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ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau > Non classé
Dans l'étagère Non classé il y a différents thèmes, cliquez dessus pour les explorer...Douance, la boîte à outils / Rachel OUELLET
Titre : Douance, la boîte à outils : Stratégies pour accompagner le haut potentiel chez l'enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Rachel OUELLET, Auteur ; Andrei KRAUCHUK, Auteur ; Ron LEISHMAN, Auteur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2021 Collection : La boîte à outils Importance : 256 p. Présentation : ill. Format : 15,1 cm × 22,8 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-275-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Est-ce que votre enfant s'ennuie en classe ? Son désintérêt se manifeste-t-il par un manque de participation, voire des troubles du comportement ? Autodidacte, il préfère apprendre mille et une choses par ses propres moyens ? Ou, au contraire, s'agit-il de l'élève modèle qui collectionne les trophées et les 100 %, et est incapable de composer avec l'échec ? Dans ce livre, vous aurez l'occasion de voir plus loin que le cliché du petit génie à lunettes ! Découvrez entre autres comment : motiver l'enfant à haut potentiel, à l'école et à la maison ; l'aider à gérer ses émotions ; stimuler sa réflexion et sa créativité ; répondre à ses questions particulières ; établir une routine du sommeil ; valoriser sa différence ; favoriser le développement harmonieux de ce beau potentiel. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521 Douance, la boîte à outils : Stratégies pour accompagner le haut potentiel chez l'enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Rachel OUELLET, Auteur ; Andrei KRAUCHUK, Auteur ; Ron LEISHMAN, Auteur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2021 . - 256 p. : ill. ; 15,1 cm × 22,8 cm × 1,4 cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89792-275-7
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Est-ce que votre enfant s'ennuie en classe ? Son désintérêt se manifeste-t-il par un manque de participation, voire des troubles du comportement ? Autodidacte, il préfère apprendre mille et une choses par ses propres moyens ? Ou, au contraire, s'agit-il de l'élève modèle qui collectionne les trophées et les 100 %, et est incapable de composer avec l'échec ? Dans ce livre, vous aurez l'occasion de voir plus loin que le cliché du petit génie à lunettes ! Découvrez entre autres comment : motiver l'enfant à haut potentiel, à l'école et à la maison ; l'aider à gérer ses émotions ; stimuler sa réflexion et sa créativité ; répondre à ses questions particulières ; établir une routine du sommeil ; valoriser sa différence ; favoriser le développement harmonieux de ce beau potentiel. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007092 ASP-B OUE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible La douance / Marianne BELANGER
Titre : La douance : Comprendre le haut potentiel intellectuel et créatif Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marianne BELANGER, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Midi Trente Editions Année de publication : 2019 Importance : 259 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-924804-12-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Haut Potentiel Intellectuel Douance Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Si vous avez déjà rencontré un enfant clairement particulier, qui semble avoir une capacité d’apprentissage exceptionnelle; un enfant à l’énergie et à la créativité débordantes, qui se distingue par son regard et son langage d’adulte, mais aussi par sa lucidité, ses intérêts complexes, ses questionnements incessants et son imagination hors normes, peut-être étiez-vous en présence d’un enfant doué ou doublement exceptionnel.
Mais qu’est-ce que la douance au juste?? Qu’entend-on par haut potentiel intellectuel et créatif?? À ce jour, très peu de livres permettent de faire le point sur ces sujets qui, pourtant, soulèvent une multitude de questions et de préoccupations, et ce, tant dans les familles que dans les milieux scolaires.
Le présent ouvrage propose donc une synthèse des plus récents développements scientifiques et cliniques dans le domaine de la douance afin de répondre de manière concrète à plusieurs questions fréquemment posées sur le sujet. Il offre également des pistes d’intervention pour mieux accompagner les jeunes, pour favoriser leur bien-être et pour les soutenir dans le déploiement de leur plein potentiel. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 La douance : Comprendre le haut potentiel intellectuel et créatif [Texte imprimé et/ou numérique] / Marianne BELANGER, Auteur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2019 . - 259 p.
ISBN : 978-2-924804-12-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Haut Potentiel Intellectuel Douance Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Si vous avez déjà rencontré un enfant clairement particulier, qui semble avoir une capacité d’apprentissage exceptionnelle; un enfant à l’énergie et à la créativité débordantes, qui se distingue par son regard et son langage d’adulte, mais aussi par sa lucidité, ses intérêts complexes, ses questionnements incessants et son imagination hors normes, peut-être étiez-vous en présence d’un enfant doué ou doublement exceptionnel.
Mais qu’est-ce que la douance au juste?? Qu’entend-on par haut potentiel intellectuel et créatif?? À ce jour, très peu de livres permettent de faire le point sur ces sujets qui, pourtant, soulèvent une multitude de questions et de préoccupations, et ce, tant dans les familles que dans les milieux scolaires.
