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TDAH des enfants et adolescents / Fanny AYANOUGLOU
Titre : TDAH des enfants et adolescents : L'apport des thérapies cognitives et comportementales Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fanny AYANOUGLOU, Auteur ; Céline ALCARAZ, Auteur ; Hélène DENIS, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2020 Importance : 289 p. Format : 14,5 cm × 20,8 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-219-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Analyse fonctionnelle Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Le TDAH (Trouble déficit de l'attention/hyperactivité) est un trouble psychopathologique chronique qui affecte en France 300 000 enfants et adolescents entre 6 et 16 ans. Ce trouble regroupe un éventail de dysfonctionnements cognitifs, comportementaux et émotionnels s'articulant autour de trois symptômes principaux : l'hyperactivité motrice, l'impulsivité, l'inattention. Le retentissement de ces symptômes sur la vie familiale, scolaire et sociale est d'autant plus lourd qu'ils sont dans plus de 60% des cas associés à une ou plusieurs autres affections neurodéveloppementales : troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dysorthographie ou dyscalculie), trouble d'acquisition de la coordination (dyspraxie, dysgraphie), trouble du langage oral, trouble du comportement (trouble oppositionnel avec provocation), troubles anxieux...
Des propositions d'approches thérapeutiques médicamenteuses peuvent se traduire par une amélioration des symptômes caractéristiques. Il reste néanmoins que le délai diagnostique du TDAH, très long, retarde trop souvent la mise en oeuvre de ces traitements pharmacologiques. De plus, outre leurs possibles effets indésirables, ces thérapies ne semblent pas maintenir leurs effets bénéfiques à long terme.
Les TCC : une prise en charge globale. L'efficacité des thérapies cognitivo-comportementales (TCC) est donc particulièrement intéressante lorsque le traitement médicamenteux est inefficace, mal toléré ou refusé par la famille mais aussi parce qu'elles permettent de prendre en charge les répercussions des comorbidités qui perturbent l'enfant et génèrent bien des souffrances dans ses relations familiales, scolaires et sociales. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 TDAH des enfants et adolescents : L'apport des thérapies cognitives et comportementales [Texte imprimé et/ou numérique] / Fanny AYANOUGLOU, Auteur ; Céline ALCARAZ, Auteur ; Hélène DENIS, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Tom Pousse, 2020 . - 289 p. ; 14,5 cm × 20,8 cm × 1,4 cm.
ISBN : 978-2-35345-219-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Analyse fonctionnelle Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Le TDAH (Trouble déficit de l'attention/hyperactivité) est un trouble psychopathologique chronique qui affecte en France 300 000 enfants et adolescents entre 6 et 16 ans. Ce trouble regroupe un éventail de dysfonctionnements cognitifs, comportementaux et émotionnels s'articulant autour de trois symptômes principaux : l'hyperactivité motrice, l'impulsivité, l'inattention. Le retentissement de ces symptômes sur la vie familiale, scolaire et sociale est d'autant plus lourd qu'ils sont dans plus de 60% des cas associés à une ou plusieurs autres affections neurodéveloppementales : troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dysorthographie ou dyscalculie), trouble d'acquisition de la coordination (dyspraxie, dysgraphie), trouble du langage oral, trouble du comportement (trouble oppositionnel avec provocation), troubles anxieux...
Des propositions d'approches thérapeutiques médicamenteuses peuvent se traduire par une amélioration des symptômes caractéristiques. Il reste néanmoins que le délai diagnostique du TDAH, très long, retarde trop souvent la mise en oeuvre de ces traitements pharmacologiques. De plus, outre leurs possibles effets indésirables, ces thérapies ne semblent pas maintenir leurs effets bénéfiques à long terme.
