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Severe mood problems in adolescents with autism spectrum disorder / Emily SIMONOFF in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 53-11 (November 2012)
[article]
Titre : Severe mood problems in adolescents with autism spectrum disorder Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Emily SIMONOFF, Auteur ; Catherine R. G. JONES, Auteur ; Andrew PICKLES, Auteur ; Francesca HAPPE, Auteur ; Gillian BAIRD, Auteur ; Tony CHARMAN, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.1157-1166 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Severe mood dysregulation mood disorders childhood autism autism spectrum disorder SNAP Trouble de l'humeur Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Introduction: Severe mood dysregulation and problems (SMP) in otherwise typically developing youth are recognized as an important mental health problem with a distinct set of clinical features, family history and neurocognitive characteristics. SMP in people with autism spectrum disorders (ASDs) have not previously been explored. Method: We studied a longitudinal, population-based cohort of adolescents with ASD in which we collected parent-reported symptoms of SMP that included rage, low and labile mood and depressive thoughts. Ninety-one adolescents with ASD provided data at age 16 years, of whom 79 had additional data from age 12. We studied whether SMP have similar correlates to those seen in typically developing youth. Results: Severe mood problems were associated with current (parent-rated) and earlier (parent- and teacher-rated) emotional problems. The number of prior psychiatric diagnoses increased the risk of subsequent SMP. Intellectual ability and adaptive functioning did not predict to SMP. Maternal mental health problems rated at 12 and 16 years were associated with SMP. Autism severity as rated by parents was associated with SMP, but the relationship did not hold for clinician ratings of autistic symptoms or diagnosis. SMP were associated with difficulty in identifying the facial expression of surprise, but not with performance recognizing other emotions. Relationships between SMP and tests of executive function (card sort and trail making) were not significant after controlling for IQ. Conclusions: This is the first study of the behavioural and cognitive correlates of severe mood problems in ASD. As in typically developing youth, SMP in adolescents with ASD are related to other affective symptoms and maternal mental health problems. Previously reported links to deficits in emotion recognition and cognitive flexibility were not found in the current sample. Further research is warranted using categorical and validated measures of SMP. En ligne : http://dx.doi.org/10.1111/j.1469-7610.2012.02600.x Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182
in Journal of Child Psychology and Psychiatry > 53-11 (November 2012) . - p.1157-1166[article] Severe mood problems in adolescents with autism spectrum disorder [Texte imprimé et/ou numérique] / Emily SIMONOFF, Auteur ; Catherine R. G. JONES, Auteur ; Andrew PICKLES, Auteur ; Francesca HAPPE, Auteur ; Gillian BAIRD, Auteur ; Tony CHARMAN, Auteur . - 2012 . - p.1157-1166.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Child Psychology and Psychiatry > 53-11 (November 2012) . - p.1157-1166
Mots-clés : Severe mood dysregulation mood disorders childhood autism autism spectrum disorder SNAP Trouble de l'humeur Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Introduction: Severe mood dysregulation and problems (SMP) in otherwise typically developing youth are recognized as an important mental health problem with a distinct set of clinical features, family history and neurocognitive characteristics. SMP in people with autism spectrum disorders (ASDs) have not previously been explored. Method: We studied a longitudinal, population-based cohort of adolescents with ASD in which we collected parent-reported symptoms of SMP that included rage, low and labile mood and depressive thoughts. Ninety-one adolescents with ASD provided data at age 16 years, of whom 79 had additional data from age 12. We studied whether SMP have similar correlates to those seen in typically developing youth. Results: Severe mood problems were associated with current (parent-rated) and earlier (parent- and teacher-rated) emotional problems. The number of prior psychiatric diagnoses increased the risk of subsequent SMP. Intellectual ability and adaptive functioning did not predict to SMP. Maternal mental health problems rated at 12 and 16 years were associated with SMP. Autism severity as rated by parents was associated with SMP, but the relationship did not hold for clinician ratings of autistic symptoms or diagnosis. SMP were associated with difficulty in identifying the facial expression of surprise, but not with performance recognizing other emotions. Relationships between SMP and tests of executive function (card sort and trail making) were not significant after controlling for IQ. Conclusions: This is the first study of the behavioural and cognitive correlates of severe mood problems in ASD. As in typically developing youth, SMP in adolescents with ASD are related to other affective symptoms and maternal mental health problems. Previously reported links to deficits in emotion recognition and cognitive flexibility were not found in the current sample. Further research is warranted using categorical and validated measures of SMP. En ligne : http://dx.doi.org/10.1111/j.1469-7610.2012.02600.x Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182 Sévices infligés aux mineurs / Jean-Yves HAYEZ
in Traité européen de psychiatrie et de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent / Pierre FERRARI
Titre : Sévices infligés aux mineurs Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Yves HAYEZ, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.457-468 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213 Sévices infligés aux mineurs [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Yves HAYEZ, Auteur . - 2013 . - p.457-468.