Le présent ouvrage propose donc une synthèse des plus récents développements scientifiques et cliniques dans le domaine de la douance afin de répondre de manière concrète à plusieurs questions fréquemment posées sur le sujet. Il offre également des pistes d’intervention pour mieux accompagner les jeunes, pour favoriser leur bien-être et pour les soutenir dans le déploiement de leur plein potentiel. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004944 ASP-B BEL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0004945 ASP-B BEL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Neuropsychologie et troubles des apprentissages chez l'enfant MAZEAU, Michèle Guide de survie pour surmonter les peurs et les inquiétudes CRIST, James Handicaps et déficiences de l'enfant DALLA PIAZZA, Serge J'aide mon enfant à surmonter son stress SARZAUD, Sylvie Les fonctions exécutives de l'enfant ROY, Arnaud Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement TOURRETTE, Catherine La douance et la double exceptionnalité chez l'enfant et l'adolescent / Marie-Josée CARON
Titre : La douance et la double exceptionnalité chez l'enfant et l'adolescent Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Josée CARON, Auteur ; Julie DUVAL, Auteur ; Marie-Claude GUAY, Auteur ; Elodie AUTHIER, Auteur ; Marina ATTIE, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Midi Trente Editions Année de publication : 2021 Collection : 10 questions sur... Importance : 174 p. Présentation : ill. Format : 15,3 cm × 23,0 cm × 1,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-924804-59-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : La douance intellectuelle, qu'est-ce que c'est exactement? Si un enfant est doué ou semble l'être, est-ce une bonne nouvelle? Comment l'accompagner afin de lui permettre de développer son potentiel? Lorsque la douance intellectuelle cohabite avec un autre trouble neurodéveloppemental (trouble du spectre de l'autisme, TDAH, trouble d'apprentissage), on parle de double exceptionnalité (2e). Comment ces profils se présentent-ils? Dans un contexte où la douance suscite de plus en plus de questions, et ce, tant dans les milieux scolaires que dans le grand public et dans les médias, il est primordial pour tous d'en avoir une compréhension commune, basée sur la littérature scientifique et les données probantes. Dans ce livre, les auteures répondent aux questions les plus fréquemment posées sur le sujet. Elles proposent également des pistes d'intervention permettant d'offrir des opportunités et des outils utiles à la réussite et à l'épanouissement des jeunes doués ou doublement exceptionnels. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 La douance et la double exceptionnalité chez l'enfant et l'adolescent [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Josée CARON, Auteur ; Julie DUVAL, Auteur ; Marie-Claude GUAY, Auteur ; Elodie AUTHIER, Auteur ; Marina ATTIE, Auteur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2021 . - 174 p. : ill. ; 15,3 cm × 23,0 cm × 1,3 cm. - (10 questions sur...) .
ISBN : 978-2-924804-59-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : La douance intellectuelle, qu'est-ce que c'est exactement? Si un enfant est doué ou semble l'être, est-ce une bonne nouvelle? Comment l'accompagner afin de lui permettre de développer son potentiel? Lorsque la douance intellectuelle cohabite avec un autre trouble neurodéveloppemental (trouble du spectre de l'autisme, TDAH, trouble d'apprentissage), on parle de double exceptionnalité (2e). Comment ces profils se présentent-ils? Dans un contexte où la douance suscite de plus en plus de questions, et ce, tant dans les milieux scolaires que dans le grand public et dans les médias, il est primordial pour tous d'en avoir une compréhension commune, basée sur la littérature scientifique et les données probantes. Dans ce livre, les auteures répondent aux questions les plus fréquemment posées sur le sujet. Elles proposent également des pistes d'intervention permettant d'offrir des opportunités et des outils utiles à la réussite et à l'épanouissement des jeunes doués ou doublement exceptionnels. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006467 ASP-B CAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible La douance racontée aux enfants / Aimée VERRET
Titre : La douance racontée aux enfants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Aimée VERRET, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2022 Importance : 50 p. Présentation : ill. Format : 15,2 cm × 22,9 cm × 0,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-278-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : "Ahmed est en quatrième année et il s'ennuie à longueur de journée. Ses interventions et commentaires incessants dérangent les autres élèves et, en l'espace de quelques mois, ses notes ont chuté. Lors d'une rencontre avec une neuropsychologue, il découvrira pourquoi son cerveau fonctionne différemment de celui de ses camarades." Votre enfant réfléchit constamment et se questionne sur tous les sujets ? Vous l'appelez la "machine à lecture", vu sa passion pour les livres ? Vous vous extasiez devant ses talents musicaux ? Ses inventions inusitées ? Sa sensibilité à la souffrance humaine ? Ensemble, explorez les différents traits liés à la douance grâce à la section "auto-observation" de ce petit livre sympathique et coloré.
Cette différence neurologique, qui touche 2,5% de la population, offre beaucoup de possibilités, mais peut aussi créer un isolement. Faites le plein de trucs applicables au quotidien pour aider votre enfant à développer son haut potentiel et à mieux se comprendre. Vous verrez, ce n'est pas si compliqué! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=502 La douance racontée aux enfants [Texte imprimé et/ou numérique] / Aimée VERRET, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2022 . - 50 p. : ill. ; 15,2 cm × 22,9 cm × 0,6 cm.
ISBN : 978-2-89792-278-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : "Ahmed est en quatrième année et il s'ennuie à longueur de journée. Ses interventions et commentaires incessants dérangent les autres élèves et, en l'espace de quelques mois, ses notes ont chuté. Lors d'une rencontre avec une neuropsychologue, il découvrira pourquoi son cerveau fonctionne différemment de celui de ses camarades." Votre enfant réfléchit constamment et se questionne sur tous les sujets ? Vous l'appelez la "machine à lecture", vu sa passion pour les livres ? Vous vous extasiez devant ses talents musicaux ? Ses inventions inusitées ? Sa sensibilité à la souffrance humaine ? Ensemble, explorez les différents traits liés à la douance grâce à la section "auto-observation" de ce petit livre sympathique et coloré.
