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L'autisme : de l'enfance à l'âge adulte / Catherine BARTHELEMY
Titre : L'autisme : de l'enfance à l'âge adulte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BARTHELEMY, Directeur de publication ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Directeur de publication Mention d'édition : 2e édition Editeur : Cachan [France] : Lavoisier Année de publication : 2023 Collection : Collection Psychiatrie, ISSN 1273-7097 Importance : 401 p. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-257-20746-3 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Autisme(s) vie entière, du diagnostic aux interventions et accompagnements : tel est le fil conducteur de cet ouvrage de médecine qui place la personne autiste dans sa singularité au cœur des consultations et des interventions spécialisées, de la toute petite enfance jusqu’au grand âge. La deuxième édition de L’autisme : de l’enfance à l’âge adulte s’appuie sur les données les plus récentes de la physiopathologie de ce syndrome ainsi que sur les guides pratiques et les recommandations disponibles à ce jour au niveau national et international. Organisé en quatre parties, l’ouvrage aborde les axes suivants : Historique, épidémiologie et physiopathologie.Sémiologie de l’enfance à l’âge adulte. Diagnostic : examens cliniques et explorations fonctionnelles. Interventions, accompagnements et thérapeutiques de l’enfance à l’âge adulte. Stratégie, outils d’exploration clinique et neurofonctionnelle et innovations pour la recherche. Les auteurs, cliniciens, spécialistes en psychiatrie de l’enfant et de l’adulte, en neurologie, en pédiatrie, en génétique clinique, en psychologie du développement ainsi que des personnes concernées et des représentants des familles, réunis pour la rédaction des différents chapitres, se sont attachés à transmettre les connaissances les plus actuelles permettant de décrire la grande diversité des situations vécues par les personnes autistes, la spécificité des besoins de chacun en fonction du contexte médical, psychosocial et de l’âge, enfin la variété des parcours de santé, d’éducation et de vie. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=516 L'autisme : de l'enfance à l'âge adulte [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BARTHELEMY, Directeur de publication ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Directeur de publication . - 2e édition . - Cachan [France] : Lavoisier, 2023 . - 401 p. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 1,8 cm. - (Collection Psychiatrie, ISSN 1273-7097) .
ISBN : 978-2-257-20746-3
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Autisme(s) vie entière, du diagnostic aux interventions et accompagnements : tel est le fil conducteur de cet ouvrage de médecine qui place la personne autiste dans sa singularité au cœur des consultations et des interventions spécialisées, de la toute petite enfance jusqu’au grand âge. La deuxième édition de L’autisme : de l’enfance à l’âge adulte s’appuie sur les données les plus récentes de la physiopathologie de ce syndrome ainsi que sur les guides pratiques et les recommandations disponibles à ce jour au niveau national et international. Organisé en quatre parties, l’ouvrage aborde les axes suivants : Historique, épidémiologie et physiopathologie.Sémiologie de l’enfance à l’âge adulte. Diagnostic : examens cliniques et explorations fonctionnelles. Interventions, accompagnements et thérapeutiques de l’enfance à l’âge adulte. Stratégie, outils d’exploration clinique et neurofonctionnelle et innovations pour la recherche. Les auteurs, cliniciens, spécialistes en psychiatrie de l’enfant et de l’adulte, en neurologie, en pédiatrie, en génétique clinique, en psychologie du développement ainsi que des personnes concernées et des représentants des familles, réunis pour la rédaction des différents chapitres, se sont attachés à transmettre les connaissances les plus actuelles permettant de décrire la grande diversité des situations vécues par les personnes autistes, la spécificité des besoins de chacun en fonction du contexte médical, psychosocial et de l’âge, enfin la variété des parcours de santé, d’éducation et de vie. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=516 Contenu
- Historique, sémiologie et évolution nosographique / Catherine BARTHELEMY
