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Maternal executive function, harsh parenting, and child conduct problems / Kirby DEATER-DECKARD in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 53-10 (October 2012)
[article]
Titre : Maternal executive function, harsh parenting, and child conduct problems Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kirby DEATER-DECKARD, Auteur ; Zhe WANG, Auteur ; Chen NAN, Auteur ; Martha Ann BELL, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.1084-91 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Parenting executive function emotion regulation conduct problems Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Background: Maternal executive function and household regulation both are critical aspects of optimal childrearing, but their interplay is not understood. We tested the hypotheses that (a) the link between challenging child conduct problems and harsh parenting would be strongest for mothers with poorer executive function and weakest among those with better executive function, and (b) this mechanism would be further moderated by the degree of household chaos. Methods: The socioeconomically diverse sample included 147 mothers of 3-to-7 year old children. Mothers completed questionnaires and a laboratory assessment of executive function. Results: Consistent with hypotheses, harsh parenting was linked with child conduct problems only among mothers with poorer executive function. This effect was particularly strong in calm, predictable environments, but was not evident in chaotic environments. Conclusion: Maternal executive function is critical to minimizing harsh parenting in the context of challenging child behavior, but this self-regulation process may not operate well in chaotic environments. En ligne : http://dx.doi.org/10.1111/j.1469-7610.2012.02582.x Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181
in Journal of Child Psychology and Psychiatry > 53-10 (October 2012) . - p.1084-91[article] Maternal executive function, harsh parenting, and child conduct problems [Texte imprimé et/ou numérique] / Kirby DEATER-DECKARD, Auteur ; Zhe WANG, Auteur ; Chen NAN, Auteur ; Martha Ann BELL, Auteur . - 2012 . - p.1084-91.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Child Psychology and Psychiatry > 53-10 (October 2012) . - p.1084-91
Mots-clés : Parenting executive function emotion regulation conduct problems Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Background: Maternal executive function and household regulation both are critical aspects of optimal childrearing, but their interplay is not understood. We tested the hypotheses that (a) the link between challenging child conduct problems and harsh parenting would be strongest for mothers with poorer executive function and weakest among those with better executive function, and (b) this mechanism would be further moderated by the degree of household chaos. Methods: The socioeconomically diverse sample included 147 mothers of 3-to-7 year old children. Mothers completed questionnaires and a laboratory assessment of executive function. Results: Consistent with hypotheses, harsh parenting was linked with child conduct problems only among mothers with poorer executive function. This effect was particularly strong in calm, predictable environments, but was not evident in chaotic environments. Conclusion: Maternal executive function is critical to minimizing harsh parenting in the context of challenging child behavior, but this self-regulation process may not operate well in chaotic environments. En ligne : http://dx.doi.org/10.1111/j.1469-7610.2012.02582.x Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 La maternité à l'adolescence / Audrey ST-PIERRE
Titre : La maternité à l'adolescence : Sensibilité maternelle et développement de l'enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Audrey ST-PIERRE, Auteur ; André PLAMONDON, Auteur ; Jessica PEARSON, Auteur ; Claire BAUDRY, Auteur ; Jean-Pascal LEMELIN, Auteur ; Marc A. PROVOST, Auteur ; George M. TARABULSY, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.321-347 Langues : Français (fre) Mots-clés : Développement de l'adolescent Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 La maternité à l'adolescence : Sensibilité maternelle et développement de l'enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Audrey ST-PIERRE, Auteur ; André PLAMONDON, Auteur ; Jessica PEARSON, Auteur ; Claire BAUDRY, Auteur ; Jean-Pascal LEMELIN, Auteur ; Marc A. PROVOST, Auteur ; George M. TARABULSY, Auteur . - 2013 . - p.321-347.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Développement de l'adolescent Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Médecine et santé de l'adolescent / Priscille GERARDIN