Cette différence neurologique, qui touche 2,5% de la population, offre beaucoup de possibilités, mais peut aussi créer un isolement. Faites le plein de trucs applicables au quotidien pour aider votre enfant à développer son haut potentiel et à mieux se comprendre. Vous verrez, ce n'est pas si compliqué! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=502 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006656 ASP-B VER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0006657 ASP-B VER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Echanges autour du haut potentiel. Volume 1 / Claire GRAND
Titre : Echanges autour du haut potentiel. Volume 1 : Enfant précoce... Explique-moi qui je suis Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire GRAND, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2016 Importance : 176 p. Format : 13,0 cm × 21,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-10747-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Il existe de nombreux ouvrages sur la précocité intellectuelle, mais ils n'empêchent pas les questionnements. L'auteure, psychologue, reçoit des enfants qui expriment des inquiétudes ou des angoisses quant à leur fonctionnement particulier. Elle a voulu, ici, leur apporter des réponses sous une forme originale, qui est celle d'échanges entre un psychologue et un enfant (ou un adolescent). Il est possible d'être épanoui et sûr de soi en étant surdoué. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=301 Echanges autour du haut potentiel. Volume 1 : Enfant précoce... Explique-moi qui je suis [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire GRAND, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2016 . - 176 p. ; 13,0 cm × 21,0 cm × 1,2 cm.
ISBN : 978-2-343-10747-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Il existe de nombreux ouvrages sur la précocité intellectuelle, mais ils n'empêchent pas les questionnements. L'auteure, psychologue, reçoit des enfants qui expriment des inquiétudes ou des angoisses quant à leur fonctionnement particulier. Elle a voulu, ici, leur apporter des réponses sous une forme originale, qui est celle d'échanges entre un psychologue et un enfant (ou un adolescent). Il est possible d'être épanoui et sûr de soi en étant surdoué. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=301 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004035 ASP-B GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0004036 ASP-B GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
"Je suis spécial" VERMEULEN, Peter Autisme et psychomotricité PERRIN, Julien L'autisme vu de l'intérieur DE CLERCQ, Hilde Travailler en réseau LIBOIS, Joëlle Autismes GEPNER, Bruno Mindfulness : la pleine conscience pour les enfants DEWULF, David Echanges autour du haut potentiel. Volume 2 / Claire GRAND
Titre : Echanges autour du haut potentiel. Volume 2 : Adulte surdoué... aidez-moi à comprendre Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire GRAND, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2016 Importance : 139 p. Format : 13,0 cm × 21,0 cm × 1,0 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Dans l'intimité de son cabinet, l'auteure psychologue, entend des inquiétudes, des angoisses. Très souvent, on lui relate le sentiment de décalge, cette solitude, cet ennui, cette impatience, cette peur d'être fou, qui sont le quotidien de bon nombre de surdoués de tout age. Ce livre veut apporter des réponses aux travers de ces échanges entre un psychologue et un patient. Il est possible d'être épanoui et sûr de soi en étant surdoué. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=301 Echanges autour du haut potentiel. Volume 2 : Adulte surdoué... aidez-moi à comprendre [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire GRAND, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2016 . - 139 p. ; 13,0 cm × 21,0 cm × 1,0 cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Dans l'intimité de son cabinet, l'auteure psychologue, entend des inquiétudes, des angoisses. Très souvent, on lui relate le sentiment de décalge, cette solitude, cet ennui, cette impatience, cette peur d'être fou, qui sont le quotidien de bon nombre de surdoués de tout age. Ce livre veut apporter des réponses aux travers de ces échanges entre un psychologue et un patient. Il est possible d'être épanoui et sûr de soi en étant surdoué. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=301 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004033 ASP-B GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0004034 ASP-B GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ma victoire sur l'autisme MORAR, Tamara L'enfant qui mesurait le monde ARDITI, Metin Autisme : le partenariat entre parents et professionnels ELOUARD, Patrick Pass P'As. Passeport Professionnel Asperger CENTRE DE RESSOURCES AUTISME NORD PAS-DE-CALAIS Hi, I'm Mr. Inevitable FRIEDMAN, Bart Vivre avec le trouble du spectre de l'autisme WILLIAMS, Chris Elèves précoces / Béatrice PETIT JAILLET
Titre : Elèves précoces : Concrètement, que faire ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Béatrice PETIT JAILLET, Auteur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2016 Importance : 123 p. Présentation : ill. Format : 14,5 cm × 21,0 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-160-9 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Avez-vous déjà eu des élèves qui : s'ennuyaient en cours, rendaient feuille blanche alors que vous saviez qu'ils pouvaient répondre, s'agitaient en cours et se faisaient remarquer, trouvaient les réponses à vos problèmes mathématiques sans rédiger de démonstration, rédigeaient à peine 25 lignes lors d'une épreuve de dissertation prévue pour durer 4 heures, allaient droit au but dans les descriptions de documents visuels sans détailler ni même sans voir comment détailler, vous posaient des questions ultra précises sur ce que vous pouviez ne pas connaître, ne s'intégraient pas bien, refusaient de faire leur travail à la maison, avaient fini avant les autres, ne savaient pas apprendre, ne savaient pas apprendre et n'avaient aucune méthodologie, posaient des questions au lieu de répondre aux vôtres, ont quitté votre lycée en cours d'année scolaire ou ont fugué, étaient peut-être déjà abîmés par le système scolaire en 6e ? Certainement ! Alors, vous avez déjà rencontré des élèves précoces dans vos classes, environ 2 ou 3 par an, même, en moyenne ! Au-delà de ce "diagnostic", ce livre vous propose quelques pistes pour accompagner ces élèves décrocheurs ou décrochés du système scolaire. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=301 Elèves précoces : Concrètement, que faire ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Béatrice PETIT JAILLET, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2016 . - 123 p. : ill. ; 14,5 cm × 21,0 cm × 1,0 cm.