Les TCC : une prise en charge globale. L'efficacité des thérapies cognitivo-comportementales (TCC) est donc particulièrement intéressante lorsque le traitement médicamenteux est inefficace, mal toléré ou refusé par la famille mais aussi parce qu'elles permettent de prendre en charge les répercussions des comorbidités qui perturbent l'enfant et génèrent bien des souffrances dans ses relations familiales, scolaires et sociales. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005652 TRO-E AYA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Sorti jusqu'au 25/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'affirmation de soi par le jeu de rôle CARIOU-ROGNANT, Anne-Marie Passeport vers l'autonomie BELLEFLEUR, Marie-Josée Les cauchemars de Léonard BERGERON, Marie Josée Le cahier de mes colères COLAS, Irène 75 trucs et activités pour développer les habiletés sociales HALLORAN, Janine Teen Issues ColorCards WHATES, Hilary The Oxford Handbook of Autism and Co-Occurring Psychiatric Conditions / Susan W. WHITE
Titre : The Oxford Handbook of Autism and Co-Occurring Psychiatric Conditions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Susan W. WHITE, Directeur de publication ; Carla A. MAZEFSKY, Directeur de publication ; Brenna B. MADDOX, Directeur de publication Editeur : Oxford [Angleterre] : Oxford University Press Année de publication : 2020 Collection : Oxford Library of Psychology Importance : 443 p. Présentation : ill. Format : 18,5 cm × 26,2 cm × 2,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-091076-1 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : People with autism spectrum disorder (ASD) are often diagnosed, and treated for, co-occurring mental health disorders. Co-occurring problems are, in fact, a primary reason for referral and treatment-seeking. Research on comorbidity and its management in youth and adults with ASD has expanded at a rapid rate over the last decade. This is the first comprehensive volume on the topic of co-occurring psychiatric conditions and symptoms in ASD. In this Handbook, internationally recognized clinical scientists synthesize the research on assessment and evidence-based treatment for a broad range of conditions as they present in ASD, from childhood through adulthood. In addition to coverage of formal diagnoses that frequently present in ASD (e.g., mood and anxiety disorders), common behavioural concerns (e.g., psychosexual and sleep problems) are also addressed. Each chapter summarizes the condition or disorder as it presents in ASD, and presents the extant research on its prevalence, developmental course, etiology, and assessment and diagnosis in the context of ASD. Each chapter also includes a summary of evidence-based treatment approaches or current best practices for intervention, as well as a case example to demonstrate application. Chapters are also included to synthesize broader issues related to co-occurring psychiatric conditions in ASD, including a historical overview and conceptual framework for co-occurring conditions in ASD, crisis management, and psychopharmacology. In sum, this handbook is comprehensive compilation of the current evidence-base and recommendations for future research to inform clinical practice related to co-occurring psychiatric conditions and symptoms in ASD. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=527 The Oxford Handbook of Autism and Co-Occurring Psychiatric Conditions [Texte imprimé et/ou numérique] / Susan W. WHITE, Directeur de publication ; Carla A. MAZEFSKY, Directeur de publication ; Brenna B. MADDOX, Directeur de publication . - Oxford [Angleterre] : Oxford University Press, 2020 . - 443 p. : ill. ; 18,5 cm × 26,2 cm × 2,8 cm. - (Oxford Library of Psychology) .
ISBN : 978-0-19-091076-1
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : People with autism spectrum disorder (ASD) are often diagnosed, and treated for, co-occurring mental health disorders. Co-occurring problems are, in fact, a primary reason for referral and treatment-seeking. Research on comorbidity and its management in youth and adults with ASD has expanded at a rapid rate over the last decade. This is the first comprehensive volume on the topic of co-occurring psychiatric conditions and symptoms in ASD. In this Handbook, internationally recognized clinical scientists synthesize the research on assessment and evidence-based treatment for a broad range of conditions as they present in ASD, from childhood through adulthood. In addition to coverage of formal diagnoses that frequently present in ASD (e.g., mood and anxiety disorders), common behavioural concerns (e.g., psychosexual and sleep problems) are also addressed. Each chapter summarizes the condition or disorder as it presents in ASD, and presents the extant research on its prevalence, developmental course, etiology, and assessment and diagnosis in the context of ASD. Each chapter also includes a summary of evidence-based treatment approaches or current best practices for intervention, as well as a case example to demonstrate application. Chapters are also included to synthesize broader issues related to co-occurring psychiatric conditions in ASD, including a historical overview and conceptual framework for co-occurring conditions in ASD, crisis management, and psychopharmacology. In sum, this handbook is comprehensive compilation of the current evidence-base and recommendations for future research to inform clinical practice related to co-occurring psychiatric conditions and symptoms in ASD. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=527 Contenu
