Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Résultat de la recherche
11 recherche sur le mot-clé 'Bébé'
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche Faire une suggestion
Dépendance et turbulence: le bébé sens dessus dessous / Catherine BESSON in Thérapie psychomotrice et recherches, 185 (2020)
[article]
Titre : Dépendance et turbulence: le bébé sens dessus dessous Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BESSON, Auteur Article en page(s) : p.70-80 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bébé Parents Relations précoces— Excitabilité Dépression – Sensorialité Accompagnement Bienveillance Écoute Alliance thérapeutique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Bébé agité: de qui parle-t-on? L’harmonie du développement s’appuie sur l’intégration progressive des flux sensoriels et de l’environnement, pour autant qu’elle se fonde sur une temporalité paisible et cohérente dans le cadre d’un attachement sécure. En dehors de toutes problématiques neurologiques’ ou génétiques, l’agitation symptomatique du bébé témoigne des aspects intra subjectifs et projectifs puissamment mis à l’oeuvre dans la construction de la relation naissante. Je vous propose quelques pistes réflexives non exhaustives sur la façon dont se mobilisent écoute et malléabilité, observation et créativité, chez le soignant sollicité par cette clinique des turbulences précoces. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=438
in Thérapie psychomotrice et recherches > 185 (2020) . - p.70-80[article] Dépendance et turbulence: le bébé sens dessus dessous [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BESSON, Auteur . - p.70-80.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 185 (2020) . - p.70-80
Mots-clés : Bébé Parents Relations précoces— Excitabilité Dépression – Sensorialité Accompagnement Bienveillance Écoute Alliance thérapeutique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Bébé agité: de qui parle-t-on? L’harmonie du développement s’appuie sur l’intégration progressive des flux sensoriels et de l’environnement, pour autant qu’elle se fonde sur une temporalité paisible et cohérente dans le cadre d’un attachement sécure. En dehors de toutes problématiques neurologiques’ ou génétiques, l’agitation symptomatique du bébé témoigne des aspects intra subjectifs et projectifs puissamment mis à l’oeuvre dans la construction de la relation naissante. Je vous propose quelques pistes réflexives non exhaustives sur la façon dont se mobilisent écoute et malléabilité, observation et créativité, chez le soignant sollicité par cette clinique des turbulences précoces. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=438
[article]
Titre : Carole, un bébé à haut risque Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Christine LAZNIK, Auteur Article en page(s) : p.85-96 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme bébé intervention précocissime bébé « à haut risque d’autisme » Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : La prise en charge précocissime d’un bébé dit à haut risque d’autisme a permis la non-installation du tableau autistique, dans une famille où la composante génétique est évidente. Ceci vient confirmer l’espoir que plusieurs auteurs mettent dans les prises en charge extrêmement précoces des fratries d’enfants autistes En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/ep.080.0085 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398
in Enfances & psy > 80 [01/12/2018] . - p.85-96[article] Carole, un bébé à haut risque [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Christine LAZNIK, Auteur . - p.85-96.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 80 [01/12/2018] . - p.85-96
Mots-clés : Autisme bébé intervention précocissime bébé « à haut risque d’autisme » Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : La prise en charge précocissime d’un bébé dit à haut risque d’autisme a permis la non-installation du tableau autistique, dans une famille où la composante génétique est évidente. Ceci vient confirmer l’espoir que plusieurs auteurs mettent dans les prises en charge extrêmement précoces des fratries d’enfants autistes En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/ep.080.0085 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 L’accueil du bébé sourd (0-18 mois) et de sa famille par l’orthophoniste / Léa GUITTOT in Rééducation Orthophonique, 287 (Septembre 2021)
[article]
Titre : L’accueil du bébé sourd (0-18 mois) et de sa famille par l’orthophoniste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Léa GUITTOT, Auteur ; Camille LECOUFLE, Auteur Article en page(s) : p.221-239 Langues : Français (fre) Mots-clés : ORL surdité bébé partenariat parental orthophoniste prise en soins Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les progrès technologiques et la politique de prévention des troubles de l’audition mènent l’orthophoniste à accueillir des bébés sourds et leurs parents de plus en plus précocement. Grâce à ses connaissances techniques et théoriques, l’orthophoniste constitue une ressource d’informations pour ces familles, mais surtout un partenaire pour découvrir, observer et communiquer avec leurs enfants. Le quotidien familial, les ambitions parentales et le développement global du bébé guident la prise en soins avec comme objectif principal une communication partagée agréable. Le bébé sourd ayant sa place de locuteur dans la famille, le portage linguistique de celle-ci lui permettra d’accéder petit à petit à la construction d’une langue. L’orthophoniste veille au bon développement des compétences-socles de communication puis est sollicité dans le cadre d’un projet thérapeutique audiophonatoire. Il participe à la découverte du monde sonore du bébé sourd grâce à ses aides auditives techniques, il permet des expériences phonologiques et sémantiques polysensorielles et soutient les modalités de communication de la famille. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462
in Rééducation Orthophonique > 287 (Septembre 2021) . - p.221-239[article] L’accueil du bébé sourd (0-18 mois) et de sa famille par l’orthophoniste [Texte imprimé et/ou numérique] / Léa GUITTOT, Auteur ; Camille LECOUFLE, Auteur . - p.221-239.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 287 (Septembre 2021) . - p.221-239
