Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Les attentes de la personne et le projet personnalisé / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX
Titre : Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Les attentes de la personne et le projet personnalisé Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur Editeur : Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux Année de publication : 2009 Importance : 47 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Projet personnalisé Établissement sociaux Établissement médico-social Réforme Texte juridique Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
Cette recommandation donnera des repères communs quant à la prise en compte des attentes et des projets de la personne dans l’élaboration et la mise en œuvre du « projet d’accueil et d’accompagnement », plus communément appelé « projet personnalisé ».
Cibles
L’ensemble des établissements et services sociaux et médico-sociaux ainsi que les usagers et leurs représentants.
Autour de la recommandation
Selon les missions de l’établissement/service social ou médico-social, le projet personnalisé a différentes appellations dans les textes juridiques. Au regard de cette diversité sémantique, l’équipe projet vous propose une présentation des principales réformes récentes du secteur ainsi qu’un tableau récapitulatif des articles du code de l’action sociale et des familles faisant référence à cette notion.
D’autres travaux d’appui à la réflexion du groupe de travail sont également consultables au format pdf : lettre de mission et bibliographie.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_projet.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Les attentes de la personne et le projet personnalisé [Texte imprimé et/ou numérique] / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur . - Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux, 2009 . - 47 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Projet personnalisé Établissement sociaux Établissement médico-social Réforme Texte juridique Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
Cette recommandation donnera des repères communs quant à la prise en compte des attentes et des projets de la personne dans l’élaboration et la mise en œuvre du « projet d’accueil et d’accompagnement », plus communément appelé « projet personnalisé ».
Cibles
L’ensemble des établissements et services sociaux et médico-sociaux ainsi que les usagers et leurs représentants.
Autour de la recommandation
Selon les missions de l’établissement/service social ou médico-social, le projet personnalisé a différentes appellations dans les textes juridiques. Au regard de cette diversité sémantique, l’équipe projet vous propose une présentation des principales réformes récentes du secteur ainsi qu’un tableau récapitulatif des articles du code de l’action sociale et des familles faisant référence à cette notion.
D’autres travaux d’appui à la réflexion du groupe de travail sont également consultables au format pdf : lettre de mission et bibliographie.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_projet.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000822 AUT-C ANE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'enfant autiste MINEAU, Suzanne Comprendre l'autisme pour les nuls SHORE, Stephen M. L'autisme à l'âge adulte. Ethique et bonnes pratiques ADAPEI79 3 (Un, deux, Toi possible...) MONARQUE, Mathias Quelque chose en plus ROBERT, Sophie S'amuser avec les habiletés sociales CASSE, Agnès Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Conduites violentes dans les établissements accueillant des adolescents : prévention et réponses / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX
Titre : Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Conduites violentes dans les établissements accueillant des adolescents : prévention et réponses : Etablissements concernés : protection de l’enfance, enfance délinquante, Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur Editeur : Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux Année de publication : 2009 Importance : 38 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pratique professionnelle Traitement Violence Prévention Législation Règlement Adolescent Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
Ce document propose des points de repère sur les conduites à tenir et les pratiques à développer avec deux objectifs :
développer une culture de la prévention et du traitement de la violence à tous les niveaux de l’organisation et pour tous les acteurs ;
aider les professionnels à construire leurs réponses en fonction de leur réalité propre, dans le respect des actuelles dispositions législatives et réglementaires.
Cibles
Les établissements accueillant des adolescents, relevant en totalité ou en partie de la protection de l’enfance : maisons d’enfants à caractère social, foyers, établissements de placement éducatif publics et du secteur associatif habilités par la Protection judiciaire de la jeunesse, centres éducatifs fermés, instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_conduites_violentes.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Conduites violentes dans les établissements accueillant des adolescents : prévention et réponses : Etablissements concernés : protection de l’enfance, enfance délinquante, Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques [Texte imprimé et/ou numérique] / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX, Auteur . - Saint-Denis [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux, 2009 . - 38 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pratique professionnelle Traitement Violence Prévention Législation Règlement Adolescent Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Champ et objectifs généraux
Ce document propose des points de repère sur les conduites à tenir et les pratiques à développer avec deux objectifs :
développer une culture de la prévention et du traitement de la violence à tous les niveaux de l’organisation et pour tous les acteurs ;
aider les professionnels à construire leurs réponses en fonction de leur réalité propre, dans le respect des actuelles dispositions législatives et réglementaires.