ISBN : 978-2-35345-160-9
Bibliogr., Webogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Avez-vous déjà eu des élèves qui : s'ennuyaient en cours, rendaient feuille blanche alors que vous saviez qu'ils pouvaient répondre, s'agitaient en cours et se faisaient remarquer, trouvaient les réponses à vos problèmes mathématiques sans rédiger de démonstration, rédigeaient à peine 25 lignes lors d'une épreuve de dissertation prévue pour durer 4 heures, allaient droit au but dans les descriptions de documents visuels sans détailler ni même sans voir comment détailler, vous posaient des questions ultra précises sur ce que vous pouviez ne pas connaître, ne s'intégraient pas bien, refusaient de faire leur travail à la maison, avaient fini avant les autres, ne savaient pas apprendre, ne savaient pas apprendre et n'avaient aucune méthodologie, posaient des questions au lieu de répondre aux vôtres, ont quitté votre lycée en cours d'année scolaire ou ont fugué, étaient peut-être déjà abîmés par le système scolaire en 6e ? Certainement ! Alors, vous avez déjà rencontré des élèves précoces dans vos classes, environ 2 ou 3 par an, même, en moyenne ! Au-delà de ce "diagnostic", ce livre vous propose quelques pistes pour accompagner ces élèves décrocheurs ou décrochés du système scolaire. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=301 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004061 ASP-B PET Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Focus on Autism and Other Developmental Disabilities 32-2 (01/06/2017) Petite Pépite MATTA, Nada TDA/H : Trouble Déficit de l'Attention / Hyperactivité BANGE, François 100 idées pour accompagner un enfant avec autisme dans un cadre scolaire PRY, René La théorie de l'esprit NADER-GROSBOIS, Nathalie Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers DUQUETTE, Cheryll Elijah's Cup / Valérie PARADIZ
Titre : Elijah's Cup : A Family's Journey into the Community and Culture of High-functioning Autism and Asperger's Syndrome Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Valérie PARADIZ, Auteur Mention d'édition : Revised edition Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2005 Importance : 235 p. Format : 15,5cm x 23,2cm x 1,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84310-802-3 Note générale : Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ASP-I ASP-I - Asperger - Vie Familiale Résumé : This provocative and pioneering book is both a refreshing exploration of the history of autism spectrum disorders (ASDs) and a powerful story of the author's own struggle with her son Elijah's Asperger's Syndrome.
From her first inklings of Elijah's difference to her discovery of a whole spectrum of another way of life that includes everything from civil rights organizations for autistics to Asperger artists, Valerie Paradiz describes how she decided to cross what she calls 'cultural boundaries' to overcome her fears about her son's condition. Her inspiring narrative offers compelling insights into daily life with Elijah's Asperger's syndrome and her own 'shadow syndrome', which affects many family members of autistics. It is also a celebration of the idiosyncratic beauty of the Asperger mind and the sense of mutual support and self-respect in the ASD community.
This revised edition includes a contribution from Elijah and a new chapter that brings the story up-to-date: the author successfully sets up a specialist educational unit for Asperger pupils, Elijah experiences his first two years of school, and the author's dawning recognition of her own Asperger's Syndrome leads to major life changes.
Elijah's Cup offers moving and insightful observations as well as factual information for parents and anyone working with people with ASDs. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Elijah's Cup : A Family's Journey into the Community and Culture of High-functioning Autism and Asperger's Syndrome [Texte imprimé et/ou numérique] / Valérie PARADIZ, Auteur . - Revised edition . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2005 . - 235 p. ; 15,5cm x 23,2cm x 1,4cm.
ISBN : 978-1-84310-802-3
Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ASP-I ASP-I - Asperger - Vie Familiale Résumé : This provocative and pioneering book is both a refreshing exploration of the history of autism spectrum disorders (ASDs) and a powerful story of the author's own struggle with her son Elijah's Asperger's Syndrome.
From her first inklings of Elijah's difference to her discovery of a whole spectrum of another way of life that includes everything from civil rights organizations for autistics to Asperger artists, Valerie Paradiz describes how she decided to cross what she calls 'cultural boundaries' to overcome her fears about her son's condition. Her inspiring narrative offers compelling insights into daily life with Elijah's Asperger's syndrome and her own 'shadow syndrome', which affects many family members of autistics. It is also a celebration of the idiosyncratic beauty of the Asperger mind and the sense of mutual support and self-respect in the ASD community.
This revised edition includes a contribution from Elijah and a new chapter that brings the story up-to-date: the author successfully sets up a specialist educational unit for Asperger pupils, Elijah experiences his first two years of school, and the author's dawning recognition of her own Asperger's Syndrome leads to major life changes.
