
Accueil
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h00-17h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Météo
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (39)



Titre : Les handicaps psychiques : Concepts, approches, pratiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gérard ZRIBI, Directeur de publication ; Thierry BEULNE, Directeur de publication Editeur : Rennes [France] : Presses de l'EHESP Année de publication : 2009 Importance : 211 p. Format : 16cm x 24cm x 1,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0011-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-D Troubles Psychiques Résumé : Les solutions sanitaires, sociales et médico-sociales proposées aujourd'hui aux personnes handicapées psychiques doivent être largement améliorées, tant quantitativement que qualitativement.
De nombreuses questions méritent d'être approfondies : les soins, la réadaptation, l'accompagnement, les droits et l'entraide mutuelle, l'aide aux aidants familiaux, l'emploi, l'habitat, la sociabilisation et l'individualisation des parcours vers une intégration sociale optimum, l'instauration de réseaux et de partenariats, la formation des professionnels... Cet ouvrage tend la plume à tous les acteurs : psychiatres, universitaires, psychologues, sociologues, responsables de structures, usagers du système de soins, familles.
Leurs contributions présentent des réflexions théoriques et cliniques, décrivent des parcours de vie ou présentent des expériences innovantes en matière de services, de formation de professionnels et de réseaux sanitaires et sociaux.
Gérard Zribi est directeur général d'une association gestionnaire d'établissements et services spécialisés en région parisienne.
Président de l'Association nationale des directeurs et cadres d'ESAT (ANDICAT), il est l'auteur de plusieurs ouvrages sur les handicaps parus aux Presses de l'EHESP. Thierry Beulné, psychologue de formation, dirige un ESAT et un service de réadaptation sociale et professionnelle pour des personnes handicapées psychiques.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8967 Les handicaps psychiques : Concepts, approches, pratiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Gérard ZRIBI, Directeur de publication ; Thierry BEULNE, Directeur de publication . - Rennes [France] : Presses de l'EHESP, 2009 . - 211 p. ; 16cm x 24cm x 1,1cm.
ISBN : 978-2-8109-0011-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-D Troubles Psychiques Résumé : Les solutions sanitaires, sociales et médico-sociales proposées aujourd'hui aux personnes handicapées psychiques doivent être largement améliorées, tant quantitativement que qualitativement.
De nombreuses questions méritent d'être approfondies : les soins, la réadaptation, l'accompagnement, les droits et l'entraide mutuelle, l'aide aux aidants familiaux, l'emploi, l'habitat, la sociabilisation et l'individualisation des parcours vers une intégration sociale optimum, l'instauration de réseaux et de partenariats, la formation des professionnels... Cet ouvrage tend la plume à tous les acteurs : psychiatres, universitaires, psychologues, sociologues, responsables de structures, usagers du système de soins, familles.
Leurs contributions présentent des réflexions théoriques et cliniques, décrivent des parcours de vie ou présentent des expériences innovantes en matière de services, de formation de professionnels et de réseaux sanitaires et sociaux.
Gérard Zribi est directeur général d'une association gestionnaire d'établissements et services spécialisés en région parisienne.
Président de l'Association nationale des directeurs et cadres d'ESAT (ANDICAT), il est l'auteur de plusieurs ouvrages sur les handicaps parus aux Presses de l'EHESP. Thierry Beulné, psychologue de formation, dirige un ESAT et un service de réadaptation sociale et professionnelle pour des personnes handicapées psychiques.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8967 Contient
- Handicaps psychiques et formation des professionnels : une préoccupation européenne / Raymond CECCOTTO
- Les handicaps psychiques : état des lieux et problématique / Gérard ZRIBI
- Le double diagnostic : une affaire louche ? / Johan DE GROEF
- Handicaps psychiques ? / Jacques SARFATY
- Quelques idées sur le positionnement conceptuel et contextuel des soins de réadaptation en psychiatrie / Pascal CACOT
- Traitement, soin, réadaptation, réhabilitation : qui fait quoi ? / Jean-Pierre ARVEILLER
- Psychiatrie et travail social : mariage d’amour ou de raison ? Une liaison impossible / Francis THEODORE
- La place de l’ESAT dans la réadaptation sociale et professionnelle des personnes en situation de handicap psychique / Thierry BEULNE
- De la psychiatrie hospitalière vers les foyers d’hébergement / Jean FEITH
- Remarques sur les déterminants de la réinsertion professionnelle des personnes en situation de handicap psychique / Bernard PACHOUD
- Les handicaps psychiques : un nouvel enjeu pour les entreprises ou une nouvelle façon de traiter un problème ancien ? / Claire LE ROY-HATALA
- Coopératives sociales et emploi des handicapés psychiques en Émilie-Romagne (Italie) / Alberto ALBERANI
- Handicaps psychiques et travail en ESAT / Fabienne PRESSARD
- Handicaps psychiques en milieu de travail ordinaire : le vécu de médecins du travail / Michèle BOTBOL
- Ensemble… Traverser les tempêtes… Résister… Accompagner au fil du temps qui passe / Ariane VIENNEY
- Le groupe d’entraide mutuelle (GEM) créé par l’association À Plaine Vie / Any DAVIDSON
- Un lieu, un projet, des hommes / Alain-Paul PERROU
