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Titre : Actualités du soin : approches cognitivo-comportementales et analytiques des troubles autistiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Graciela C. CRESPIN, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2007 Collection : Psychanalyse, médecine et société Sous-collection : Cahiers de PREAUT num. 4 Importance : 192 p. Format : 14,0cm x 21,5cm x 1,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-03153-1 Langues : Français (fre) Catégories : APPROCHE COGNITIVISTE
APPROCHE COMPORTEMENTALE
APPROCHE PSYCHODYNAMIQUE
AUTISME
CAS CLINIQUE
CENTRE DE RESSOURCES AUTISME (CRA)
CLASSE D'INTEGRATION SCOLAIRE (CLIS)
ENFANT
SOIN
TROUBLE AUTISTIQUEIndex. décimale : PSY-D Recherche PREAUT Résumé : Nous avions promis une deuxième livraison des Cahiers de Preaut autour de la délicate question du soin.
Le précédent Cahier a dressé un état des lieux où des praticiens de tous bords ont eu l'occasion de présenter leurs approches, qu'elles soient d'inspiration psychodynamique ou cognitivo-comportementale, et de les discuter. Les soins parents/bébé, qu'ils s'adressent aux difficultés relationnelles précoces ou aux problèmes de prématurité, ont également été présentés. Cette deuxième livraison se concentre davantage autour de la question institutionnelle : la parole est donnée aux Centres de Ressources Autisme, en cours de création un peu partout en France, et aux aspects législatifs des CLIS (Classes d'Intégration Scolaire), avec ce qu'apporte la loi de 2005.
Un récit très vivant du travail d'une CLIS et une exploration des prises en charge à l'étranger (Argentine) complètent ce panorama. La présentation d'une cure analytique d'enfant autiste nous permettra de discuter les rapports entre l'éducation et le soin. Un dossier sur les effets de l'imagerie médicale en prénatal (échographie, amniocentèse) nous ramène du côté des bébés. La partie centrale de ce CAHIER ne dérogera pas à l'habitude et sera consacrée à des observations cliniques signées par les équipes qui en ont assuré le suivi.
Nous espérons que ces témoignages et leurs commentaires permettront d'argumenter la pertinence et l'impact thérapeutique du patient travail accompli par ces équipes en matière de prévention des troubles relationnels précoces, en PMI, dans l'accompagnement des bébés nés sous X, en pouponnière, en crèche, mettant en lumière les rapports entre la pédiatrie hospitalière et les prises en charge dans les placements familiaux thérapeutiquesPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167 Actualités du soin : approches cognitivo-comportementales et analytiques des troubles autistiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Graciela C. CRESPIN, Directeur de publication . - Paris [France] : L'Harmattan, 2007 . - 192 p. ; 14,0cm x 21,5cm x 1,2cm. - (Psychanalyse, médecine et société. Cahiers de PREAUT, ISSN 1767-3151; 4) .
ISBN : 978-2-296-03153-1
Langues : Français (fre)
Catégories : APPROCHE COGNITIVISTE
APPROCHE COMPORTEMENTALE
APPROCHE PSYCHODYNAMIQUE
AUTISME
CAS CLINIQUE
CENTRE DE RESSOURCES AUTISME (CRA)
CLASSE D'INTEGRATION SCOLAIRE (CLIS)
ENFANT
SOIN
TROUBLE AUTISTIQUEIndex. décimale : PSY-D Recherche PREAUT Résumé : Nous avions promis une deuxième livraison des Cahiers de Preaut autour de la délicate question du soin.
Le précédent Cahier a dressé un état des lieux où des praticiens de tous bords ont eu l'occasion de présenter leurs approches, qu'elles soient d'inspiration psychodynamique ou cognitivo-comportementale, et de les discuter. Les soins parents/bébé, qu'ils s'adressent aux difficultés relationnelles précoces ou aux problèmes de prématurité, ont également été présentés. Cette deuxième livraison se concentre davantage autour de la question institutionnelle : la parole est donnée aux Centres de Ressources Autisme, en cours de création un peu partout en France, et aux aspects législatifs des CLIS (Classes d'Intégration Scolaire), avec ce qu'apporte la loi de 2005.
