Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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du CRA Rhône-Alpes
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La beauté bottée / Isabelle FAUVEL
Titre : La beauté bottée Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabelle FAUVEL, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.197-210 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=809 La beauté bottée [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabelle FAUVEL, Auteur . - 2009 . - p.197-210.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=809 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le bébé dans le regard de l'Autre / Erika PARLATO DE OLIVEIRA
Titre : Le bébé dans le regard de l'Autre Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Erika PARLATO DE OLIVEIRA, Auteur Année de publication : 2015 Importance : p.165-187 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=281 Le bébé dans le regard de l'Autre [Texte imprimé et/ou numérique] / Erika PARLATO DE OLIVEIRA, Auteur . - 2015 . - p.165-187.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=281 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Becky : le vide psychique organisé La découverte de traits autistiques chez une adolescente présentant des troubles de l'apprentissage / Janet BUNGENER
Titre : Becky : le vide psychique organisé La découverte de traits autistiques chez une adolescente présentant des troubles de l'apprentissage Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Janet BUNGENER, Auteur Année de publication : 2001 Importance : p.247-256 Langues : Français (fre) Mots-clés : fille Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Becky : le vide psychique organisé La découverte de traits autistiques chez une adolescente présentant des troubles de l'apprentissage [Texte imprimé et/ou numérique] / Janet BUNGENER, Auteur . - 2001 . - p.247-256.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : fille Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Bilal / Françoise BONIN
Titre : Bilal Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Françoise BONIN, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.67-69 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Bilal [Texte imprimé et/ou numérique] / Françoise BONIN, Auteur . - 2004 . - p.67-69.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le bilan avec la Nepsy-II / Delphine BACHELIER
Titre : Le bilan avec la Nepsy-II : Examen neuropsychologique de l'enfant et de l'adolescent Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Delphine BACHELIER, Auteur ; Florence ROGER-KOSIOROWSKI, Auteur ; Didier ROCH, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2019 Importance : 325 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 21,0 cm × 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078808-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : La NEPSY-II est la seule batterie à ce jour qui propose une évaluation sur mesure des compétences de l'enfant et de l 'adolescent (5ans-17ans) dans 6 grands domaines neuropsychologiques.Les résultats permettent de dégager un faisceau d'arguments qui contribuent au diagnostic de nombreux troubles typiques de l'enfance et de l'adolescence, et de mettre en place un suivi thérapeuthique adapté. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=423 Le bilan avec la Nepsy-II : Examen neuropsychologique de l'enfant et de l'adolescent [Texte imprimé et/ou numérique] / Delphine BACHELIER, Auteur ; Florence ROGER-KOSIOROWSKI, Auteur ; Didier ROCH, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2019 . - 325 p. : ill. ; 16,0 cm × 21,0 cm × 1,8 cm.
ISBN : 978-2-10-078808-8
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : La NEPSY-II est la seule batterie à ce jour qui propose une évaluation sur mesure des compétences de l'enfant et de l 'adolescent (5ans-17ans) dans 6 grands domaines neuropsychologiques.Les résultats permettent de dégager un faisceau d'arguments qui contribuent au diagnostic de nombreux troubles typiques de l'enfance et de l'adolescence, et de mettre en place un suivi thérapeuthique adapté. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=423 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005578 OUT-A BAC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes OUT - Outils d'évaluation - Tests Disponible Le bilan neuropsychologique / Chloé DUBOC