- Épidémiologie du trouble du spectre de l’autisme et des troubles du neurodéveloppement / Thomas GARGOT
- Modèle neurodéveloppemental et hypothèses psychophysiologiques / Frédérique BONNET-BRILHAULT
- Bases génétiques de la physiopathologie / Laurence ROBEL
- Signes précoces / Joëlle MALVY
- Particularités sémiologiques des troubles du spectre autistique durant l’enfance / Valérie VANTALON
- Autisme et adolescence : particularités cliniques / David DA FONSECA ; Marion GIVAUDAN ; Paola ATZORI ; Flora BAT-PITAULT
- Particularités sémiologiques liées à l’âge adulte / Emannuelle HOUY-DURAND
- Genre et autisme : la question du phénotype féminin / Anouck AMESTOY
- Épilepsie et maladies neurologiques associées à l’autisme / Marie-Anne CARPENTIER-BARTHEZ
- Comorbidités neurodéveloppementales dans les TSA / Anouck AMESTOY
- Diagnostics différentiels et comorbidités psychiatriques / Didier PERISSE
- Consultation pédopsychiatrique / Christophe RECASENS
- Consultation psychiatrique de l’adulte avec trouble du spectre de l’autisme / Romain COUTELLE
- Approche neuropsychologique du TSA / Patrice GILLET
- Examen orthophonique : bilan de la communication et du langage / Nathalie COURTOIS
- Examen psychomoteur et sensoriel / Cindy LE MENN-TRIPI
- Consultation neurologique et explorations complémentaires / Gabriele TRIPI
- Consultation de génétique / Annick TOUTAIN
- Causes métaboliques de l’autisme / Pierre CASTELNAU
20 notices affichées sur 43, voir les 23 autresExemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006956 AUT-A BAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0006957 AUT-A BAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0006958 AUT-A BAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Autisme. La grande enquête / Sophie LE CALLENEC
Titre : Autisme. La grande enquête Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie LE CALLENEC, Auteur ; Florent CHAPEL, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Arènes Année de publication : 2016 Importance : 242 p. Format : 14,5 cm × 22,0 cm × 2,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-494-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : L'autisme est un handicap qui touche 600 000 personnes, soit 1% de la population française. 80% des enfants sont toujours rejetés de l'école de la République, entraînant leurs parents dans un cercle vicieux : dépression, divorce, banqueroute à force de financer eux-mêmes une prise en charge adaptée. Certains adultes passent la moitié de leur vie sous camisole chimique dans des lieux indignes. En France, les psychanalystes dressent un mur entre les autistes et les approches validées partout ailleurs.
Malgré les recommandations des plus hautes autorités de santé et au mépris des résultats de toutes les études scientifiques, la plupart des "soignants" persistent à considérer ce handicap, pourtant d'origine essentiellement génétique, comme le fait d'une "mauvaise mère". " Faites le deuil de votre enfant ", s'entendent dire ces parents désespérés. Et pourtant... Un enfant avec autisme peut apprendre, peut progresser.
Une personne avec autisme a des rêves, des envies, des désirs. Les progrès scientifiques ont mis au jour une origine génétique et même l'influence d'éléments environnementaux. La Grande Enquête dresse un état des lieux inédit, documenté et incarné. Le constat est accablant pour notre pays. Aucun combat sanitaire n'est plus urgent que celui de l'autisme. Ce livre appelle à une révolte nécessaire. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=285 Autisme. La grande enquête [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie LE CALLENEC, Auteur ; Florent CHAPEL, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Arènes, 2016 . - 242 p. ; 14,5 cm × 22,0 cm × 2,1 cm.
ISBN : 978-2-35204-494-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : L'autisme est un handicap qui touche 600 000 personnes, soit 1% de la population française. 80% des enfants sont toujours rejetés de l'école de la République, entraînant leurs parents dans un cercle vicieux : dépression, divorce, banqueroute à force de financer eux-mêmes une prise en charge adaptée. Certains adultes passent la moitié de leur vie sous camisole chimique dans des lieux indignes. En France, les psychanalystes dressent un mur entre les autistes et les approches validées partout ailleurs.