Un récit très vivant du travail d'une CLIS et une exploration des prises en charge à l'étranger (Argentine) complètent ce panorama. La présentation d'une cure analytique d'enfant autiste nous permettra de discuter les rapports entre l'éducation et le soin. Un dossier sur les effets de l'imagerie médicale en prénatal (échographie, amniocentèse) nous ramène du côté des bébés. La partie centrale de ce CAHIER ne dérogera pas à l'habitude et sera consacrée à des observations cliniques signées par les équipes qui en ont assuré le suivi.
Nous espérons que ces témoignages et leurs commentaires permettront d'argumenter la pertinence et l'impact thérapeutique du patient travail accompli par ces équipes en matière de prévention des troubles relationnels précoces, en PMI, dans l'accompagnement des bébés nés sous X, en pouponnière, en crèche, mettant en lumière les rapports entre la pédiatrie hospitalière et les prises en charge dans les placements familiaux thérapeutiquesPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167
- Lettre (A/O) BB : a propos de l"Etre-bébé" de Bernard Golse / Hervé BENTATA
- Les Centres de Ressources Autisme / Lisa OUSS-RYNGAERT
- Le foetus au ballon : Contribution à l'étude du passage du foetus au nourrisson / Groupe ECHO
- Les textes législatifs régissant les C.L.I.S (Classes d'Intégration Scolaire) / Chantal BRETON
- Une prise en charge d'enfants autistes à l'école publique / Equipe de la CLIS de la rue Titon
- Deux ans de thérapie analytique d'un enfant autiste: discussion de l'approche et des résultats / Graciela C. CRESPIN
- Panorama diagnostique et thérapeutique actuel des troubles graves du développement à Buenos Aires, Argentine / Nora WOSCOBOINIK-SCHEIMBERG
- Une difficulté de développement en crèche : Quel partenariat pour une prévention efficace ? / Marie-Claire BRULEY
- Un an déjà... ou la prise en charge de Patrice / Marie-José DURIEUX
- Petit Paulo deviendra grand / Marie ALLIONE
- Un lieu de vie peut-il être soignant ? A propos de l'expérience des "Poussinets" / Equipe éducative de la Maison d'Enfants "les Poussinets"
- "Autour de la naissance dans la discrétion" Les triplettes de Belleville / B. BARANOFF
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000342 PSY-D CRE/4 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mise en œuvre de l’ABA avec des autistes dans trois contextes différents PHILIP, Christine Analyse du comportement appliquée à l'enfant et à l'adolescent RIVIERE, Vinca Qu'est-ce que l'autisme ? GEORGIEFF, Nicolas Autisme et parentalité PHILIP, Christine Journal d'un jeune surdoué GRAND, Claire
Titre : Les adresses utiles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Perrine DUJARDIN, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.319-330 Langues : Français (fre) Catégories : ASSOCIATION DE PARENTS
ASSOCIATION DE PERSONNES HANDICAPEES
ASSOCIATION DE PROFESSIONNELS
CENTRE DE RESSOURCES AUTISME (CRA)
MAISON DEPARTEMENTALE DES PERSONNES HANDICAPEES (MDPH)Index. décimale : AUT-A L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=640 Les adresses utiles [Texte imprimé et/ou numérique] / Perrine DUJARDIN, Auteur . - 2008 . - p.319-330.
