcoolisme Inceste Emprise Tonus Répétition Différenciation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Nous aborderons la problématique du sujet alcoolo-dépendant: au travers des alcoolisations, celui-ci est pris dans la répétition de la prise d’une substance aux effets psychotropes, mais aussi la répétition d’un geste et d’un agrippement à un objet externe.
L’addiction est souvent en lien avec des traumatismes infantiles, non élaborables du fait de leur précocité mais aussi de l’immaturité psychique; Aux travers d’un cas clinique, nous tenterons de voir quelle écoute spécifique peut être apportée par le psychomotricien, mais aussi quelle approche possible quand le corps désaffecté, figé dans la répétition traumatique, semble difficilement abordable par des médiations corporelles, et qu’un contre-transfert négatif envahit l’espace des séances.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203 La psychomotricité : un itinéraire / Jacques CORRAZE
PermalinkPsychomotricité et personnes âgées / Franck PITTERI
PermalinkLa psychomotricité au service de la personne âgée / Jean-Charles JUHEL
PermalinkPsychomotricité et troubles psychomoteurs / Anne BONNEIL
PermalinkQuand mes angoisses deviennent trop grandes ! / Kari DUNN BURON
PermalinkRééducation des troubles de l’écriture / Anne-Claude VUILLEMIN
PermalinkRéflexion sur des liens entre la psychomotricité et l’hypnose / Pier-Giorgio MALESANI in Evolutions psychomotrices, 22-90 (Décembre 2010)
PermalinkLa relaxation. Nouvelles approches, nouvelles pratiques / Dominique SERVANT
PermalinkRelaxation psychomotrice et adolescence / Christine LECON-ROBERT in Thérapie psychomotrice et recherches, 167 (2011)
PermalinkRituels pour développer les compétences sociales et émotionnelles / Laure REYNAUD
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