Titre : Médecine et santé de l'adolescent : Pour une approche globale et interdisciplinaire Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Priscille GERARDIN, Directeur de publication ; Bernard BOUDAILLIEZ, Directeur de publication ; Philippe DUVERGER, Directeur de publication ; Daniel MARCELLI, Préfacier, etc. Editeur : Issy les Moulineaux [France] : Elsevier Année de publication : 2019 Importance : 480 p. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-75919-2 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Maladie chronique Dysphorie de genre Index. décimale : SCI-G SCI-G - Autres Domaines Résumé : Médecine et Santé de l'Adolescent est un ouvrage de référence qui aborde les problématiques médicales, somatiques, psychologiques et psychiatriques, sociales et culturelles de l'adolescent. Il s'adresse à tous les professionnels des équipes médicales et soignantes, mais aussi à ceux accompagnant les adolescents dans différents contextes (Aide Sociale à l'Enfance, Protection Judiciaire de la Jeunesse), milieux sociaux et médico-sociaux, Éducation nationale, Justice, associations. Il leur fournit des repères en vue de construire une culture commune et promou-voir un accompagnement interdisciplinaire. Il dresse un panorama complet de la médecine et santé de l'adolescent. Après avoir posé le contexte spécifique de l'adolescence, il traite : des troubles psychologiques et psychiatriques ; des maladies chroniques ; de la prise en charge de pathologies émergentes telles les dépendances aux écrans et aux réseaux sociaux ; de l'éducation thérapeutique, de la période de transition vers l'âge adulte ; de l'abord nouveau des conduites à risque, des addictions ou encore des traumatismes. Les nouveaux défis – l'influence des choix politiques sur les consommations (dépénalisation du cannabis), la radicalisation, l'interculturalité, la place de la prévention – sont aussi abordés. Plus d'une centaine de professionnels spécialistes de l'adolescence répondent, dans ce livre, aux enjeux et défis d'aujourd'hui, pour d'autant mieux se comprendre et travailler ensemble. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=423 Médecine et santé de l'adolescent : Pour une approche globale et interdisciplinaire [Texte imprimé et/ou numérique] / Priscille GERARDIN, Directeur de publication ; Bernard BOUDAILLIEZ, Directeur de publication ; Philippe DUVERGER, Directeur de publication ; Daniel MARCELLI, Préfacier, etc. . - Issy les Moulineaux [France] : Elsevier, 2019 . - 480 p. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 2,0 cm.
ISBN : 978-2-294-75919-2
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Maladie chronique Dysphorie de genre Index. décimale : SCI-G SCI-G - Autres Domaines Résumé : Médecine et Santé de l'Adolescent est un ouvrage de référence qui aborde les problématiques médicales, somatiques, psychologiques et psychiatriques, sociales et culturelles de l'adolescent. Il s'adresse à tous les professionnels des équipes médicales et soignantes, mais aussi à ceux accompagnant les adolescents dans différents contextes (Aide Sociale à l'Enfance, Protection Judiciaire de la Jeunesse), milieux sociaux et médico-sociaux, Éducation nationale, Justice, associations. Il leur fournit des repères en vue de construire une culture commune et promou-voir un accompagnement interdisciplinaire. Il dresse un panorama complet de la médecine et santé de l'adolescent. Après avoir posé le contexte spécifique de l'adolescence, il traite : des troubles psychologiques et psychiatriques ; des maladies chroniques ; de la prise en charge de pathologies émergentes telles les dépendances aux écrans et aux réseaux sociaux ; de l'éducation thérapeutique, de la période de transition vers l'âge adulte ; de l'abord nouveau des conduites à risque, des addictions ou encore des traumatismes. Les nouveaux défis – l'influence des choix politiques sur les consommations (dépénalisation du cannabis), la radicalisation, l'interculturalité, la place de la prévention – sont aussi abordés. Plus d'une centaine de professionnels spécialistes de l'adolescence répondent, dans ce livre, aux enjeux et défis d'aujourd'hui, pour d'autant mieux se comprendre et travailler ensemble. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=423 Contenu
- L'adolescence: définition(s): Cadre conceptuel de la santé de l'adolescent / Philippe DUVERGER
- Anthropologie de l'adolescence / Priscille GERARDIN
- Données épidémiologiques en santé: La santé des jeunes au cœur des enjeux stratégiques de santé publique : quelques grands indicateurs / Emmanuelle GODEAU
- L'adolescent et les dispositions légales / Florent COSSERON
- Travail psychique de la puberté: le pubertaire / Philippe GUTTON
- Corps et image de soi à l'adolescence / Jean MALKA
- Alimentation et conséquences nutritionnelles / Sébastien ROUGET