- Les attentes des usagers à l’égard des professionnels / Philippe GUERARD
- La santé mentale : l’affaire de tous. L’expérience développée par l’atelier santé ville d’Aubervilliers / Pilar ARCELLA-GIRAUX
- Une action de formation pour soutenir le partenariat "psychiatrie-action sociale" / Muriel LAFFAILLE
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001048 TRO-D ZRI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Pocket ColorCards for Adults: Personal Items HARRISON, Vanessa Vivre avec le syndrome d'Asperger HOLLYDAY-WILLEY, Liane Maturation et vulnérabilité LABRUNE, Philippe Art et handicap KORFF-SAUSSE, Simone ColorLibrary Home Revised Edition HARRISON, Vanessa Coup de théâtre LACUISSE, Laurène
Titre : Les handicaps psychiques : état des lieux et problématique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gérard ZRIBI, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.13-23 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-D Troubles Psychiques Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8968 Les handicaps psychiques : état des lieux et problématique [Texte imprimé et/ou numérique] / Gérard ZRIBI, Auteur . - 2009 . - p.13-23.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-D Troubles Psychiques Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8968 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Handicaps psychiques et formation des professionnels : une préoccupation européenne / Raymond CECCOTTO
Titre : Handicaps psychiques et formation des professionnels : une préoccupation européenne Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Raymond CECCOTTO, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.205-210 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-D Troubles Psychiques Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8987 Handicaps psychiques et formation des professionnels : une préoccupation européenne [Texte imprimé et/ou numérique] / Raymond CECCOTTO, Auteur . - 2009 . - p.205-210.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-D Troubles Psychiques Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8987 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L’impact de la loi 2005-102 sur les pratiques des professionnels en milieu scolaire ordinaire / Jacqueline LIEGEOIS in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 39 (Novembre 2007)
[article]
Titre : L’impact de la loi 2005-102 sur les pratiques des professionnels en milieu scolaire ordinaire : Témoignages d'enseignants de maternelle, d'assistants sociaux et d'infirmiers Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacqueline LIEGEOIS, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.165-169 Langues : Français (fre) Mots-clés : Aménagement du contexte scolaire Besoins de formation Changement des pratiques professionnelles Identité professionnelle Information sur la loi 2005-102 Partenariat Scolarisation des élèves handicapés. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : À partir d’entretiens menés avec des enseignants d’école maternelle, des assistants sociaux, et des infirmiers, cet article dégage de quelle façon ces personnels ont reçu ou se sont procuré une information sur la loi de 2005-102, quels changements cette loi impulse sur leur pratique professionnelle, et quels besoins ils expriment pour participer le mieux possible à la scolarisation des élèves handicapés. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1577
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 39 (Novembre 2007) . - p.165-169[article] L’impact de la loi 2005-102 sur les pratiques des professionnels en milieu scolaire ordinaire : Témoignages d'enseignants de maternelle, d'assistants sociaux et d'infirmiers [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacqueline LIEGEOIS, Auteur . - 2007 . - p.165-169.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 39 (Novembre 2007) . - p.165-169
Mots-clés : Aménagement du contexte scolaire Besoins de formation Changement des pratiques professionnelles Identité professionnelle Information sur la loi 2005-102 Partenariat Scolarisation des élèves handicapés. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : À partir d’entretiens menés avec des enseignants d’école maternelle, des assistants sociaux, et des infirmiers, cet article dégage de quelle façon ces personnels ont reçu ou se sont procuré une information sur la loi de 2005-102, quels changements cette loi impulse sur leur pratique professionnelle, et quels besoins ils expriment pour participer le mieux possible à la scolarisation des élèves handicapés. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1577 MDPH / Centres de Ressources Autisme : Construire des pratiques communes pour mieux accompagner les TED / CNSA - CAISSE NATIONALE DE SOLIDARITÉ POUR L'AUTONOMIE
![]()
Titre : MDPH / Centres de Ressources Autisme : Construire des pratiques communes pour mieux accompagner les TED : Actes de la première rencontre nationale - 8 décembre 2009 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : CNSA - CAISSE NATIONALE DE SOLIDARITÉ POUR L'AUTONOMIE, Auteur Editeur : Paris [France] : CNSA - Caisse Nationale de Solidarité pour l'Autonomie Année de publication : 2010 Importance : 92 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 29,7cm x 1cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-C L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Dans le cadre du Plan Autisme, la première rencontre nationale des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) et des centres de ressources pour l’autisme (CRA) s’est tenue le 8 décembre 2009 à Paris.