Malgré les recommandations des plus hautes autorités de santé et au mépris des résultats de toutes les études scientifiques, la plupart des "soignants" persistent à considérer ce handicap, pourtant d'origine essentiellement génétique, comme le fait d'une "mauvaise mère". " Faites le deuil de votre enfant ", s'entendent dire ces parents désespérés. Et pourtant... Un enfant avec autisme peut apprendre, peut progresser.
Une personne avec autisme a des rêves, des envies, des désirs. Les progrès scientifiques ont mis au jour une origine génétique et même l'influence d'éléments environnementaux. La Grande Enquête dresse un état des lieux inédit, documenté et incarné. Le constat est accablant pour notre pays. Aucun combat sanitaire n'est plus urgent que celui de l'autisme. Ce livre appelle à une révolte nécessaire. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=285 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003789 AUT-B CAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0003788 AUT-B CAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0003836 AUT-B LEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Guider les enfants autistes dans les habiletés sociales RICHOZ, Mélanie Journal pour gérer ma colère CASSADA LOHMANN, Raychelle Comprendre les personnes autistes de haut niveau VERMEULEN, Peter Le livre d'activités de mes émotions COUTURIER, Stéphanie Dans le cerveau des autistes GRANDIN, Temple Faciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme BASTIER, Corinne Autisme Infantile 2009 / Nathalie HAMIDI
Titre : Autisme Infantile 2009 : Tome 1 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie HAMIDI, Auteur ; Julie CREMADES, Auteur ; Véronique GARD, Auteur ; Béatrice BOLLING, Auteur Editeur : Raleigh - North Carolina [Etats-Unis] : Lulu Année de publication : 2009 Importance : 204 p. Présentation : ill. Format : 15cm x 23cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4699-8524-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-A VIE-A - Vie Quotidienne - Généralités Résumé : Archives du site Autisme Infantile au format papier. Année 2009, de mai à août.
64 articles dans les catégories suivantes:
Dépistage, Témoignages, Prises en charge, Méthodes (ABA, 3i), Travaux pratiques, À la maison, Suggestions aux parents, Scolarité, Psychomotricité, Orthophonie, Démarches administratives, Problèmes dûs à l'autisme, Réflexions sur l'autisme
En achetant ce livre, vous aidez Autisme Infantile à subsister en participant à ses frais de fonctionnement.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182 Autisme Infantile 2009 : Tome 1 [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie HAMIDI, Auteur ; Julie CREMADES, Auteur ; Véronique GARD, Auteur ; Béatrice BOLLING, Auteur . - Raleigh - North Carolina [Etats-Unis] : Lulu, 2009 . - 204 p. : ill. ; 15cm x 23cm x 1,5cm.
ISBN : 978-1-4699-8524-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-A VIE-A - Vie Quotidienne - Généralités Résumé : Archives du site Autisme Infantile au format papier. Année 2009, de mai à août.
64 articles dans les catégories suivantes:
Dépistage, Témoignages, Prises en charge, Méthodes (ABA, 3i), Travaux pratiques, À la maison, Suggestions aux parents, Scolarité, Psychomotricité, Orthophonie, Démarches administratives, Problèmes dûs à l'autisme, Réflexions sur l'autisme
En achetant ce livre, vous aidez Autisme Infantile à subsister en participant à ses frais de fonctionnement.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002265 VIE-A HAM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible DOC0002271 VIE-A HAM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Autisme et intégration / Jean-Claude GRUBAR
Titre : Autisme et intégration Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Claude GRUBAR, Directeur de publication ; Bernadette ROGE, Directeur de publication ; Jean-Pierre MUH, Directeur de publication ; Monique MARTINET, Directeur de publication Editeur : Villeneuve d'Ascq [France] : Presses Universitaires de Lille Année de publication : 1994 Collection : Travaux et recherches, ISSN 0248-997X Importance : 139 p. Format : 16,0cm x 24,0cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86531-060-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Résumé : _ Problèmes, perspectives et historique de l'intégration des enfants autistiques
_ L'intégration scolaire : une réalité
_ L'intégration scolaire des enfants autistiques en France
_ Intégration scolaire et adaptation socialePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 Autisme et intégration [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Claude GRUBAR, Directeur de publication ; Bernadette ROGE, Directeur de publication ; Jean-Pierre MUH, Directeur de publication ; Monique MARTINET, Directeur de publication . - Villeneuve d'Ascq [France] : Presses Universitaires de Lille, 1994 . - 139 p. ; 16,0cm x 24,0cm x 1,3cm. - (Travaux et recherches, ISSN 0248-997X) .