- Autism Spectrum Disorder and Co-Occurring Psychiatric Conditions: A Conceptual Framework / Emily SIMONOFF
- Co-Occurring Mood Problems in Autism Spectrum Disorder / Florencia PEZZIMENTI ; Mareike EYDT-BEEBE ; Gloria T. HAN ; Catherine G. HERRINGTON
- Schizophrenia and Other Psychotic Disorders in Autism Spectrum Disorder / Stacey LURIE ; Maya F. HUBERT
- Autism Spectrum Disorder and Co-Occurring Addiction / Patricia J. M. VAN WIJNGAARDEN-CREMERS
- Anxiety in Autism Spectrum Disorder: A Case of Blurred Boundaries / Andrea N. EVANS
- Obsessive-Compulsive and Related Disorders in Autism Spectrum Disorder / Sharna L. MATHIEU ; Donna L. GRIFFITHS ; Lara J. FARRELL
- Posttraumatic Stress Disorder in Individuals With Autism Spectrum Disorder / Chandler PUHY ; Chelsea M. DAY ; Steven J. BERKOWITZ
- Oppositional Defiant Disorder and Related Disruptive Behaviors in Autism Spectrum Disorder / Aaron J. KAAT
- Attention Deficit Hyperactivity Disorder in Autism Spectrum Disorder: A High-Risk Co-Occurring Condition / Benjamin E. YERYS
- Intellectual Disability in Autism Spectrum Disorder / Rebecca ELIAS ; Shivali SARAWGI
- The Co-Occurrence of Autism and Gender Diversity / Dana L. ROFEY ; Eleonora SADIKOVA
- Psychosexual Problems, Sexual Deviance, and Promoting Sexual Health in Autistic Adolescents and Adults / Jeroen DEWINTER ; Lennart PEDERSEN ; Olive HEALY ; Mark A. STOKES
- Eating Issues in Autism Spectrum Disorder / Gregory L. WALLACE
- Sleep Problems in Autism Spectrum Disorder / Briana J. TAYLOR ; Stefanie ZAVODNY JACKSON
- Aggression in Autism Spectrum Disorder / Micah O. MAZUREK
- Understanding Executive Function Challenges in Autism Spectrum Disorder / Gregory L. WALLACE ; Laura Gutermuth ANTHONY ; Lauren KENWORTHY
- Self-Injurious Behavior in Individuals With Autism Spectrum Disorder / Louis P. HAGOPIAN
- Suicidality and Self-Harm in Autism Spectrum Conditions / Sarah CASSIDY
- Medications to Treat Co-Occurring Psychiatric Conditions in Autism Spectrum Disorder / Agnieszka RYNKIEWICZ ; Ma?gorzata JANAS-KOZIK ; Marta TYSZKIEWICZ-NWAFOR
- A Model for Addressing Crisis Behavior in Youth With Autism Spectrum Disorder Within a Functional and Contextual Framework / Julia BARNES
20 notices affichées sur 22, voir les 2 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007206 AUT-B WHI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible The Stability of Comorbid Psychiatric Disorders: A 7 Year Follow Up of Children with Pervasive Developmental Disorder-Not Otherwise Specified / C. VERHEIJ in Journal of Autism and Developmental Disorders, 45-12 (December 2015)
[article]
Titre : The Stability of Comorbid Psychiatric Disorders: A 7 Year Follow Up of Children with Pervasive Developmental Disorder-Not Otherwise Specified Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : C. VERHEIJ, Auteur ; A. LOUWERSE, Auteur ; J. VAN DER ENDE, Auteur ; M. L. J. M. EUSSEN, Auteur ; A. R. VAN GOOL, Auteur ; F. VERHEIJ, Auteur ; F. C. VERHULST, Auteur ; K. GREAVES-LORD, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.3939-3948 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism spectrum disorder Pervasive developmental disorders Comorbidity Follow-up Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The current study was a 7-year follow-up of 74 6–12 year old children with Pervasive Developmental Disorder-Not Otherwise Specified. We examined the rates and 7 year stability of comorbid psychiatric diagnoses as ascertained with the Diagnostic Interview Schedule for Children: Parent version at ages 6–12 and again at ages 12–20. Also, we examined childhood factors that predicted the stability of comorbid psychiatric disorders. The rate of comorbid psychiatric disorders dropped significantly from childhood (81 %) to adolescence (61 %). Higher levels of parent reported stereotyped behaviors and reduced social interest in childhood significantly predicted the stability of psychiatric comorbidity. Re-evaluation of psychiatric comorbidity should be considered in clinical practice, since several individuals shifted in comorbid diagnoses. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-015-2592-5 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=273