Cibles
Les établissements accueillant des adolescents, relevant en totalité ou en partie de la protection de l’enfance : maisons d’enfants à caractère social, foyers, établissements de placement éducatif publics et du secteur associatif habilités par la Protection judiciaire de la jeunesse, centres éducatifs fermés, instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques.En ligne : http://www.anesm.sante.gouv.fr/IMG/pdf/reco_conduites_violentes.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=761 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000819 AUT-C ANE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme, comprendre et agir ROGE, Bernadette Comprendre l'autisme pour les nuls SHORE, Stephen M. Apprendre les habiletés sociales CASSE, Agnès Élaborer son projet d'établissement social et médico-social LOUBAT, Jean-René L'enfant autiste MINEAU, Suzanne Accueillir un jeune enfant autiste CHANRION, Aurore Référentiel départemental de bonnes pratiques pour l'accueil des personnes adultes atteintes d'autisme / CONSEIL GÉNÉRAL DE L'ISÈRE - DIRECTION SANTÉ AUTONOMIE
Titre : Référentiel départemental de bonnes pratiques pour l'accueil des personnes adultes atteintes d'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : CONSEIL GÉNÉRAL DE L'ISÈRE - DIRECTION SANTÉ AUTONOMIE, Auteur ; CREAI RHÔNE-ALPES, Auteur Editeur : Grenoble [France] : Conseil Général de l'Isère - Direction Santé Autonomie Année de publication : 2005 Importance : 40 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Pourquoi un référentiel départemental ?
Dépasser le passionnel, les différentes sensibilités exprimées pour construire les ingrédients d'un bon projet ouvert à toutes les personnes souffrant d'autisme tel était le but et il a été atteint.
Ce document à caractère opérationnel est le fruit d'un travail mené durant un an en partenariat étroit avec l'ensemble des acteurs associatifs et professionnels isérois de l'autisme, je devrais écrire des autismes, tant cette pathologie continue d'interroger nos connaissances et pratiques médicales et
sociales actuelles.
Elaboré avec l'aide du CREAI Rhône-Alpes, ce référentiel départemental a vocation à devenir dès 2005 un outil partagé et utilisé par les professionnels et les responsables des associations ou des établissements publics médico-sociaux.
Il viendra constituer la trame du cahier des charges des futurs appels à projets des équipements médico-sociaux pour adultes ayant un handicap « lourd ».
La capacité qu'auront les équipes à s'approprier ce nouvel outil départemental, j'en suis convaincue, sera le meilleur témoignage que nous pourrons apporter ensemble en Isère afin d'améliorer l'offre et l'accueil des personnes adultes souffrant d'autisme. Loin d'être gravé dans le marbre, ce guide des bonnes pratiques s'enrichira des expériences des
usagers et des opérateurs de terrain, contribuant ainsi à la réalisation des recommandations du futur schéma d'organisation sociale et médico-sociale en direction des personnes handicapées de l'Isère.
Gisèle PEREZ
Vice-Présidente chargée du personnel, de la santé et de la solidarité avec les personnes âgées et les personnes handicapéesEn ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/IMG/pdf_Referentiel-Autisme-Isere-2005.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=702 Référentiel départemental de bonnes pratiques pour l'accueil des personnes adultes atteintes d'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / CONSEIL GÉNÉRAL DE L'ISÈRE - DIRECTION SANTÉ AUTONOMIE, Auteur ; CREAI RHÔNE-ALPES, Auteur . - Grenoble [France] : Conseil Général de l'Isère - Direction Santé Autonomie, 2005 . - 40 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Pourquoi un référentiel départemental ?
Dépasser le passionnel, les différentes sensibilités exprimées pour construire les ingrédients d'un bon projet ouvert à toutes les personnes souffrant d'autisme tel était le but et il a été atteint.