ISBN : 978-2-86531-060-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Résumé : _ Problèmes, perspectives et historique de l'intégration des enfants autistiques
_ L'intégration scolaire : une réalité
_ L'intégration scolaire des enfants autistiques en France
_ Intégration scolaire et adaptation socialePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 Contient
- Présent et avenir de l’intégration / Monique MARTINET
- Pourquoi poser le problème de l’intégration des enfants autistiques ? / Jean-Claude GRUBAR
- Histoire de l’intégration : XIXe - XXe siècles / Jacqueline ROCA
- L’intégration scolaire vécue par la famille / Claire CHASTENET
- L’intégration scolaire vécue par l’équipe éducative / Pascale LIVECCHI
- L’intégration scolaire vécue par les enfants / Carole TARDIF
- Les partenaires : suivi thérapeutique et intégration / Annick PERROT
- Les textes réglementaires : considérations générales et données locales / B. CAPELAIN
- Etat de l’intégration scolaire en France / Bernadette ROGE
- Pour une intégration réussie / P. BRAZO
- De l’intégration scolaire à l’adaptation sociale / Marie-France EPAGNEUL
- L’intégration sociale des autistes : une utopie ou une question de bon sens ? / Eugène URBAN
- Suivi d’intégration scolaire individuelle en deuxième et troisième maternelle ordinaire / Ghislain MAGEROTTE
- Les paramètres intervenant dans l’intégration des personnes autistes / T. BERTRAND
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000172 EDU-G GRU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'intégration scolaire des élèves en situation de handicap - 1 CTNERHI - CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D'ÉTUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET LES INADAPTATIONS Comprendre l'autisme pour les nuls SHORE, Stephen M. Dieu merci ! Les autistes sont là ! BLACKBURN, Stephan Le syndrome d'Asperger et le milieu scolaire HARRISSON, Brigitte Parole d'une autiste muette PIERRE, Gilbert Handicap, le guide pratique 2010 FÉDÉRATION APAJH L'autisme, un jour à la fois / Nathalie POIRIER
Titre : L'autisme, un jour à la fois Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie POIRIER, Auteur ; Catherine KOZMINSKI, Auteur Editeur : Sainte-Foy (Québec) [Canada] : Presses de l'Université Laval Année de publication : 2008 Collection : Chronique sociale Importance : 210 p. Format : 15cm x 22cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7637-8692-6 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Cet ouvrage est le fruit d’un dialogue entre une mère empressée d’aider sa fille en difficulté et une psychologue ayant déjà accompagné des enfants atteints d’un trouble envahissant du développement, apparenté à l’autisme. Combinant le témoignage et l’analyse, ce dialogue est à la fois touchant et éclairant.
En quête d’un diagnostic et de mesures d’accompagnement, les auteures abordent successivement la grossesse de la mère, la naissance de la petite Maëlle, les premiers signes de sa détresse, les inquiétudes de la mère et le désarroi des proches, la recherche d’un diagnostic avec le soutien des ressources et malgré les failles du système de santé, le choix des méthodes d’encadrement, sans oublier les étapes du deuil qui mèneront peu à peu à la rencontre d’une enfant qui espère, elle aussi, grandir comme les autres, entrer à l’école et dans le monde des grands. Le dialogue se termine par l’élaboration d’un petit guide de survie.