PermalinkBiologie des émotions / Catherine BELZUNG
PermalinkDu bord au corps / Solène CARON
PermalinkBruno Bettelheim, Autism, and the Rhetoric of Scientific Authority / Katherine DEMARIA SEVERSON
PermalinkBuilding Positive Behavior Support Systems in Schools / Deanne A. CRONE
PermalinkDe la capacité à jouer au plaisir d’apprendre / Marie DESSONS
PermalinkCarmen : despote ou citoyenne comme les autres ? La découverte de la beauté chez une enfant volontaire et passionnée / Michèle PUNDICK
PermalinkCase Studies of Infants First Evaluated in the Second Year of Life / Ami KLIN
PermalinkCatherine : le vent sous mes ailes L'importance de l'espoir pour guérir d'un traumatisme / Susan REID
Permalink"Celui qui s’entend lui-même" / Philippe LACADEE
PermalinkChangement conceptuel et émotion : cas du sentiment d'apparentement / Christian REYNAUD
PermalinkClaire / Sandrine SIMONNEAU
PermalinkLa clef du déclenchement / Francis TURINE
PermalinkClinique de l’éveil de coma : risque de violence engendré par la précarité subjective du patient / Arnaud MIMOUNI
PermalinkClinique en réseau ou clinique du réseau / Danièle LECOQ
PermalinkAu commencement fut l’acte de parole. Langue originaire et parole autistique / Daniel CADIEUX
PermalinkComment soigner une phobie avec les TCC / Christine MIRABEL-SARRON
PermalinkComment un suivi de prévention a pu déjouer des signes de souffrance précoce / Sylvie DESIRE
PermalinkComprendre et accompagner la personne autiste / Wendy LAWSON
PermalinkConcevoir des programmes sensoriels pour personnes autistes / Olivier GORGY
PermalinkConditions de mise en oeuvre d'une formation professionnelle pour des jeunes en grande difficulté / François-Olivier MORDOHAY
PermalinkConor : tiens bon, sinon tu tomberas La lutte pour devenir un garçon comme les autres / Carol HANSON
PermalinkConstruction d’une dynamique autistique. De l’autogire à la machine à laver / Myriam PERRIN
PermalinkCorps, psychose et institution : à propos d'un cas / Anéïla LEFORT
PermalinkLe corps vécu à l'adolescence et son expression physique groupale / Catherine CATHELAND-GUENNEBAUD
PermalinkLa crèche familiale thérapeutique : un dispositif pour les fratries puînées d'enfants autistes / Anaelle KLEIN
PermalinkCreuser un petit écart entre le mot et la chose / Ariane OGER
PermalinkCrise individuelle et groupe / Didier ROFFAT
PermalinkDes crises de tantrum aux crises de colère, le parcours de Noémie / Chloé ICCA
PermalinkDéfaillance du corps : entre absurde et violence, une rencontre soignante / Marie-France GUINARD-BUREAU
PermalinkDenis / Catherine BOLO
PermalinkLe développement de la prosocialité chez l'enfant / Caroline BOUCHARD
PermalinkDévelopper le langage et la communication des enfants et adolescents avec des briques LEGO® / Dawn RALPH
PermalinkLe diagnostic des troubles du neurodéveloppement chez l'adulte / Maëva ROULIN
PermalinkDifficultés scolaires et comportementales / Anne BERLIOZ-RUFFIOT
PermalinkLa dimension du corps et/ou les indications de prises en charge en psychomotricité dans une consultation médico-psychologique (CMP) pour enfants / Sylvie GOUEL-BARBULESCO
PermalinkDiscussion des caractéristiques du langage dans les syndromes autistiques, leur présentation chez Maxence et l'évolution dans laquelle il est engagé / Lara VAN DER HORST
PermalinkDiscussion diagnostique de la probématique de Maxence à l'aide de classifications critérisées / Yves CONTEJEAN
PermalinkDiscussion de l'évolution d'un syndrome autistique traité en termes de structuration psychique et d'accès à la complexité / Graciela C. CRESPIN
PermalinkLes dites « stéréotypies » de l'enfant autiste : pas sans sujet / Cédric DETIENNE
PermalinkDorian ou d'un détail qui fait signe / Constanza Eliçabe BROCA
PermalinkUne double catastrophe / Jean-Claude LEMAIRE
PermalinkDu double à l’écriture / Susana MASSUN DE ORLIEVSKY
PermalinkDSM-5®. Cas cliniques / John W. BARNHILL
PermalinkLes dysfonctionnements du langage chez l’enfant autiste une étude de cas entre un et trois ans / Marie LEROY-COLLOMBEL
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