Organisée conjointement par la DGAS (Direction générale de l’action sociale, devenue depuis DGCS), la Direction de l’hospitalisation et de l’organisation des soins (DHOS devenue depuis DGOS) et la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA), en collaboration avec l’Association nationale des centres de ressources pour l’autisme (ANCRA) et l’association nationale des centres régionaux pour l’enfance et l’adolescence inadaptée (ANCREAI), cette journée a rassemblé 185 participants, directeurs et professionnels des MDPH et des CRA, des services des conseils généraux et des directions régionales et départementales des affaires sanitaires et sociales, mais aussi représentants des associations de personnes avec troubles envahissants du développement et de leurs familles.
Les centres ressources pour l’autisme, à présent implantés dans chaque région et les maisons départementales des personnes handicapées doivent concourir ensemble à une meilleure reconnaissance des handicaps résultant de troubles envahissants du développement (TED) et contribuer à répondre aux besoins spécifiques des personnes, enfants et adultes, qui en sont atteintes.
La rencontre a constitué une journée technique d’échanges visant à valoriser et promouvoir les complémentarités et les pratiques de coopération, à partir des attentes exprimées par les personnes TED et les familles, afin de construire des pratiques communes pour mieux accompagner les personnes avec troubles envahissants du développement.En ligne : http://www.cnsa.fr/IMG/pdf/actes_journee_mdph_autisme-3.pdf Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1007 MDPH / Centres de Ressources Autisme : Construire des pratiques communes pour mieux accompagner les TED : Actes de la première rencontre nationale - 8 décembre 2009 [Texte imprimé et/ou numérique] / CNSA - CAISSE NATIONALE DE SOLIDARITÉ POUR L'AUTONOMIE, Auteur . - Paris [France] : CNSA - Caisse Nationale de Solidarité pour l'Autonomie, 2010 . - 92 p. : ill. ; 21cm x 29,7cm x 1cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-C L'Autisme - Recommandations et Rapports Résumé : Dans le cadre du Plan Autisme, la première rencontre nationale des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) et des centres de ressources pour l’autisme (CRA) s’est tenue le 8 décembre 2009 à Paris.
Organisée conjointement par la DGAS (Direction générale de l’action sociale, devenue depuis DGCS), la Direction de l’hospitalisation et de l’organisation des soins (DHOS devenue depuis DGOS) et la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA), en collaboration avec l’Association nationale des centres de ressources pour l’autisme (ANCRA) et l’association nationale des centres régionaux pour l’enfance et l’adolescence inadaptée (ANCREAI), cette journée a rassemblé 185 participants, directeurs et professionnels des MDPH et des CRA, des services des conseils généraux et des directions régionales et départementales des affaires sanitaires et sociales, mais aussi représentants des associations de personnes avec troubles envahissants du développement et de leurs familles.
Les centres ressources pour l’autisme, à présent implantés dans chaque région et les maisons départementales des personnes handicapées doivent concourir ensemble à une meilleure reconnaissance des handicaps résultant de troubles envahissants du développement (TED) et contribuer à répondre aux besoins spécifiques des personnes, enfants et adultes, qui en sont atteintes.
La rencontre a constitué une journée technique d’échanges visant à valoriser et promouvoir les complémentarités et les pratiques de coopération, à partir des attentes exprimées par les personnes TED et les familles, afin de construire des pratiques communes pour mieux accompagner les personnes avec troubles envahissants du développement.En ligne : http://www.cnsa.fr/IMG/pdf/actes_journee_mdph_autisme-3.pdf Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1007 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001180 AUT-C CNS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0001181 AUT-C CNS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0001182 AUT-C CNS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0001283 AUT-C CNS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible PermalinkPermalinkPermalinkUne politique académique en faveur des jeunes en grande difficulté scolaire ou handicapés. La mise en cohérence des dispositifs et le rôle d'Handiscol' / Alain LAGUARDA
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes « professeurs-ressources » : un trait d’union pour la scolarisation des élèves handicapés dans l’enseignement secondaire / Nathalie LEWI-DUMONT in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 51 (Octobre 2010)
PermalinkPsychopédagogie : une notion problématique / André PHILIP in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 54 (Juillet 2011)
PermalinkRapport sur la formation des personnels éducatifs intervenant auprès des enfants et adultes autistes (extraits) / DIRECTION DE L'ACTION SOCIALE
Permalink