in Traité européen de psychiatrie et de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent / Pierre FERRARI
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Sex Differences in Autism Spectrum Disorder: Evidence from a Large Sample of Children and Adolescents / William P.L. MANDY in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-7 (July 2012)
[article]
Titre : Sex Differences in Autism Spectrum Disorder: Evidence from a Large Sample of Children and Adolescents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : William P.L. MANDY, Auteur ; Rebecca CHILVERS, Auteur ; Uttom CHOWDHURY, Auteur ; Gemma SALTER, Auteur ; Anna SEIGAL, Auteur ; David H. SKUSE, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.1304-1313 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism spectrum disorder Pervasive developmental disorder Sex differences High-functioning Comorbidity Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Sex differences have been found amongst toddlers and young children with autism spectrum disorder (ASD). We investigated the presence and stability of these ASD sex differences throughout childhood and adolescence. Participants (N = 325, 52 females; aged 3–18 years) consecutively received an ASD diagnosis at a clinic for assessing high-functioning ASD (mean verbal IQ = 92.6). There were no IQ sex differences. By parent report and direct observation, females had less repetitive stereotyped behaviour (RSB), with male-equivalent levels of social and communication impairment. Teachers reported males with ASD as having greater externalising and social problems than females. The female phenotype we describe was stable across our sample’s age range. Their milder RSBs and less severe difficulties at school may lead to under-recognition of ASD in females. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-011-1356-0 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 42-7 (July 2012) . - p.1304-1313[article] Sex Differences in Autism Spectrum Disorder: Evidence from a Large Sample of Children and Adolescents [Texte imprimé et/ou numérique] / William P.L. MANDY, Auteur ; Rebecca CHILVERS, Auteur ; Uttom CHOWDHURY, Auteur ; Gemma SALTER, Auteur ; Anna SEIGAL, Auteur ; David H. SKUSE, Auteur . - 2012 . - p.1304-1313.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 42-7 (July 2012) . - p.1304-1313
Mots-clés : Autism spectrum disorder Pervasive developmental disorder Sex differences High-functioning Comorbidity Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Sex differences have been found amongst toddlers and young children with autism spectrum disorder (ASD). We investigated the presence and stability of these ASD sex differences throughout childhood and adolescence. Participants (N = 325, 52 females; aged 3–18 years) consecutively received an ASD diagnosis at a clinic for assessing high-functioning ASD (mean verbal IQ = 92.6). There were no IQ sex differences. By parent report and direct observation, females had less repetitive stereotyped behaviour (RSB), with male-equivalent levels of social and communication impairment. Teachers reported males with ASD as having greater externalising and social problems than females. The female phenotype we describe was stable across our sample’s age range. Their milder RSBs and less severe difficulties at school may lead to under-recognition of ASD in females. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-011-1356-0 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165 La sexualité de l'enfant expliquée aux parents / Frédérique SAINT-PIERRE
Titre : La sexualité de l'enfant expliquée aux parents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Frédérique SAINT-PIERRE, Auteur ; Marie-France VIAU, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine Année de publication : 2006 Collection : Pour les parents Importance : 197 p. Format : 13,0cm x 18,0cm x 1,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-069-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AFF-B AFF-B - Affectivité - Sexualité - Enfant Résumé : L'enfant exprime très tôt sa sexualité qui, notons-le d'emblée, se distingue de la sexualité adulte tant sur les plans physique que psychologique. Les adultes qui entourent l'enfant, parents ou éducateurs, observent cette sexualité émergente. Ils sont touchés, étonnés, parfois mal à l'aise ou même inquiets. Que dire en réponse à une question donnée, comment réagir, encadrer, rassurer, éduquer ? Que penser d'un comportement particulier ? Les jeux sexualisés sont-ils acceptables ? Et que répondre à toutes ces questions de l'enfant : " Comment on fait les bébés ? Pourquoi je peux pas me marier avec maman... " il n'est vraiment pas toujours facile de s'y retrouver ! Ce livre explore la place qu'occupe la sexualité dans le développement normal et global de l'enfant de 0 à 12 ans. Il en présente les différentes étapes physiques, psychologiques et sociales, et en relève les principaux enjeux tant du point de vue du parent que de celui de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225 La sexualité de l'enfant expliquée aux parents [Texte imprimé et/ou numérique] / Frédérique SAINT-PIERRE, Auteur ; Marie-France VIAU, Auteur . - Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine, 2006 . - 197 p. ; 13,0cm x 18,0cm x 1,2cm. - (Pour les parents) .