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-12 (December 2015) . - p.3939-3948[article] The Stability of Comorbid Psychiatric Disorders: A 7 Year Follow Up of Children with Pervasive Developmental Disorder-Not Otherwise Specified [Texte imprimé et/ou numérique] / C. VERHEIJ, Auteur ; A. LOUWERSE, Auteur ; J. VAN DER ENDE, Auteur ; M. L. J. M. EUSSEN, Auteur ; A. R. VAN GOOL, Auteur ; F. VERHEIJ, Auteur ; F. C. VERHULST, Auteur ; K. GREAVES-LORD, Auteur . - 2015 . - p.3939-3948.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 45-12 (December 2015) . - p.3939-3948
Mots-clés : Autism spectrum disorder Pervasive developmental disorders Comorbidity Follow-up Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The current study was a 7-year follow-up of 74 6–12 year old children with Pervasive Developmental Disorder-Not Otherwise Specified. We examined the rates and 7 year stability of comorbid psychiatric diagnoses as ascertained with the Diagnostic Interview Schedule for Children: Parent version at ages 6–12 and again at ages 12–20. Also, we examined childhood factors that predicted the stability of comorbid psychiatric disorders. The rate of comorbid psychiatric disorders dropped significantly from childhood (81 %) to adolescence (61 %). Higher levels of parent reported stereotyped behaviors and reduced social interest in childhood significantly predicted the stability of psychiatric comorbidity. Re-evaluation of psychiatric comorbidity should be considered in clinical practice, since several individuals shifted in comorbid diagnoses. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-015-2592-5 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=273 Les tics et syndrome de Gilles de la Tourette / Richard DELORME
contenu dans Les prescriptions médicamenteuses en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent / Daniel BAILLY
Titre : Les tics et syndrome de Gilles de la Tourette Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Richard DELORME, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.299-311 Langues : Français (fre) Mots-clés : les tics Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=902 Les tics et syndrome de Gilles de la Tourette [Texte imprimé et/ou numérique] / Richard DELORME, Auteur . - 2007 . - p.299-311.
contenu dans Les prescriptions médicamenteuses en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent / Daniel BAILLY
Langues : Français (fre)
Mots-clés : les tics Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=902 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Tics et syndrome de Gilles de la Tourette: Symptomatologie clinique et traitement / Richard DELORME
in Traité européen de psychiatrie et de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent / Pierre FERRARI
Titre : Tics et syndrome de Gilles de la Tourette: Symptomatologie clinique et traitement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Richard DELORME, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.413-417 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213 Tics et syndrome de Gilles de la Tourette: Symptomatologie clinique et traitement [Texte imprimé et/ou numérique] / Richard DELORME, Auteur . - 2013 . - p.413-417.
in Traité européen de psychiatrie et de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent / Pierre FERRARI
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le trouble bipolaire / Cécile BONNATERRE
PermalinkLe trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité / Stacey BELANGER
PermalinkLe trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité / Candice BLONDEAU
PermalinkLe trouble de déficit de l'attention chez l'adulte / Stephanie MOULTON SARKIS
PermalinkTrouble obsessionnel compulsif de l’enfant / Diane PURPER-OUAKIL
PermalinkUn trouble de la personnalité peut en cacher un autre. Comorbidités sur l'Axe 2 / Alexandra PHAM-SCOTTEZ
PermalinkLes troubles anxieux / Robert LADOUCEUR
PermalinkTroubles des apprentissages / Monique TOUZIN
PermalinkTroubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) / Anne GRAMOND
PermalinkTroubles des conduites / Sarah BAHADORI
PermalinkTroubles des conduites alimentaires, fonctionnement limite, adolescence : effets miroirs / Isabelle NICOLAS
PermalinkTroubles du déficit de l'attention-hyperactivité chez l'enfant et l'adulte / Thomas E. BROWN
PermalinkLes troubles dépressifs chez l'enfant / Valérie VANTALON
PermalinkTroubles hyperkinétiques / Stéphanie BIOULAC
PermalinkTroubles obsessionnels-compulsifs chez l’enfant et l’adolescent / Frédéric KOCHMAN
PermalinkTroubles de la personnalité borderline à l'adolescence / Maurice CORCOS
PermalinkTroubles du sommeil et du maintien de l’éveil chez l’enfant TDAH / Michel LECENDREUX
PermalinkLes troubles spécifiques d’apprentissage chez l’enfant / Pierre FOURNERET
PermalinkL’usage des médicaments psychotrope chez les personnes autistes / Djéa SARAVANE
PermalinkWhat We Know About Asperger Syndrome: Epidemiology and Etiology / Alexia E. METZ
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