[article]
| Titre : |
Adaptations françaises des versions courtes des inventaires du développement communicatif de MacArthur-Bates |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Sophie KERN, Auteur ; Pascal ZESIGER, Auteur ; Jacques LANGUE, Auteur ; F. BOVET, Auteur |
| Année de publication : |
2010 |
| Article en page(s) : |
p.217-228 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Enfants Langage Français Compte-rendu-parental Gestes Vocabulaire Grammaire |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Cette étude longitudinale porte sur le développement précoce du français à 12, 18 et 24 mois chez des enfants français, suisses, belges et luxembourgeois. Trois questionnaires parentaux courts visant à évaluer l’acquisition des gestes, du vocabulaire réceptif et productif ainsi que l’émergence de la grammaire ont été créés avant d’être administrés à une population de 400 mères. La construction des questionnaires, les questionnaires eux-mêmes, la collecte de données ainsi que les étalonnages sont décrits en fonction de l’âge et du sexe des enfants évalués dans l’étude. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110 |
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 107-108 (Mai-Juin 2010) . - p.217-228
[article] Adaptations françaises des versions courtes des inventaires du développement communicatif de MacArthur-Bates [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie KERN, Auteur ; Pascal ZESIGER, Auteur ; Jacques LANGUE, Auteur ; F. BOVET, Auteur . - 2010 . - p.217-228. Langues : Français ( fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 107-108 (Mai-Juin 2010) . - p.217-228
| Mots-clés : |
Enfants Langage Français Compte-rendu-parental Gestes Vocabulaire Grammaire |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Cette étude longitudinale porte sur le développement précoce du français à 12, 18 et 24 mois chez des enfants français, suisses, belges et luxembourgeois. Trois questionnaires parentaux courts visant à évaluer l’acquisition des gestes, du vocabulaire réceptif et productif ainsi que l’émergence de la grammaire ont été créés avant d’être administrés à une population de 400 mères. La construction des questionnaires, les questionnaires eux-mêmes, la collecte de données ainsi que les étalonnages sont décrits en fonction de l’âge et du sexe des enfants évalués dans l’étude. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110 |
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Adaptations françaises des versions courtes des inventaires du développement communicatif de MacArthur-Bates in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 107-108 (Mai-Juin 2010)
