Etude des modalités d’accompagnement des personnes avec troubles envahissants du développement (TED) dans trois régions françaises

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Le Ministère du Travail, de l’Emploi et de la Santé, en collaboration avec la CNSA ont publié une étude sur les modalités d’accompagnement des personnes

avec troubles envahissants du développement (TED) dans trois régions françaises (Nord Pas-de-Calais, Ile-de-France et Languedoc-Roussilon).

Cette étude a été réalisée sous la responsabilité scientifique du Professeur Amaria Baghdadli du CRA Languedoc-Roussillon

« Cette étude, financée par la Direction générale de la santé et la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie, est le résultat d’une collaboration entre l’Association nationale des Centres de ressources autisme (Ancra), l’Association

nationale des Creai (Ancreai), le CRA du Languedoc-Roussillon et l’Observatoire régional de la santé du Languedoc-Roussillon.

L’objectif de cette enquête, qui répond à la mesure 28 du plan autisme 2008-2010, est de faire un état des lieux des pratiques d’intervention à destination des personnes avec troubles envahissant du développement (TED), dans le champ médico-social, sanitaire et scolaire, ainsi que de recueillir l’opinion et le degré de satisfaction des familles et des usagers avec TED. Cette enquête s’est déroulée dans trois régions : la Franche-Comté, deux départements de l’ÃŽle-de-France (Seine et Marne et Seine St Denis), et une partie du Nord – Pas-de-Calais (métropole lilloise et littoral).

L’étude et sa synthèse sont téléchargeable ci-dessous ou sur le site du Ministère du Travail, de l’Emploi et de la Santé