Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Comment gérer les troubles du comportement de l'enfant autiste ?
Titre : Comment gérer les troubles du comportement de l'enfant autiste ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Année de publication : 2008 Importance : p.83-96 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=639 Comment gérer les troubles du comportement de l'enfant autiste ? [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2008 . - p.83-96.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=639 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comorbid Conditions Among Children with Autism Spectrum Disorders / Johnny L. MATSON
Titre : Comorbid Conditions Among Children with Autism Spectrum Disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Johnny L. MATSON, Directeur de publication Editeur : Berlin [Allemagne] : Springer Année de publication : 2016 Collection : Autism and Child Psychopathology Series, ISSN 2192-922X Importance : 326 p. Format : 15,5cm x 23,5cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-319-50232-8 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : This book presents the similarities and intersections between Autism Spectrum Disorders and comorbid conditions in children. It describes the prevalence and magnitude of comorbid conditions occurring in conjunction with ASD that complicate diagnosis and can potentially lead to inappropriate treatment and negative outcomes. It addresses the strengths and limitations of age-appropriate assessment measures as well as activity and motor skill measurement methods. Specific comorbid disorders are examined through the review of core symptoms, prognostic and diagnostic issues and treatment options for children on the ASD spectrum.
Featured topics include:
Challenging behaviors in children with ASD.
Conditions ranging from feeding and gastrointestinal disorders to epilepsy.
Developmental coordination disorder (DCD).
Intellectual disability (ID).
Methods and procedures for measuring comorbid psychological, medical and motor disorders.
Comorbid Conditions Among Children with Autism Spectrum Disorders is a must-have resource for researchers, clinicians and professionals and graduate students across such fields as clinical child, school and developmental psychology, child and adolescent psychiatry and social work as well as rehabilitation medicine/therapy, behavioral therapy, pediatrics and educational psychology. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=300 Comorbid Conditions Among Children with Autism Spectrum Disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Johnny L. MATSON, Directeur de publication . - Berlin [Allemagne] : Springer, 2016 . - 326 p. ; 15,5cm x 23,5cm x 2cm. - (Autism and Child Psychopathology Series, ISSN 2192-922X) .
ISBN : 978-3-319-50232-8
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : This book presents the similarities and intersections between Autism Spectrum Disorders and comorbid conditions in children. It describes the prevalence and magnitude of comorbid conditions occurring in conjunction with ASD that complicate diagnosis and can potentially lead to inappropriate treatment and negative outcomes. It addresses the strengths and limitations of age-appropriate assessment measures as well as activity and motor skill measurement methods. Specific comorbid disorders are examined through the review of core symptoms, prognostic and diagnostic issues and treatment options for children on the ASD spectrum.
Featured topics include:
Challenging behaviors in children with ASD.
Conditions ranging from feeding and gastrointestinal disorders to epilepsy.
Developmental coordination disorder (DCD).
Intellectual disability (ID).
Methods and procedures for measuring comorbid psychological, medical and motor disorders.
Comorbid Conditions Among Children with Autism Spectrum Disorders is a must-have resource for researchers, clinicians and professionals and graduate students across such fields as clinical child, school and developmental psychology, child and adolescent psychiatry and social work as well as rehabilitation medicine/therapy, behavioral therapy, pediatrics and educational psychology. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=300 Contenu
- The History of Comorbidity in Autism Spectrum Disorders (ASD) / Micah O. MAZUREK
- Scope and Prevalence of the Problem / John F. STRANG
- Methods and Procedures for Measuring Comorbid Disorders: Medical / Paige E. CERVANTES
- Methods and Procedures for Measuring Comorbid Disorders: Motor Movement and Activity / Ting LIU
- Challenging Behavior / Wendy MACHALICEK
- Psychopathology / Vincent PANDOLFI
- Feeding Disorders / Jill C. FODSTAD
- Sleep Disorders / Karen MCKENZIE
- Methods and Procedures for Measuring Comorbid Disorders: Psychological / Amanda M. PEARL
- Intellectual Disability / Nienke PETERS-SCHEFFER
- Developmental Coordination Disorder / John CAIRNEY
- Epilepsy / Colin REILLY
- Gastrointestinal Disorders / Geraldine LEADER
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004039 TRO-F MAT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
10 choses à savoir sur l'autisme NOTBOHM, Ellen ADOS-2 : Échelle d’observation pour le diagnostic de l’ autisme LORD, Catherine Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme BAGHDADLI, Amaria Pratique de l'intervention individualisée MONTREUIL, Nicole La théorie de l'esprit NADER-GROSBOIS, Nathalie Socio-Guide, Programme d'entraînement aux habiletés sociales adapté pour une clientèle présentant un trouble envahissant du développement BERNIER, Suzanne Comorbidité avec les troubles du comportement et les troubles émotionnels / Corinne MARTIN-GUEHL
Titre : Comorbidité avec les troubles du comportement et les troubles émotionnels Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Corinne MARTIN-GUEHL, Auteur Année de publication : 2005 Importance : p.47-54 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197 Comorbidité avec les troubles du comportement et les troubles émotionnels [Texte imprimé et/ou numérique] / Corinne MARTIN-GUEHL, Auteur . - 2005 . - p.47-54.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire la complexité clinique met à mal la nosographie...
