Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (553)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Continuité des prises en charge à l'IME "Le Mont-Joli" à Avranches / Georges PICHARD
contenu dans Jeunes atteints d'autisme : vers l'insertion sociale et professionnelle / Michel LAURENT
Titre : Continuité des prises en charge à l'IME "Le Mont-Joli" à Avranches Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Georges PICHARD, Auteur Année de publication : 1998 Importance : p.55-59 Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-C ADU-C - Adultes - Vie Professionnelle Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=267 Continuité des prises en charge à l'IME "Le Mont-Joli" à Avranches [Texte imprimé et/ou numérique] / Georges PICHARD, Auteur . - 1998 . - p.55-59.
contenu dans Jeunes atteints d'autisme : vers l'insertion sociale et professionnelle / Michel LAURENT
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-C ADU-C - Adultes - Vie Professionnelle Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=267 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les contributions du mentorat formel au développement des jeunes évoluant dans des contextes de risques psychosociaux / Simon LAROSE
Titre : Les contributions du mentorat formel au développement des jeunes évoluant dans des contextes de risques psychosociaux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Simon LAROSE, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.239-263 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mentorat Développement de l'adolescent Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Les contributions du mentorat formel au développement des jeunes évoluant dans des contextes de risques psychosociaux [Texte imprimé et/ou numérique] / Simon LAROSE, Auteur . - 2013 . - p.239-263.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mentorat Développement de l'adolescent Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le corps à l'adolescence. Des médiations corporelles pour les adolescents : de la danse à la relaxation / Catherine POTEL
Titre : Le corps à l'adolescence. Des médiations corporelles pour les adolescents : de la danse à la relaxation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine POTEL, Auteur Année de publication : 2010 Importance : p.215-248 Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226 Le corps à l'adolescence. Des médiations corporelles pour les adolescents : de la danse à la relaxation [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine POTEL, Auteur . - 2010 . - p.215-248.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Corps en retrait et désordres familiaux / Maïa FANSTEN
Titre : Corps en retrait et désordres familiaux : Une analyse socio-anthropologique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maïa FANSTEN, Auteur ; Cristina FIGUEIREDO, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p.45-62 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-J ASP-J - Asperger - Vie Sociale Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=239 Corps en retrait et désordres familiaux : Une analyse socio-anthropologique [Texte imprimé et/ou numérique] / Maïa FANSTEN, Auteur ; Cristina FIGUEIREDO, Auteur . - 2014 . - p.45-62.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-J ASP-J - Asperger - Vie Sociale Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=239 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Des corps de rêve au corps propre / Jean-François AOUILLE
Titre : Des corps de rêve au corps propre Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-François AOUILLE, Auteur ; Catherine DE LAAGE, Auteur ; Martine MAHIET, Auteur Année de publication : 2002 Importance : p.151-154 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-F PSY-F - Psychose Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Des corps de rêve au corps propre [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-François AOUILLE, Auteur ; Catherine DE LAAGE, Auteur ; Martine MAHIET, Auteur . - 2002 . - p.151-154.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-F PSY-F - Psychose Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le corps vécu à l'adolescence et son expression physique groupale / Catherine CATHELAND-GUENNEBAUD