Mots-clés : ORL surdité bébé partenariat parental orthophoniste prise en soins Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les progrès technologiques et la politique de prévention des troubles de l’audition mènent l’orthophoniste à accueillir des bébés sourds et leurs parents de plus en plus précocement. Grâce à ses connaissances techniques et théoriques, l’orthophoniste constitue une ressource d’informations pour ces familles, mais surtout un partenaire pour découvrir, observer et communiquer avec leurs enfants. Le quotidien familial, les ambitions parentales et le développement global du bébé guident la prise en soins avec comme objectif principal une communication partagée agréable. Le bébé sourd ayant sa place de locuteur dans la famille, le portage linguistique de celle-ci lui permettra d’accéder petit à petit à la construction d’une langue. L’orthophoniste veille au bon développement des compétences-socles de communication puis est sollicité dans le cadre d’un projet thérapeutique audiophonatoire. Il participe à la découverte du monde sonore du bébé sourd grâce à ses aides auditives techniques, il permet des expériences phonologiques et sémantiques polysensorielles et soutient les modalités de communication de la famille. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 A l’écoute du corps du bébé une lecture psychosomatique / Marc RODRIGUEZ in Thérapie psychomotrice et recherches, 174 (2013)
[article]
Titre : A l’écoute du corps du bébé une lecture psychosomatique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marc RODRIGUEZ, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.106-112 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bébé Psychomotricité Psychosomatique Sensori-motricité Somatisations précoces Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’investissement du corps, et plus particulièrement de la sensori-motricité sont des indicateurs précieux du délicat travail de psychisation que le bébé doit opérer. Ce travail est un vecteur de protection contre d’éventuelles désorganisations somatiques. A partir des éléments issus de la clinique psychomotrice auprès du bébé et de la recherche l’auteur propose une lecture des indicateurs corporels de ce travail de psychisation. A partir de ces éléments, sera discutée la place spécifique du psychomotricien dans les dispositifs de soins auprès des bébés. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=228
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p.106-112[article] A l’écoute du corps du bébé une lecture psychosomatique [Texte imprimé et/ou numérique] / Marc RODRIGUEZ, Auteur . - 2013 . - p.106-112.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p.106-112
Mots-clés : Bébé Psychomotricité Psychosomatique Sensori-motricité Somatisations précoces Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’investissement du corps, et plus particulièrement de la sensori-motricité sont des indicateurs précieux du délicat travail de psychisation que le bébé doit opérer. Ce travail est un vecteur de protection contre d’éventuelles désorganisations somatiques. A partir des éléments issus de la clinique psychomotrice auprès du bébé et de la recherche l’auteur propose une lecture des indicateurs corporels de ce travail de psychisation. A partir de ces éléments, sera discutée la place spécifique du psychomotricien dans les dispositifs de soins auprès des bébés. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=228 Jeu et médiation dans la clinique psychomotrice du bébé et du jeune enfant / Marc RODRIGUEZ in Thérapie psychomotrice et recherches, 186 (2020)
[article]
Titre : Jeu et médiation dans la clinique psychomotrice du bébé et du jeune enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marc RODRIGUEZ, Auteur Article en page(s) : p.87-94 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychomotricité Bébé C. Thrévarthen Développement Médiation Jeux Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La thèse que nous défendons ici est que l’étude développementale du jeu chez le bébé et jeune enfant nous fournit un cadre pour comprendre les enjeux des processus à l’oeuvre dans les dispositifs thérapeutiques à médiation. Au-delà de la distinction heuristique entre les jeux autosubjectifs, intersubjectifs et intrasubjectifs nous nous attacherons à définir les conditions nécessaires à leur déploiement respectif et harmonieux. Nous verrons que les processus à l’oeuvre dans les dispositifs thérapeutiques à médiation s’articulent sur ses trois temps de la construction du jeu ainsi que la nécessité de penser nos dispositifs au regard des singularités des fonctionnements psychomoteurs et psychiques des sujets que nous accueillons. Nous terminerons enfin sur une critique constructive de l’approche globale en psychomotricité. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=438
in Thérapie psychomotrice et recherches > 186 (2020) . - p.87-94[article] Jeu et médiation dans la clinique psychomotrice du bébé et du jeune enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Marc RODRIGUEZ, Auteur . - p.87-94.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 186 (2020) . - p.87-94
Mots-clés : Psychomotricité Bébé C. Thrévarthen Développement Médiation Jeux Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La thèse que nous défendons ici est que l’étude développementale du jeu chez le bébé et jeune enfant nous fournit un cadre pour comprendre les enjeux des processus à l’oeuvre dans les dispositifs thérapeutiques à médiation. Au-delà de la distinction heuristique entre les jeux autosubjectifs, intersubjectifs et intrasubjectifs nous nous attacherons à définir les conditions nécessaires à leur déploiement respectif et harmonieux. Nous verrons que les processus à l’oeuvre dans les dispositifs thérapeutiques à médiation s’articulent sur ses trois temps de la construction du jeu ainsi que la nécessité de penser nos dispositifs au regard des singularités des fonctionnements psychomoteurs et psychiques des sujets que nous accueillons. Nous terminerons enfin sur une critique constructive de l’approche globale en psychomotricité. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=438 Du concept de dialogue tonique au concept d’interactions Emotions et polysensorialité / Bernard GOLSE in Thérapie psychomotrice et recherches, 162 (2010)
PermalinkLa bouche et l'oralité / Bernard GOLSE in Rééducation Orthophonique, 220 (Décembre 2004)
PermalinkL’émergence du langage et la métaphore de l’araignée / Bernard GOLSE in Rééducation Orthophonique, 244 (Décembre 2010)
PermalinkLes enveloppes groupales ou les différents mouvements de l’intersubjectivité en groupe / Denis MELLIER in Thérapie psychomotrice et recherches, 178 (2014)
PermalinkLa reconnaissance intermodale des émotions : apports de l’analyse des mouvements oculaires lors du décodage d’expressions faciales émotionnelles chez des bébés âgés de 6 mois / Amaya PALAMA in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 142 (Juillet 2016)
Permalink