Nathalie Poirier, Ph. D., est psychologue et se spécialise auprès des enfants atteints d’autisme. Codirectrice de la Clinique d’Approche béhaviorale en autisme C-ABA, elle enseigne aussi dans plusieurs établissements dont l’Université du Québec à Montréal et l’Université Laval.
Catherine Kozminski est mère de trois jeunes enfants dont l’aînée, Maëlle, présente un diagnostic de trouble envahissant du développement. Elle est titulaire d’une maîtrise en études françaises et enseigne au Collège Champlain de Saint-Lambert.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=685 L'autisme, un jour à la fois [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie POIRIER, Auteur ; Catherine KOZMINSKI, Auteur . - Sainte-Foy (Québec) [Canada] : Presses de l'Université Laval, 2008 . - 210 p. ; 15cm x 22cm x 1,5cm. - (Chronique sociale) .
ISBN : 978-2-7637-8692-6
Bibliogr., Webogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Cet ouvrage est le fruit d’un dialogue entre une mère empressée d’aider sa fille en difficulté et une psychologue ayant déjà accompagné des enfants atteints d’un trouble envahissant du développement, apparenté à l’autisme. Combinant le témoignage et l’analyse, ce dialogue est à la fois touchant et éclairant.
En quête d’un diagnostic et de mesures d’accompagnement, les auteures abordent successivement la grossesse de la mère, la naissance de la petite Maëlle, les premiers signes de sa détresse, les inquiétudes de la mère et le désarroi des proches, la recherche d’un diagnostic avec le soutien des ressources et malgré les failles du système de santé, le choix des méthodes d’encadrement, sans oublier les étapes du deuil qui mèneront peu à peu à la rencontre d’une enfant qui espère, elle aussi, grandir comme les autres, entrer à l’école et dans le monde des grands. Le dialogue se termine par l’élaboration d’un petit guide de survie.
Nathalie Poirier, Ph. D., est psychologue et se spécialise auprès des enfants atteints d’autisme. Codirectrice de la Clinique d’Approche béhaviorale en autisme C-ABA, elle enseigne aussi dans plusieurs établissements dont l’Université du Québec à Montréal et l’Université Laval.
Catherine Kozminski est mère de trois jeunes enfants dont l’aînée, Maëlle, présente un diagnostic de trouble envahissant du développement. Elle est titulaire d’une maîtrise en études françaises et enseigne au Collège Champlain de Saint-Lambert.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=685 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000644 AUT-E POI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ce que Tom aime REYNOLDS, Kate E. L'enfant autiste MINEAU, Suzanne Projet d'établissement LAPRIE, Bruno Emotions & Expressions Colorcards BOYCE, Sioban Parlons des émotions CARDON, Teresa A. L'enfant au chat HAYDEN, Torey L. Autisme et parentalité / Christine PHILIP
PermalinkAutisme. Le passage à l’âge adulte / René PRY
PermalinkAutisme... qu'est-ce que c'est pour moi ? / Catherine FAHERTY
PermalinkAutisme et scolarité. Des outils pour comprendre et agir. Volume 1 / Betty BOUCHOUCHA
PermalinkAutisme et scolarité. Des outils pour comprendre et agir. Volume 2 / Betty BOUCHOUCHA
PermalinkAutisme et secteur de psychiatrie infanto-juvénile / Jacques SARFATY
PermalinkAutisme et usages du numérique en éducation / Patrice BOURDON
PermalinkAutiste... Et alors ! / Olivia CATTAN
PermalinkAutiste, j'ai le droit de m'instruire ! / Bettina DUPIN
PermalinkAutiste? Pour nous, l'essentiel est invisible / Elisabeth EMILY
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