Elijah's Cup offers moving and insightful observations as well as factual information for parents and anyone working with people with ASDs. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002497 ASP-I PAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Eloge des intelligences atypiques / David GOURION
Titre : Eloge des intelligences atypiques : Pas comme les autres, plus que les autres ! Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : David GOURION, Auteur ; Séverine LEDUC, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2018 Importance : 284 p. Format : 14,5 cm × 22,2 cm × 2,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-4525-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Intelligence Haut Potentiel Intellectuel Neurodiversité Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Quels sont les points communs entre Einstein, Andy Warhol, Vincent Van Gogh et Mark Zuckerberg ? Ces êtres exceptionnels, doués d'une intelligence atypique, ont une façon bien à eux de penser et d'envisager le monde qui les entoure. Cependant ils manquent d'intelligence relationnelle et de sens d'autrui. Leur cerveau ne fonctionne pas tout à fait comme celui des autres. C'est de cette spécificité qu'il est question dans ce livre.
Nombreuses sont les personnes dont les talents secrets peuvent passer inaperçus. Il n'est pas rare qu'elles souffrent à l'école, en entreprise, dans leur famille, de l'incompréhension de leurs forces et de leurs fragilités. Comment les aider à s'épanouir, à développer leur intelligence sociale pour qu'elles puissent exprimer toutes leurs potentialités, être reconnues, et ainsi améliorer leur estime de soi ? A partir d'exemples et de conseils issus de leur pratique, le Dr David Gourion et Séverine Leduc nous conduisent à la découverte des intelligences multiples et atypiques. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381 Eloge des intelligences atypiques : Pas comme les autres, plus que les autres ! [Texte imprimé et/ou numérique] / David GOURION, Auteur ; Séverine LEDUC, Auteur . - Paris [France] : Odile Jacob, 2018 . - 284 p. ; 14,5 cm × 22,2 cm × 2,1 cm.
ISBN : 978-2-7381-4525-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Intelligence Haut Potentiel Intellectuel Neurodiversité Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Quels sont les points communs entre Einstein, Andy Warhol, Vincent Van Gogh et Mark Zuckerberg ? Ces êtres exceptionnels, doués d'une intelligence atypique, ont une façon bien à eux de penser et d'envisager le monde qui les entoure. Cependant ils manquent d'intelligence relationnelle et de sens d'autrui. Leur cerveau ne fonctionne pas tout à fait comme celui des autres. C'est de cette spécificité qu'il est question dans ce livre.
Nombreuses sont les personnes dont les talents secrets peuvent passer inaperçus. Il n'est pas rare qu'elles souffrent à l'école, en entreprise, dans leur famille, de l'incompréhension de leurs forces et de leurs fragilités. Comment les aider à s'épanouir, à développer leur intelligence sociale pour qu'elles puissent exprimer toutes leurs potentialités, être reconnues, et ainsi améliorer leur estime de soi ? A partir d'exemples et de conseils issus de leur pratique, le Dr David Gourion et Séverine Leduc nous conduisent à la découverte des intelligences multiples et atypiques. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004743 ASP-B GOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Sorti jusqu'au 26/04/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'Autisme - Parlons-en ! BAUSSIER, Sylvie L'enfant dyspraxique et les apprentissages MAZEAU, Michèle Outil d'évaluation des structures du temps MAINVILLE, Johanne Léon et les expressions. Tome 2 GROOVIE, Annie Gestion du stress et de l'anxiété SERVANT, Dominique Dans ta bulle: Les autistes ont la parole : écoutons-les ! DACHEZ, Julie Eloge du voyage à l'usage des autistes et de ceux qui ne le sont pas assez / Josef SCHOVANEC
Titre : Eloge du voyage à l'usage des autistes et de ceux qui ne le sont pas assez Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Josef SCHOVANEC, Auteur Editeur : Paris [France] : Plon Année de publication : 2014 Importance : 227 p. Format : 14,2 cm × 22,7 cm × 2,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-259-22223-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-L ASP-L - Asperger - Témoignages Résumé : « Hier soir, à l'heure ou le soleil venait de se coucher derrière les monts du Caucase, ou la poignée de maisons de Nakalakari plongeait dans le silence des nuits encore plus éloquent que celui des jours, ou le ciel étoilé des lieux reculés dressait son décor, une amie m'a évoqué par SMS la foule du métro parisien. Contrastes. Ayant pourtant, ô combien de fois, personnellement enduré l'épreuve, je ne parvenais tout simplement plus à la ressentir, à l'imaginer. Incapacité d'imaginer, dans le présent contexte culturel, ce que le métro parisien peut représenter. Trop loin, trop étrange, trop martien. Quand bien même on l'a pris des milliers de fois dans le passé de sa vie. Le voyage, mieux que nulle autre thérapie, rend obsolètes les traumatismes passés.
Vous vous sentez moche ? Peut-être faites vous même partie avec moi des gens peu favorisés par Dame Nature ? Peu importe. Ce qui passe ici pour un défaut pourra devenir une qualité ailleurs. »
Josef Schovanec
Autiste en France, Français au bout du monde : faut-il partir pour être soi ? De la jungle des villes de Taiwan aux zones tribales du Balouchestan, c'est cette expérience aux échos universels que nous fait partager Josef Schovanec dans ce témoignage à la fois sensible et plein d'humour. Une lecture qui est un voyage à elle seule.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 Eloge du voyage à l'usage des autistes et de ceux qui ne le sont pas assez [Texte imprimé et/ou numérique] / Josef SCHOVANEC, Auteur . - Paris [France] : Plon, 2014 . - 227 p. ; 14,2 cm × 22,7 cm × 2,2 cm.