Ce document à caractère opérationnel est le fruit d'un travail mené durant un an en partenariat étroit avec l'ensemble des acteurs associatifs et professionnels isérois de l'autisme, je devrais écrire des autismes, tant cette pathologie continue d'interroger nos connaissances et pratiques médicales et
sociales actuelles.
Elaboré avec l'aide du CREAI Rhône-Alpes, ce référentiel départemental a vocation à devenir dès 2005 un outil partagé et utilisé par les professionnels et les responsables des associations ou des établissements publics médico-sociaux.
Il viendra constituer la trame du cahier des charges des futurs appels à projets des équipements médico-sociaux pour adultes ayant un handicap « lourd ».
La capacité qu'auront les équipes à s'approprier ce nouvel outil départemental, j'en suis convaincue, sera le meilleur témoignage que nous pourrons apporter ensemble en Isère afin d'améliorer l'offre et l'accueil des personnes adultes souffrant d'autisme. Loin d'être gravé dans le marbre, ce guide des bonnes pratiques s'enrichira des expériences des
usagers et des opérateurs de terrain, contribuant ainsi à la réalisation des recommandations du futur schéma d'organisation sociale et médico-sociale en direction des personnes handicapées de l'Isère.
Gisèle PEREZ
Vice-Présidente chargée du personnel, de la santé et de la solidarité avec les personnes âgées et les personnes handicapéesEn ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/IMG/pdf_Referentiel-Autisme-Isere-2005.pdf Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=702 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000708 ADU-A CRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible DOC0000707 ADU-A CRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Des étoiles plein des yeux CAPITAINE, Elise Histoire, histoires d'autisme GEORGET, Anne Autisme 102 - Apprendre à jouer avec toi SOCIÉTÉ DE L'AUTISME DES LAURENTIDES L’impact de l’organisation institutionnelle sur les progrès de l’offre de prise en charge des personnes autistes adultes en France DOLE, Grégory Autisme : les anomalies du comportement ELOUARD, Patrick L'enfant autiste BELHASSEN, Marc Des réponses plurielles et articulées : le médicosocial coordonnateur et participant / Cécile ASPE in Sésame, 186 (2e Trimestre 2013)
[article]
Titre : Des réponses plurielles et articulées : le médicosocial coordonnateur et participant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cécile ASPE, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.20 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205
in Sésame > 186 (2e Trimestre 2013) . - p.20[article] Des réponses plurielles et articulées : le médicosocial coordonnateur et participant [Texte imprimé et/ou numérique] / Cécile ASPE, Auteur . - 2013 . - p.20.
Langues : Français (fre)
in Sésame > 186 (2e Trimestre 2013) . - p.20
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205 Au Service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD) "Les Comètes" / Marie-Christine DULIEU in Sésame, 186 (2e Trimestre 2013)
[article]
Titre : Au Service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD) "Les Comètes" Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Christine DULIEU, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.21 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205
in Sésame > 186 (2e Trimestre 2013) . - p.21[article] Au Service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD) "Les Comètes" [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Christine DULIEU, Auteur . - 2013 . - p.21.
Langues : Français (fre)
in Sésame > 186 (2e Trimestre 2013) . - p.21
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205 Le souci éthique au centre des pratiques professionnelles. Point de rencontre chercheurs-praticiens / Marie-Claire HAELEWYCK in Les Cahiers de l'Actif, 342-343 (Novembre/Décembre 2004)
PermalinkDu surmoi au signifiant tout seul / Jean-Robert RABANEL
PermalinkTechniques d'entretien et d'évaluation en psychiatrie / Daniel J. CARLAT
PermalinkTraitements médicaux et personnes déficientes intellectuelles / Claude-André DESSIBOURG
PermalinkTrouble de l'empan visuo-attentionnel dans les dyslexies développementales : de la théorie à la pratique clinique / Sylviane VALDOIS
PermalinkVers une approche globale et adaptative de la personne autiste / Catherine BARTHELEMY
PermalinkVers un style de vie valorisé / Eric WILLAYE
PermalinkVoyager en pays autiste / Jacques CONSTANT
PermalinkA Workbook of Ethical Case Scenarios in Applied Behavior Analysis / Darren SUSH
Permalink