Langues : Français (fre)
Catégories : ASSOCIATION DE PARENTS
ASSOCIATION DE PERSONNES HANDICAPEES
ASSOCIATION DE PROFESSIONNELS
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MAISON DEPARTEMENTALE DES PERSONNES HANDICAPEES (MDPH)Index. décimale : AUT-A L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=640 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L ‘adulte avec autisme: être autonome, vivre bien, agir et être aidé. Adapei 79 / Sophie BIETTE in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 29 (Juillet 2012)
Titre : L ‘adulte avec autisme: être autonome, vivre bien, agir et être aidé. Adapei 79 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie BIETTE, Auteur ; Virginie SCHAEFER, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.99-103 Langues : Français (fre) Catégories : ADULTE
AUTISME
CENTRE DE RESSOURCES AUTISME (CRA)
DIAGNOSTIC
LOGEMENT
QUALITE DE VIE
SOCIALISATION
TROUBLE DU COMPORTEMENT
VIE QUOTIDIENNEIndex. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=179
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 29 (Juillet 2012) . - p.99-103[article] L ‘adulte avec autisme: être autonome, vivre bien, agir et être aidé. Adapei 79 [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie BIETTE, Auteur ; Virginie SCHAEFER, Auteur . - 2012 . - p.99-103.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 29 (Juillet 2012) . - p.99-103
Catégories : ADULTE
AUTISME
CENTRE DE RESSOURCES AUTISME (CRA)
DIAGNOSTIC
LOGEMENT
QUALITE DE VIE
SOCIALISATION
TROUBLE DU COMPORTEMENT
VIE QUOTIDIENNEIndex. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=179
Titre : Allocution du Pr Catherine BARTHÉLÉMY Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BARTHELEMY, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.9-12 Langues : Français (fre) Catégories : ASSOCIATION DE PROFESSIONNELS
AUTISME
CENTRE DE RESSOURCES AUTISME (CRA)
ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL
PROFESSIONNELMots-clés : Prise en charge Index. décimale : AUT-E L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Allocution du Pr Catherine BARTHÉLÉMY [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BARTHELEMY, Auteur . - 2011 . - p.9-12.
Langues : Français (fre)
Catégories : ASSOCIATION DE PROFESSIONNELS
AUTISME
CENTRE DE RESSOURCES AUTISME (CRA)
ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL
PROFESSIONNELMots-clés : Prise en charge Index. décimale : AUT-E L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Contenu
- Ouverture du colloque / Jean françois CREHIN
- Les représentations de l'autisme : actualité, ethique / Jean-Claude AMEISEN
- L’accès au diagnostic et aux services à tout âge : / Charles AUSSILLOUX
- Autisme et différence qualitative : conséquences éthiques / Theo PEETERS
- Les professionnels de l’autisme : nouvelles pratiques, nouveau métier / Jean-Louis ADRIEN
- Les transformations des représentations de l’autisme : / Brigitte CHAMAK
- La thérapie d’Échange et de Développement : pour une approche neurofonctionnelle de la communication / Pascale DANSART
- Le Brain Training : concept et mise en oeuvre auprès de personnes / Kelley KAYE
- Communiquer avec les personnes adultes en situation d’autisme : de leurs spécificités cognitives à l’adaptation d’aides visuelles à la communication, le PECS / Lydia MARICOURT
- L’ABA (Analyse Comportementale Appliquée) : application aux adultes / Ghislain MAGEROTTE
- Handicap sévère : quel type de projet, quelles stratégies ? / Eric WILLAYE
- Les Centres Ressources Autisme : quel modèle pour les adultes ? / Eric LEMONNIER
- La mise en place d’un Centre Ressources Autisme dans la région / Catherine ATTALE
- Et après le diagnostic : les attentes des familles / Sophie BIETTE
- Recherches et pratiques : un partenariat pour des services innovants / Catherine BARTHELEMY
- Les politiques publiques en faveur des personnes avec autisme / Patrick GOHET
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002421 ADU-A ADA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et A.B.A. : une pédagogie du progrès LEAF, Ron Interventions auprès des élèves ayant une déficience intellectuelle légère LABONTE, Mariette Jojo l'ourson LACHANCE, Sylvie Autisme et autres troubles envahissants du développement : État des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale Haute Autorité de Santé - HAS Les adultes atteints de troubles envahissants du développement (autisme ou troubles apparentés) ASTRUC, Caroline Mind Reading University of Cambridge PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAutismes à l’Unapei : constats et perspectives / UNAPEI - Union Nationale des Associations de Parents, de Personnes Handicapées Mentales et de leurs Amis
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