in Troubles envahissants du développement (TED) // Troubles "envahissants" du comportement ("TEC") / Jean-Bernard ANDRIEU
Titre : la complexité clinique met à mal la nosographie... Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Année de publication : 2012 Importance : p.127-135 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194 la complexité clinique met à mal la nosographie... [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2012 . - p.127-135.
in Troubles envahissants du développement (TED) // Troubles "envahissants" du comportement ("TEC") / Jean-Bernard ANDRIEU
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les comportements-défis / Eric EMERSON
Titre : Les comportements-défis : Analyser, comprendre et traiter Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric EMERSON, Auteur ; Stewart L. EINFELD, Auteur ; Eric WILLAYE, Préfacier, etc. ; Elsa BOUET, Traducteur Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2016 Collection : Questions de personne Sous-collection : Handicap Importance : 268 p. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0251-8 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement Résumé : Les comportements-défis (agressivité, automutilation, destructions matérielles, hyperactivité, conduite sociale inappropriée…) sont communs parmi les personnes souffrant de déficience intellectuelle. Or, ils ont des conséquences significatives sur la qualité de vie.
Cet ouvrage fournit un état des lieux clair et concis des connaissances sur les comportements- défis, mis à jour avec les données les plus récentes en psychologie, psychiatrie, médecine et santé publique. De la définition des comportements-défis aux différents modèles qui permettent de les comprendre, de leur épidémiologie à leur étiologie, de leur prévention à leur gestion en situation, il offre une compréhension du phénomène à la fois globale, profonde et critique.
De plus, ce livre décrit les résultats des différentes approches d’intervention et dégage les meilleures pratiques en se basant sur les recherches les plus récentes et les mieux fondées. Il constitue une ressource essentielle pour les professionnels en contact avec des personnes souffrant de déficience intellectuelle dans les domaines de la santé, de l’éducation ou de l’aide sociale. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Les comportements-défis : Analyser, comprendre et traiter [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric EMERSON, Auteur ; Stewart L. EINFELD, Auteur ; Eric WILLAYE, Préfacier, etc. ; Elsa BOUET, Traducteur . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2016 . - 268 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm. - (Questions de personne. Handicap) .
ISBN : 978-2-8073-0251-8
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-B TRO-B - Troubles du Comportement Résumé : Les comportements-défis (agressivité, automutilation, destructions matérielles, hyperactivité, conduite sociale inappropriée…) sont communs parmi les personnes souffrant de déficience intellectuelle. Or, ils ont des conséquences significatives sur la qualité de vie.
Cet ouvrage fournit un état des lieux clair et concis des connaissances sur les comportements- défis, mis à jour avec les données les plus récentes en psychologie, psychiatrie, médecine et santé publique. De la définition des comportements-défis aux différents modèles qui permettent de les comprendre, de leur épidémiologie à leur étiologie, de leur prévention à leur gestion en situation, il offre une compréhension du phénomène à la fois globale, profonde et critique.
De plus, ce livre décrit les résultats des différentes approches d’intervention et dégage les meilleures pratiques en se basant sur les recherches les plus récentes et les mieux fondées. Il constitue une ressource essentielle pour les professionnels en contact avec des personnes souffrant de déficience intellectuelle dans les domaines de la santé, de l’éducation ou de l’aide sociale. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004147 TRO-B EIN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Sorti jusqu'au 15/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le diagnostic en psychiatrie DANION-GRILLIAT, Anne A Buffet of Sensory Interventions CULP, Susan L. L'autisme de l'enfant PLUMET, Marie-Hélène Programme Attentix CARON, Alain Test of Emotion Comprehension (TEC) : Girl PONS, Francisco Mon enfant est autiste VERMEULEN, Peter Les comportements dérangeants chez l’enfant: difficulté d’adaptation ou psychopathologie ? / Joël MONZEE
PermalinkComportements difficiles... / Leïla BEN AMOR
PermalinkComprendre et accompagner la personne autiste / Wendy LAWSON
PermalinkComprendre et aider l'enfant téflon / Daniel KEMP
PermalinkComprendre les déficiences intellectuelles sévères et profondes / Samuel GONZALES-PUELL
PermalinkComprendre et dénouer les problèmes de comportement / Réjéan THOMAS
PermalinkComprendre une interaction sociale par le corps en action : contribution du mécanisme miroir et implication dans l’autisme / Laurie CENTELLES
PermalinkComprendre, prévenir et prendre en charge la clinique du mouvement et de l’agir de l’enfant / Pierre DELION
PermalinkComprendre la rééducation des anomalies du développement / Evelyne SOYEZ-PAPIERNIK
PermalinkConditionnement, apprentissage et comportement humain / Céline CLEMENT
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