- L'adolescent et la prévention / Patrick LAMOUR
- Croissance staturopondérale et puberté: les variantes / Régis COUTANT
- Parentalité, remaniements familiaux, adolescents en situation d'adoption / Aurélie HARF
- Sommeil et rythmes de vie à l'adolescence / Enise YAVUZ-KODAT
- Sport et activité physique: enjeux et limites / Stéphane PRETAGUT
- L'apport des neurosciences à la clinique de l'adolescence / Jacques DAYAN
- Sexualisation et entrée en sexualité à l'adolescence / Paul JACQUIN
- Transidentité. Dysphorie de genre / Jean CHAMBRY
- Adolescence et réseaux sociaux / Jocelyn LACHANCE
- Accueil, consultation / Priscille GERARDIN
- Demande de soins courants / Priscille GERARDIN
- Gène et environnement / Xavier BENAROUS
- État mental à haut risque de transition psychotique / Marie-Odile KREBS
20 notices affichées sur 60, voir les 40 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005623 SCI-G GER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
J'ai plus peur ! COHEN, Lawrence Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH JENSEN, Jessica Je vais chez la coiffeuse DE VISME, Odile L'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver ROGERS, Sally J Adrien et Super-A vont au lit et dans l'espace JENSEN, Jessica Accueillir un jeune enfant autiste CHANRION, Aurore La médication psychotrope: base d'utilisation / Monelly RADOUCO-THOMAS
Titre : La médication psychotrope: base d'utilisation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Monelly RADOUCO-THOMAS, Auteur ; Pierre BRASSARD, Auteur ; Jacques THIVIERGE, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.303-318 Langues : Français (fre) Mots-clés : psychotrope Index. décimale : TRO-C TRO-C - Déficience Intellectuelle Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 La médication psychotrope: base d'utilisation [Texte imprimé et/ou numérique] / Monelly RADOUCO-THOMAS, Auteur ; Pierre BRASSARD, Auteur ; Jacques THIVIERGE, Auteur . - 2004 . - p.303-318.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychotrope Index. décimale : TRO-C TRO-C - Déficience Intellectuelle Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Même pas grave ! / Olivier REVOL
Titre : Même pas grave ! : L'échec scolaire, ça se soigne Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Olivier REVOL, Auteur ; Josée BLANC-LAPIERRE, Collaborateur Editeur : Paris [France] : JC Lattès Année de publication : 2006 Importance : 284 p. Format : 14cm x 22,5cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7096-2728-3 Note générale : Glossaire, Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités Résumé : On a tout essayé. La carotte et le bâton. Parents et enseignants sont à bout. " Pas si grave, rassure le Dr Olivier Revol, psychiatre pour enfants, qui dirige le Centre de référence des troubles d'apprentissage à l'Hôpital neurologique de Lyon. On peut guérir de l'échec scolaire. A condition, bien sûr, que soit posé le bon diagnostic. " C'est au terme d'un bilan complet des compétences qu'apparaissent les causes psychiques, instrumentales voire familiales des problèmes de l'écolier. Le Dr Revol révèle le contenu des tests et des méthodes sur lesquels s'appuie cette approche médicale originale et pluridisciplinaire de l'échec scolaire initiée par des chercheurs canadiens. Il fait aussi le point sur l'usage controversé des psychotropes pour les cas les plus sévères. Truffé de récits drôles ou émouvants pris sur le vif, ce guide pratique livre des pistes pour repérer à temps les signaux d'alerte chez les enfants en difficulté. Il porte un message d'espoir pour tous ceux qui , à défaut d'un premier de la classe, voudraient au moins que leur enfant soit un élève comme les autres. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Même pas grave ! : L'échec scolaire, ça se soigne [Texte imprimé et/ou numérique] / Olivier REVOL, Auteur ; Josée BLANC-LAPIERRE, Collaborateur . - Paris [France] : JC Lattès, 2006 . - 284 p. ; 14cm x 22,5cm x 2cm.
ISBN : 978-2-7096-2728-3
Glossaire, Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DYS-C DYS-C - Troubles des Apprentissages - Généralités Résumé : On a tout essayé. La carotte et le bâton. Parents et enseignants sont à bout. " Pas si grave, rassure le Dr Olivier Revol, psychiatre pour enfants, qui dirige le Centre de référence des troubles d'apprentissage à l'Hôpital neurologique de Lyon. On peut guérir de l'échec scolaire. A condition, bien sûr, que soit posé le bon diagnostic. " C'est au terme d'un bilan complet des compétences qu'apparaissent les causes psychiques, instrumentales voire familiales des problèmes de l'écolier. Le Dr Revol révèle le contenu des tests et des méthodes sur lesquels s'appuie cette approche médicale originale et pluridisciplinaire de l'échec scolaire initiée par des chercheurs canadiens. Il fait aussi le point sur l'usage controversé des psychotropes pour les cas les plus sévères. Truffé de récits drôles ou émouvants pris sur le vif, ce guide pratique livre des pistes pour repérer à temps les signaux d'alerte chez les enfants en difficulté. Il porte un message d'espoir pour tous ceux qui , à défaut d'un premier de la classe, voudraient au moins que leur enfant soit un élève comme les autres. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002638 DYS-C REV Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DYS - Troubles des Apprentissages Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'évaluation clinique en psychopathologie de l'enfant PETOT, Djaouida Psychopathologie de l'intersubjectivité GEORGIEFF, Nicolas Je suis né un jour bleu TAMMET, Daniel Les enfants en colère CAMPBELL, Ross "Je suis spécial" VERMEULEN, Peter Introduction to The Assessment of Basic Language and Learning Skills - Revised (ABLLS-R) PARTINGTON, James W. Méthodologie du Réseau de Recherche Européen EURNET-BPD / Alexandra PHAM-SCOTTEZ
PermalinkMettre en oeuvre un programme d'ETP / Amaria BAGHDADLI
PermalinkMieux gérer sa colère et sa frustration / Line MASSE
PermalinkMieux gérer sa colère et sa frustration / Line MASSE
PermalinkPermalinkPermalinkModification du Comportement / Raymond G. MILTENBERGER
PermalinkMon ado, ma bataille / Emmanuelle PIQUET
PermalinkMon enfant est autiste / Peter VERMEULEN
PermalinkMon enfant est autiste / Peter VERMEULEN
PermalinkMon enfant est autiste : Santé, éducation, vie quotidienne / COLLECTIF
PermalinkMon enfant est difficile / Francine LUSSIER
PermalinkMon enfant est insupportable ! / Isabelle ROSKAM
PermalinkMon enfant est insupportable ! / Isabelle ROSKAM
PermalinkMotivation et renforcement / Robert SCHRAMM
PermalinkN'agis pas en cro-magnon / Elizabeth VERDICK
PermalinkNeuropsychologie des traumatismes crâniens chez l’enfant / Annette CLOSSET
PermalinkNeurosciences cliniques / François MATH
PermalinkNeurosciences, psychothérapie et développement affectif de l'enfant / Joël MONZEE
PermalinkA nous de jouer ! en services de garde éducatifs / Eva L. ESSA
PermalinkNurture Groups in School and at Home / Paul COOPER
PermalinkNutrition and developmental disabilities: issues in chronic care / Daniel J. RAITEN
PermalinkObstetrical Mode of Delivery and Childhood Behavior and Psychological Development in a British Cohort / Eileen A. CURRAN in Journal of Autism and Developmental Disorders, 46-2 (February 2016)
PermalinkL'opposition. ces enfants qui vous en font voir de toutes les couleurs / Benoît HAMMARRENGER
PermalinkDe l'opposition à la communication / Benoît HAMMARRENGER
PermalinkOrganism models of autism spectrum disorders / Pierre ROUBERTOUX
PermalinkLes origines développementales des problèmes de comportement perturbateur et leurs conséquences en matière de prévention / Richard E. TREMBLAY
PermalinkOther Neurological Signs and Symptoms in Autism / Mary COLEMAN
PermalinkOvercoming Autism / Lynn KERN KOEGEL
PermalinkParcours scolaire après un traumatisme crânien : à propos d’un cas clinique / Anne BOISSEL in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 46 (Juillet 2009)
PermalinkParent gros bon sens / Nancy DOYON
PermalinkParent Training for Disruptive Behavior. The RUBI Autism Network, Clinician Manual / Karen E. BEARSS
PermalinkParent Training for Disruptive Behavior. The RUBI Autism Network, Parent Workbook / Karen E. BEARSS
PermalinkParents d'enfants avec un TDAH / Karine RAPOLD
PermalinkParticularités cognitives des enfants avec troubles externalisés du comportement: approche neuropsychologique / Marie-Pascale NOEL
PermalinkLes pathologies souvent associées à l'autisme (comorbidités) / Linnea HJALMARSSON
PermalinkLes pathologies souvent associées à l'autisme (comorbidités) / Linnea HJALMARSSON
PermalinkPathways and processes of risk in associations among maternal antisocial personality symptoms, interparental aggression, and preschooler's psychopathology / Patrick T. DAVIES in Development and Psychopathology, 24-3 (August 2012)
PermalinkPathways explaining the reduction of adult criminal behaviour by a randomized preventive intervention for disruptive kindergarten children / Frank VITARO in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 53-7 (July 2012)
PermalinkPathways from harsh parenting to adolescent antisocial behavior: A multidomain test of gender moderation / Mandi L. BURNETTE in Development and Psychopathology, 24-3 (August 2012)
PermalinkPédagogie et souffrances psychiques / Céline GASCHET
PermalinkPenser et créer / Steven DEGRIECK
PermalinkDe la perception à l'estime de soi / Nathalie NADER-GROSBOIS
PermalinkLe personnel éducatif face aux comportements défis / Annick CUDRE-MAUROUX
PermalinkLe petit prince égaré / Chris GHIBAUDI
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