ISBN : 978-2-259-22223-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-L ASP-L - Asperger - Témoignages Résumé : « Hier soir, à l'heure ou le soleil venait de se coucher derrière les monts du Caucase, ou la poignée de maisons de Nakalakari plongeait dans le silence des nuits encore plus éloquent que celui des jours, ou le ciel étoilé des lieux reculés dressait son décor, une amie m'a évoqué par SMS la foule du métro parisien. Contrastes. Ayant pourtant, ô combien de fois, personnellement enduré l'épreuve, je ne parvenais tout simplement plus à la ressentir, à l'imaginer. Incapacité d'imaginer, dans le présent contexte culturel, ce que le métro parisien peut représenter. Trop loin, trop étrange, trop martien. Quand bien même on l'a pris des milliers de fois dans le passé de sa vie. Le voyage, mieux que nulle autre thérapie, rend obsolètes les traumatismes passés.
Vous vous sentez moche ? Peut-être faites vous même partie avec moi des gens peu favorisés par Dame Nature ? Peu importe. Ce qui passe ici pour un défaut pourra devenir une qualité ailleurs. »
Josef Schovanec
Autiste en France, Français au bout du monde : faut-il partir pour être soi ? De la jungle des villes de Taiwan aux zones tribales du Balouchestan, c'est cette expérience aux échos universels que nous fait partager Josef Schovanec dans ce témoignage à la fois sensible et plein d'humour. Une lecture qui est un voyage à elle seule.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002760 ASP-L SCH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0002763 ASP-L SCH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0002757 ASP-L SCH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ma vie d'autiste Asperger PICCA, Grégory J'identifie l'intrus 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES Musique autiste. Vivre et composer avec le syndrome d'Asperger OUELLETTE, Antoine Le guide de l'aidant familial MINISTÈRE DU TRAVAIL, DES RELATIONS SOCIALES, DE LA FAMILLE, DE LA SOLIDARITÉ ET DE LA VILLE Faire face SEGAR, Marc Techniques d'impact pour grandir BEAULIEU, Danie Embrasser le ciel immense / Daniel TAMMET
Titre : Embrasser le ciel immense : Le cerveau des génies Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Daniel TAMMET, Auteur ; Daniel TAMMET, Traducteur ; Jérôme TABET, Traducteur Editeur : Paris [France] : Arènes Année de publication : 2009 Importance : 331 p. Format : 14,5cm x 22,5cm x 1,7cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-075-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-L ASP-L - Asperger - Témoignages Résumé : Daniel Tammet est un autiste Asperger, génie des nombres et des langues.
Aujourd'hui, il a vaincu la prison de l'autisme : c'est un écrivain à part entière, un savant plein d'humanité et doté d'une sensibilité bouleversante. Les plus grands neuroscientifiques du monde se sont penchés sur son cas et ont dialogué avec lui. Il a appris sur la façon dont son cerveau (et celui des autres) fonctionne, qu'il a voulu nous raconter ses découvertes. Apprendre, raisonner, calculer, mémoriser, créer.
Les capacités de l'esprit humain sont infinies.
Daniel Tammet est né en 1979 à Londres.
En 2007, il a été élu l'un des " 100 génies vivants " du monde par un panel d'experts et un jury britannique. Il a créé Optimnem, un site d'apprentissage des langues. Ses mémoires, Je suis né un jour bleu, ont été traduits dans 18 langues. Il vit à Avignon.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=702 Embrasser le ciel immense : Le cerveau des génies [Texte imprimé et/ou numérique] / Daniel TAMMET, Auteur ; Daniel TAMMET, Traducteur ; Jérôme TABET, Traducteur . - Paris [France] : Arènes, 2009 . - 331 p. ; 14,5cm x 22,5cm x 1,7cm.
ISBN : 978-2-35204-075-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-L ASP-L - Asperger - Témoignages Résumé : Daniel Tammet est un autiste Asperger, génie des nombres et des langues.
Aujourd'hui, il a vaincu la prison de l'autisme : c'est un écrivain à part entière, un savant plein d'humanité et doté d'une sensibilité bouleversante. Les plus grands neuroscientifiques du monde se sont penchés sur son cas et ont dialogué avec lui. Il a appris sur la façon dont son cerveau (et celui des autres) fonctionne, qu'il a voulu nous raconter ses découvertes. Apprendre, raisonner, calculer, mémoriser, créer.
Les capacités de l'esprit humain sont infinies.
Daniel Tammet est né en 1979 à Londres.