PermalinkCoup de théâtre / Laurène LACUISSE
PermalinkLa cuisine, place de l’institution / Paulette VANLANGUENAEKERS
PermalinkDaily Health Symptoms of Mothers of Adolescents and Adults with Fragile X Syndrome and Mothers of Adolescents and Adults with Autism Spectrum Disorder / Leann E. SMITH in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-9 (September 2012)
PermalinkDéfi-réseau / Suzanne BEAULIEU
PermalinkDéfinir les tendances actuelles et les soutiens requis pour les étudiants atteints de troubles du spectre autistique qui font la transition au palier postsecondaire / Susan ALCORN MACKAY
PermalinkDéfions les Grabeurks ! / Damien MARIE
PermalinkDépenser ses économies sans avoir d'ennuis / Monica BERARDUCCI
PermalinkDépression de l’adolescent / Pierre FERRARI
PermalinkLa dépression chez l'enfant / Véronique DELVENNE
PermalinkDepression in Adolescents with ASD: A Pilot RCT of a Group Intervention / Damian SANTOMAURO in Journal of Autism and Developmental Disorders, 46-2 (February 2016)
PermalinkDeux têtes dans les étoiles / Emily FRANKLIN
PermalinkDeveloping Leisure Time Skills for Persons with Autism: Structured Playtime Activities / Phyllis COYNE
PermalinkDevelopmental Trajectories of Adaptive Behaviors from Early Childhood to Adolescence in a Cohort of 152 Children with Autism Spectrum Disorders / Amaria BAGHDADLI in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-7 (July 2012)
PermalinkLe développement neurocognitif de la naissance à l'adolescence / Pierre FOURNERET
PermalinkLe développement sexuel et psychosocial de l'enfant et de l'adolescent / Martine HÉBERT
PermalinkDéveloppement social et émotionnel chez l'enfant et l'adolescent / Jean-Pascal LEMELIN
PermalinkDéveloppement social et émotionnel chez l'enfant et l'adolescent / George M. TARABULSY
PermalinkLe développement social des enfants maltraités / Tristan MILOT
PermalinkDévelopper les compétences sociales des adolescents par des ateliers de parole / Edith TARTAR GODDET
PermalinkLe devenir des jeunes porteurs d’une trisomie 21: approche psychodynamique / Jean-Sébastien MORVAN
PermalinkDevenir quelqu’un d’important / Brian TRUCKLE
PermalinkDeviens maitre de ta vie / Joseph V. CIARROCHI
PermalinkDiary of a Social Detective / Jeffrey E. JESSUM
PermalinkDifférences dans les types de réponses et de stratégies dans une tâche de compréhension d’énoncés en fonction des troubles présentés par les enfants entre 8 ans 6 mois et 15 ans 11 mois / Christine MAEDER
PermalinkLes difficultés sociales des personnes autistes vivant en milieu ordinaire / Jean-Louis AGARD
PermalinkDis-nous Major
PermalinkDiscutons / Tiphaine CHEIPPE
PermalinkPermalinkDu don d’ordures aux ateliers ferrailleur et cantonnier / Bernard PECKEL
PermalinkLa douance et la double exceptionnalité chez l'enfant et l'adolescent / Marie-Josée CARON
PermalinkUne double désarticulation, à la fois psychique et sociale / Serge TISSERON
PermalinkDrôles d'expressions
PermalinkLa dyspraxie : Une approche clinique et pratique / Evelyne PANNETIER
PermalinkE.P.O Enfants et Adolescents (Évaluation pour la Programmation d’Objectifs) / Céline LEMOINE
PermalinkÉchelles Attention / Fonctions exécutives Brown / Thomas E. BROWN
PermalinkLes échelles d'évaluation de l'autisme infantile : Quels intérêts? Quelles limites? / Sylvie TORDJMAN
PermalinkL’écoute du regard, la construction des espaces / Hélène SUAREZ LABAT in Journal de la psychanalyse de l'enfant, 1-2 ([01/06/2011])
PermalinkL'écriture en miroir / Julian DE AJURIAGUERRA
PermalinkL'Education à la santé sexuelle des adolescents / Lucie BLUZAT
PermalinkÉducation sexuelle et relations sociales en autisme / Peggy J. SCHAEFER WHITBY
PermalinkEducation spécialisée / Paul FUSTIER
PermalinkEGCP-II-R. Echelle d’évaluation globale de la gravité des comportements problématiques-II - Révisée. Manuel de l’utilisateur / Guy SABOURIN
PermalinkElephants in Pyjamas: Testing the Weak Central Coherence Account of Autism Spectrum Disorders Using a Syntactic Disambiguation Task / N. G. RICHES in Journal of Autism and Developmental Disorders, 46-1 (January 2016)
PermalinkLes émotions de l'enfant / Isabelle ROSKAM
Permalink