ISBN : 978-2-89619-069-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AFF-B AFF-B - Affectivité - Sexualité - Enfant Résumé : L'enfant exprime très tôt sa sexualité qui, notons-le d'emblée, se distingue de la sexualité adulte tant sur les plans physique que psychologique. Les adultes qui entourent l'enfant, parents ou éducateurs, observent cette sexualité émergente. Ils sont touchés, étonnés, parfois mal à l'aise ou même inquiets. Que dire en réponse à une question donnée, comment réagir, encadrer, rassurer, éduquer ? Que penser d'un comportement particulier ? Les jeux sexualisés sont-ils acceptables ? Et que répondre à toutes ces questions de l'enfant : " Comment on fait les bébés ? Pourquoi je peux pas me marier avec maman... " il n'est vraiment pas toujours facile de s'y retrouver ! Ce livre explore la place qu'occupe la sexualité dans le développement normal et global de l'enfant de 0 à 12 ans. Il en présente les différentes étapes physiques, psychologiques et sociales, et en relève les principaux enjeux tant du point de vue du parent que de celui de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002677 AFF-B SAI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AFF - Affectivité - Sexualité Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Léon et ses amis. Programme pour développer les habiletés sociales DUBE, Maude Neuropsychologie des fonctions exécutives MEULEMANS, Thierry Accompagnement des personnes présentant un trouble envahissant du développement, dont l'autisme. Intervention orthophonique DENNI-KRICHEL, Nicole Autisme et scolarité. Des outils pour comprendre et agir. Volume 1 BOUCHOUCHA, Betty L'agressivité chez l'enfant de 0 à 5 ans BOURCIER, Sylvie Le permis de se conduire en pays autiste CONSTANT, Jacques La sexualité des enfants / Jean-Yves HAYEZ
Titre : La sexualité des enfants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Yves HAYEZ, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2004 Importance : 318 p. Format : 14,5 cm × 22,0 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1387-0 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AFF-B AFF-B - Affectivité - Sexualité - Enfant Résumé : La vie sexuelle des enfants, avant l'adolescence, reste souvent un mystère, surtout pour les parents, qui tantôt s'inquiètent trop et tantôt pas assez. Faut-il juste accepter, discrètement et avec confiance, l'évolution spontanée de cette sexualité naissante ? Faut-il chercher à parler et à interagir avec son enfant ? Que réguler ? Et à quel titre ? Au terme de trente ans d'écoute, Jean-Yves Hayez nous fait partager ici son approche réaliste de la sexualité infantile, sans langue de bois ni dramatisation excessive. Oui, entre frères et soeurs, ça " dérape " parfois, mais non, ce n'est pas toujours grave ! Un livre pour tous ceux qui ne pensent pas que " le sexe, c'est mal ", mais qui estiment qu'il y a des valeurs et des limites à apprendre. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250 La sexualité des enfants [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Yves HAYEZ, Auteur . - Paris [France] : Odile Jacob, 2004 . - 318 p. ; 14,5 cm × 22,0 cm × 2,0 cm.
ISBN : 978-2-7381-1387-0
Bibliogr., Webogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AFF-B AFF-B - Affectivité - Sexualité - Enfant Résumé : La vie sexuelle des enfants, avant l'adolescence, reste souvent un mystère, surtout pour les parents, qui tantôt s'inquiètent trop et tantôt pas assez. Faut-il juste accepter, discrètement et avec confiance, l'évolution spontanée de cette sexualité naissante ? Faut-il chercher à parler et à interagir avec son enfant ? Que réguler ? Et à quel titre ? Au terme de trente ans d'écoute, Jean-Yves Hayez nous fait partager ici son approche réaliste de la sexualité infantile, sans langue de bois ni dramatisation excessive. Oui, entre frères et soeurs, ça " dérape " parfois, mais non, ce n'est pas toujours grave ! Un livre pour tous ceux qui ne pensent pas que " le sexe, c'est mal ", mais qui estiment qu'il y a des valeurs et des limites à apprendre. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003024 AFF-B HAY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AFF - Affectivité - Sexualité Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Theraplay JERNBERG, Ann Mon petit frère de la lune PHILIBERT, Frédéric Aidant familial MINISTÈRE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA SANTÉ Comment pense une personne autiste ? VERMEULEN, Peter Les enfants atteints de troubles multiples KUTSCHER, Martin L. Bilan neuropsychologique et démarches pédagogiques LERCH, Dominique Sexuality and Relationship Education for Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorders / Davida HARTMAN
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