En 2007, il a été élu l'un des " 100 génies vivants " du monde par un panel d'experts et un jury britannique. Il a créé Optimnem, un site d'apprentissage des langues. Ses mémoires, Je suis né un jour bleu, ont été traduits dans 18 langues. Il vit à Avignon.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=702 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000681 ASP-L TAM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Exclu du prêt DOC0000767 ASP-L TAM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Petit cahier d'exercices pour se libérer de ses peurs CHARBONNIER, André Sexualité et syndrome d'Asperger HENAULT, Isabelle Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau ATTWOOD, Tony Enfants autistes à l'école primaire BRONNER, Pascale Motivation et renforcement SCHRAMM, Robert The Assessment of Basic Language and Learning Skills (The ABLLS®-R) - Scoring Instructions and IEP Development Guide PARTINGTON, James W. Embrasser le ciel immense / Daniel TAMMET
Titre : Embrasser le ciel immense : Les secrets du cerveau des génies Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Daniel TAMMET, Auteur Editeur : Paris [France] : J'ai lu Année de publication : 2009 Importance : 317 p. Format : 11,0 cm × 17,8 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-02025-8 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-L ASP-L - Asperger - Témoignages Résumé : Daniel Tammet est un autiste Asperger, génie des nombres et des langues. Aujourd'hui, il a vaincu la prison de l'autisme. Les plus grands neuroscientifiques du monde se sont penchés sur son cas... et lui s'est penché sur le fonctionnement vertigineux de l'organe humain le plus important et le moins bien connu : le cerveau. Apprendre, raisonner, calculer, mémoriser, créer... les capacités de l'esprit humain sont infinies. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Embrasser le ciel immense : Les secrets du cerveau des génies [Texte imprimé et/ou numérique] / Daniel TAMMET, Auteur . - Paris [France] : J'ai lu, 2009 . - 317 p. ; 11,0 cm × 17,8 cm × 1,6 cm.
ISBN : 978-2-290-02025-8
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-L ASP-L - Asperger - Témoignages Résumé : Daniel Tammet est un autiste Asperger, génie des nombres et des langues. Aujourd'hui, il a vaincu la prison de l'autisme. Les plus grands neuroscientifiques du monde se sont penchés sur son cas... et lui s'est penché sur le fonctionnement vertigineux de l'organe humain le plus important et le moins bien connu : le cerveau. Apprendre, raisonner, calculer, mémoriser, créer... les capacités de l'esprit humain sont infinies. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002469 ASP-L TAM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La théorie de l'esprit NADER-GROSBOIS, Nathalie Réussir le premier contact LOWNDES, Leil Connecting With Your Asperger Partner WESTON, Louise La place des méthodes éducatives à la lumière des connaissances récentes sur l'autisme FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME Histoire de l'autisme HOCHMANN, Jacques L'éternité dans une heure TAMMET, Daniel Emotifs talentueux. Etre soi autrement / Nathalie ALSTEEN
Titre : Emotifs talentueux. Etre soi autrement : 6 étapes pour vivre pleinement sont Haut Potentiel Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie ALSTEEN, Auteur ; Emilie GOBBO, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Josette Lyon Année de publication : 2019 Importance : 281 p. Présentation : ill. Format : 15,1 cm × 22,1 cm × 2,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84319-434-4 Note générale : Bibliogr.; Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : "Tu es trop sensible, tu réfléchis trop, tu te disperses trop, tu es bizarre, tu ne fais pas comme les autres..." Quand ces messages sont entendus depuis l'enfance, difficile de faire autrement que de se sentir comme un extraterrestre. Le Haut Potentiel génère très souvent un sentiment de décalage et est difficilement vécu lorsque le sentiment de ne pas être à sa place prend le dessus. Comment occuper pleinement sa place et vivre sereinement quand on est hypersensible et Haut Potentiel ? Accueillir le fait d'être surdoué comme un cadeau passe par la découverte de nouveaux repères pour mieux se connaître et déployer son potentiel.
Ce livre propose une méthode qui fait ses preuves depuis quinze ans, enrichie de modèles, témoignages et exemples illustrant les différentes étapes proposées comme un voyage vers l'authenticité. Il donne des clés pour faire des choix qui nous correspondent, vivre des relations harmonieuses, trouver le calme intérieur et retrouver son énergie. Le chemin proposé rend possible l'utilisation de sa différence pour contribuer autrement à un monde en recherche de sens. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=437 Emotifs talentueux. Etre soi autrement : 6 étapes pour vivre pleinement sont Haut Potentiel [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie ALSTEEN, Auteur ; Emilie GOBBO, Illustrateur . - Paris [France] : Josette Lyon, 2019 . - 281 p. : ill. ; 15,1 cm × 22,1 cm × 2,5 cm.
ISBN : 978-2-84319-434-4
Bibliogr.; Webogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : "Tu es trop sensible, tu réfléchis trop, tu te disperses trop, tu es bizarre, tu ne fais pas comme les autres..." Quand ces messages sont entendus depuis l'enfance, difficile de faire autrement que de se sentir comme un extraterrestre. Le Haut Potentiel génère très souvent un sentiment de décalage et est difficilement vécu lorsque le sentiment de ne pas être à sa place prend le dessus. Comment occuper pleinement sa place et vivre sereinement quand on est hypersensible et Haut Potentiel ? Accueillir le fait d'être surdoué comme un cadeau passe par la découverte de nouveaux repères pour mieux se connaître et déployer son potentiel.
