Are tantrums in autism distinct from those of other childhood conditions? A comparative prevalence and naturalistic study / Alexis BEAUCHAMP-CHÂTEL in Research in Autism Spectrum Disorders, 62 (June 2019)  

Public ISBD [article]  inResearch in Autism Spectrum Disorders > 62 (June 2019) . - p.66-74 Titre : Are tantrums in autism distinct from those of other childhood conditions? A comparative prevalence and naturalistic study Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Alexis BEAUCHAMP-CHÂTEL, Auteur ; Valérie COURCHESNE, Auteur ; Baudouin FORGEOT D'ARC, Auteur ; Laurent MOTTRON, Auteur Article en page(s) : p.66-74 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism spectrum disorders  Tantrums  Temper tantrums  Behavioral problems  Emotional problems  Preschoolers Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Background While autistic temper tantrums during preschool age are a common challenging behavior, it is unknown whether they are qualitatively and quantitatively different from those arising in other neurodevelopmental conditions. Method Tantrum frequency, duration, triggering factors, behavioral components, parental responses and parental perception of their impact on functioning were collected in 48 autistic spectrum (AS) preschoolers and in 47 preschoolers with other neurodevelopmental conditions, aged from 2 to 5 years. Results The AS group had more frequent tantrums with no identifiable triggers, a higher proportion of tantrums triggered by communication problems and in the context of demands, and their parents were more likely to give in to their demands in response to tantrums. No other group differences in terms of frequency, duration, perceived impact, triggers, modulators and behaviors were found. Conclusion This study did not find an increased frequency of tantrums at a preschool age in youth with and without an AS diagnosis. Further research should now consider if autistic tantrums differ from that of typically developing peers. En ligne : https://doi.org/10.1016/j.rasd.2019.03.003 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 [article] Are tantrums in autism distinct from those of other childhood conditions? A comparative prevalence and naturalistic study [Texte imprimé et/ou numérique] / Alexis BEAUCHAMP-CHÂTEL, Auteur ; Valérie COURCHESNE, Auteur ; Baudouin FORGEOT D'ARC, Auteur ; Laurent MOTTRON, Auteur . - p.66-74. Langues : Anglais (eng) in Research in Autism Spectrum Disorders > 62 (June 2019) . - p.66-74 Mots-clés : Autism spectrum disorders  Tantrums  Temper tantrums  Behavioral problems  Emotional problems  Preschoolers Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Background While autistic temper tantrums during preschool age are a common challenging behavior, it is unknown whether they are qualitatively and quantitatively different from those arising in other neurodevelopmental conditions. Method Tantrum frequency, duration, triggering factors, behavioral components, parental responses and parental perception of their impact on functioning were collected in 48 autistic spectrum (AS) preschoolers and in 47 preschoolers with other neurodevelopmental conditions, aged from 2 to 5 years. Results The AS group had more frequent tantrums with no identifiable triggers, a higher proportion of tantrums triggered by communication problems and in the context of demands, and their parents were more likely to give in to their demands in response to tantrums. No other group differences in terms of frequency, duration, perceived impact, triggers, modulators and behaviors were found. Conclusion This study did not find an increased frequency of tantrums at a preschool age in youth with and without an AS diagnosis. Further research should now consider if autistic tantrums differ from that of typically developing peers. En ligne : https://doi.org/10.1016/j.rasd.2019.03.003 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389

Manuel de l’autiste / Martin DESSEILLES

Public ISBD Titre : Manuel de l’autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Martin DESSEILLES, Auteur ; Bernadette GROSJEAN, Auteur ; Markus KOSEL, Auteur ; Nader PERROUD, Auteur ; Sébastien WEIBEL, Auteur ; Luisa WEINER HUBER MENDES, Auteur ; Kristien HENS, Préfacier, etc. ; Stephan ELIEZ, Préfacier, etc. ; Josef SCHOVANEC, Préfacier, etc. ; Alexis BEAUCHAMP-CHÂTEL, Préfacier, etc. ; Eric WILLAYE, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Eyrolles Année de publication : 2022 Importance : 210 p. Présentation : ill Format : 19,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-416-00396-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : L'autisme est un trouble mystérieux, qui fascine autant qu'il effraie, notamment parce que les personnes qui en souffrent semblent isolées dans un monde intérieur. La diversité de ses manifestations, la difficulté à établir son origine font de ce trouble mentale un trouble à part. On parle désormais de troubles du spectre de l'autisme (TSA) pour désigner ce qui apparaît aujourd'hui comme une anomalie du neurodéveloppement très précoce. Les TSA sont très divers. Il peut s'agir d'altérations des interactions sociales, de problèmes de communication (langage et communication non verbale), de troubles du comportement correspondant à un répertoire d'intérêts et d'activités restreint, stéréotypé et répétitif, de réactions sensorielles inhabituelles... qui sont souvent à l'origine de difficultés d'apprentissage et d'insertion sociale. Et pour compliquer le tout, l'autisme ne correspond pas forcément à une déficience intellectuelle (qui ne concerne qu'un tiers des personnes diagnostiquées) : le syndrome Asperger est un TSA associé à un très bon développement intellectuel. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=494 Manuel de l’autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Martin DESSEILLES, Auteur ; Bernadette GROSJEAN, Auteur ; Markus KOSEL, Auteur ; Nader PERROUD, Auteur ; Sébastien WEIBEL, Auteur ; Luisa WEINER HUBER MENDES, Auteur ; Kristien HENS, Préfacier, etc. ; Stephan ELIEZ, Préfacier, etc. ; Josef SCHOVANEC, Préfacier, etc. ; Alexis BEAUCHAMP-CHÂTEL, Préfacier, etc. ; Eric WILLAYE, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Eyrolles, 2022 . - 210 p. : ill ; 19,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm. ISBN : 978-2-416-00396-7 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : L'autisme est un trouble mystérieux, qui fascine autant qu'il effraie, notamment parce que les personnes qui en souffrent semblent isolées dans un monde intérieur. La diversité de ses manifestations, la difficulté à établir son origine font de ce trouble mentale un trouble à part. On parle désormais de troubles du spectre de l'autisme (TSA) pour désigner ce qui apparaît aujourd'hui comme une anomalie du neurodéveloppement très précoce. Les TSA sont très divers. Il peut s'agir d'altérations des interactions sociales, de problèmes de communication (langage et communication non verbale), de troubles du comportement correspondant à un répertoire d'intérêts et d'activités restreint, stéréotypé et répétitif, de réactions sensorielles inhabituelles... qui sont souvent à l'origine de difficultés d'apprentissage et d'insertion sociale. Et pour compliquer le tout, l'autisme ne correspond pas forcément à une déficience intellectuelle (qui ne concerne qu'un tiers des personnes diagnostiquées) : le syndrome Asperger est un TSA associé à un très bon développement intellectuel. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=494

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0006583	AUT-A DES	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

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Et si vous étiez autiste ?	COSSE, Anne
Si on me touche je n'existe plus	WILLIAMS, Donna
Autisme et travail : un défi	TREESE-DAQUIN, Catherine
La personne autiste et le syndrome d'Asperger	JUHEL, Jean-Charles
L'autisme, une autre intelligence	MOTTRON, Laurent

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