Ce livre propose une méthode qui fait ses preuves depuis quinze ans, enrichie de modèles, témoignages et exemples illustrant les différentes étapes proposées comme un voyage vers l'authenticité. Il donne des clés pour faire des choix qui nous correspondent, vivre des relations harmonieuses, trouver le calme intérieur et retrouver son énergie. Le chemin proposé rend possible l'utilisation de sa différence pour contribuer autrement à un monde en recherche de sens. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=437 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005895 ASP-B ALS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible L'empathie, un chemin vers la bienveillance / Xavier CORNETTE DE SAINT CYR
Titre : L'empathie, un chemin vers la bienveillance Autre titre : Développer son intelligence relationnelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Xavier CORNETTE DE SAINT CYR, Auteur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions Année de publication : 2020 Collection : Développement personnel Importance : 118 p. Format : 10,4 cm × 17,4 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88953-349-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-F ASP-F - Asperger - Développement Personnel Résumé : L'empathie désigne la compréhension des émotions d'un autre individu et de sa manière de saisir une situation. Il est urgent de la cultiver, afin de retrouver confiance, respect et coopération réciproques. L'empathie permet d'accorder toute son attention à ce qui est dit. Que ce soit dans nos relations personnelles ou dans nos rapports professionnels, c'est une aide précieuse et efficace pour se comprendre et éviter des conflits relationnels.
Qu'est-ce que l'empathie et quels en sont les bénéfices ? Comment l'utiliser concrètement et simplement ? Comment la développer pour fluidifier nos relations ? C'est ce que ce livre permet de découvrir, pour accroître notre bienveillance dans nos rapports aux autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 L'empathie, un chemin vers la bienveillance ; Développer son intelligence relationnelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Xavier CORNETTE DE SAINT CYR, Auteur . - Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions, 2020 . - 118 p. ; 10,4 cm × 17,4 cm × 1,0 cm. - (Développement personnel) .
ISBN : 978-2-88953-349-7
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-F ASP-F - Asperger - Développement Personnel Résumé : L'empathie désigne la compréhension des émotions d'un autre individu et de sa manière de saisir une situation. Il est urgent de la cultiver, afin de retrouver confiance, respect et coopération réciproques. L'empathie permet d'accorder toute son attention à ce qui est dit. Que ce soit dans nos relations personnelles ou dans nos rapports professionnels, c'est une aide précieuse et efficace pour se comprendre et éviter des conflits relationnels.
Qu'est-ce que l'empathie et quels en sont les bénéfices ? Comment l'utiliser concrètement et simplement ? Comment la développer pour fluidifier nos relations ? C'est ce que ce livre permet de découvrir, pour accroître notre bienveillance dans nos rapports aux autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006012 ASP-F COR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers DUQUETTE, Cheryll Sociab'Quizz AUBERT, Eric Autisme Bien Comprendre CENTRE DE COMMUNICATION CONCRÈTE - CCC Socio-Guide, Programme d'entraînement aux habiletés sociales adapté pour une clientèle présentant un trouble envahissant du développement BERNIER, Suzanne Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents TURGEON, Lyse Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme BAGHDADLI, Amaria L'empereur, c'est moi / Hugo HORIOT
Titre : L'empereur, c'est moi Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hugo HORIOT, Auteur ; Françoise LEFEVRE, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Paris [France] : L'Iconoclaste Année de publication : 2013 Importance : 213 p. Format : 13,5 cm × 18,5 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913366-58-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-L ASP-L - Asperger - Témoignages Résumé : Ce livre est une histoire vraie. L’autoportrait d’un enfant en colère, qui mène une guerre sans merci, contre lui-même et contre les autres. Un enfant autiste Asperger.
Aujourd’hui, l’orage de l’autisme est passé. Le guerrier aux bras nus est devenu un adulte serein.
Alors, il a décidé de replonger en enfance. Au fil des chapitres, il nous entraîne avec lui. Il a quatre ans, huit ans, douze ans. Il a peur. Il se cogne à l’absurdité de la vie comme un papillon contre une lampe.
C’est net, juste, étrange, cruel parfois. Les larmes sont étouffées et la tendresse jaillit comme l’éclair.
Un texte fascinant dans la lignée des grands récits sur l’autisme. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194 L'empereur, c'est moi [Texte imprimé et/ou numérique] / Hugo HORIOT, Auteur ; Françoise LEFEVRE, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Paris [France] : L'Iconoclaste, 2013 . - 213 p. ; 13,5 cm × 18,5 cm × 1,9 cm.
ISBN : 978-2-913366-58-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-L ASP-L - Asperger - Témoignages Résumé : Ce livre est une histoire vraie. L’autoportrait d’un enfant en colère, qui mène une guerre sans merci, contre lui-même et contre les autres. Un enfant autiste Asperger.
Aujourd’hui, l’orage de l’autisme est passé. Le guerrier aux bras nus est devenu un adulte serein.
Alors, il a décidé de replonger en enfance. Au fil des chapitres, il nous entraîne avec lui. Il a quatre ans, huit ans, douze ans. Il a peur. Il se cogne à l’absurdité de la vie comme un papillon contre une lampe.
C’est net, juste, étrange, cruel parfois. Les larmes sont étouffées et la tendresse jaillit comme l’éclair.
Un texte fascinant dans la lignée des grands récits sur l’autisme. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002399 ASP-L HOR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Raising a Child with Autism RICHMAN, Shira Epsilon, un enfant extra-ordinaire LAURENT, Lydie Le développement cognitif TROADEC, Bertrand La cécité mentale BARON-COHEN, Simon Aymeric, élève autiste au collège PHILIP, Christine Séquence 4 images (par 6) AUTISME ET APPRENTISSAGES