Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Le syndrome d'Asperger / Tony ATTWOOD
Titre : Le syndrome d'Asperger : Guide complet Titre original : The complete guide to Asperger's syndrome Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Tony ATTWOOD, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine HARDIMAN-TAVEAU, Conseiller scientifique ; Cécile VEASNA MALTERRE, Conseiller scientifique Mention d'édition : 4e édition Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2018 Collection : Questions de personne Sous-collection : TSA Importance : 491 p. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 2,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1341-5 Note générale : Bibliogr., Glossaire, Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Qu'est-ce que le syndrome d'Asperger ? Comment le diagnostiquer ? Le prendre en charge ? Quelles solutions pour surmonter les difficultés liées au SA ? Dans ce véritable guide pratique, Tony Attwood dresse un état des lieux exhaustif de ce syndrome encore mal connu. Spécialiste renommé, fort d'une expérience clinique de plusieurs décennies sur le sujet, il passe donc en revue tous les aspects de ce trouble et les complications qu'il engendre au quotidien : altération de la communication et des codes sociaux, intégration scolaire, insertion professionnelle, difficulté du diagnostic, etc.
Les concepts scientifiques qui fondent sa démarche sont expliqués de manière claire et accessible, et suivis à chaque fois de conseils pratiques pour surmonter les obstacles liés au syndrome d'Asperger. Destiné aux spécialistes des troubles du développement, mais aussi à tous les parents et proches des personnes atteintes du syndrome d'Asperger, leurs enseignants et leurs employeurs, ce livre de référence aidera chacun à découvrir l'univers des aspies avec un regard résolument positif et humain. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Le syndrome d'Asperger = The complete guide to Asperger's syndrome : Guide complet [Texte imprimé et/ou numérique] / Tony ATTWOOD, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Traducteur ; Elaine HARDIMAN-TAVEAU, Conseiller scientifique ; Cécile VEASNA MALTERRE, Conseiller scientifique . - 4e édition . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2018 . - 491 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 2,5 cm. - (Questions de personne. TSA) .
ISBN : 978-2-8073-1341-5
Bibliogr., Glossaire, Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Qu'est-ce que le syndrome d'Asperger ? Comment le diagnostiquer ? Le prendre en charge ? Quelles solutions pour surmonter les difficultés liées au SA ? Dans ce véritable guide pratique, Tony Attwood dresse un état des lieux exhaustif de ce syndrome encore mal connu. Spécialiste renommé, fort d'une expérience clinique de plusieurs décennies sur le sujet, il passe donc en revue tous les aspects de ce trouble et les complications qu'il engendre au quotidien : altération de la communication et des codes sociaux, intégration scolaire, insertion professionnelle, difficulté du diagnostic, etc.
Les concepts scientifiques qui fondent sa démarche sont expliqués de manière claire et accessible, et suivis à chaque fois de conseils pratiques pour surmonter les obstacles liés au syndrome d'Asperger. Destiné aux spécialistes des troubles du développement, mais aussi à tous les parents et proches des personnes atteintes du syndrome d'Asperger, leurs enseignants et leurs employeurs, ce livre de référence aidera chacun à découvrir l'univers des aspies avec un regard résolument positif et humain. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004665 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0004956 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Sorti jusqu'au 28/03/2024 DOC0004489 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Sorti jusqu'au 04/09/2023 DOC0000530 ASP-A ATT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L’autisme expliqué par un autiste MOULAS, Thibaud Adulte à haut potentiel, déployez vos talents ! PREVOT-STIMEC, Isabelle Les émotions racontées aux enfants HEBERT, Ariane Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres HOWLIN, Patricia Cartons des Zémotifs LEBLANC, Sébastien More What are They Thinking The Miller Method / Mary Beth MCCULLOUGH
Titre : The Miller Method Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mary Beth MCCULLOUGH, Auteur ; Elisabeth HOLLISTER SANDBERG, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.97-104 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Methode Miller Index. décimale : AUT-F AUT-F - L'Autisme - Soins Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=189 The Miller Method [Texte imprimé et/ou numérique] / Mary Beth MCCULLOUGH, Auteur ; Elisabeth HOLLISTER SANDBERG, Auteur . - 2013 . - p.97-104.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Methode Miller Index. décimale : AUT-F AUT-F - L'Autisme - Soins Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=189 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Thérapies cognitives et émotions / Jean COTTRAUX
Titre : Thérapies cognitives et émotions : La troisième vague Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean COTTRAUX, Directeur de publication Mention d'édition : 2e édition Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2014 Collection : Collection Médecine et psychothérapie. Progrès en TCC Importance : 212 p. Format : 13,5 cm × 21,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-73530-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pleine Conscience Thérapie d'acceptation et de changement Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Résumé : Nous sommes tous piégés par nos émotions, et le travail sur celles-ci constitue le quotidien de tout psychothérapeute. Thérapie cognitive et émotions expose de manière synthétique comment les thérapies comportementales et cognitives (TCC) abordent les problèmes émotionnels et leurs interrelations avec les comportements et les cognitions. Livre polyphonique, il regroupe dix experts et propose une présentation théorique des modèles des émotions et de leurs applications pratiques en thérapie individuelle, de groupe ou en thérapie familiale.
Témoignage de vigueur, de rigueur et de créativité, il ouvre la voie à un renouvellement des pratiques et des formations, au coeur de la troisième vague des TCC. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 Thérapies cognitives et émotions : La troisième vague [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean COTTRAUX, Directeur de publication . - 2e édition . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2014 . - 212 p. ; 13,5 cm × 21,0 cm × 1,5 cm. - (Collection Médecine et psychothérapie. Progrès en TCC) .
ISBN : 978-2-294-73530-1
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pleine Conscience Thérapie d'acceptation et de changement Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Résumé : Nous sommes tous piégés par nos émotions, et le travail sur celles-ci constitue le quotidien de tout psychothérapeute. Thérapie cognitive et émotions expose de manière synthétique comment les thérapies comportementales et cognitives (TCC) abordent les problèmes émotionnels et leurs interrelations avec les comportements et les cognitions. Livre polyphonique, il regroupe dix experts et propose une présentation théorique des modèles des émotions et de leurs applications pratiques en thérapie individuelle, de groupe ou en thérapie familiale.
Témoignage de vigueur, de rigueur et de créativité, il ouvre la voie à un renouvellement des pratiques et des formations, au coeur de la troisième vague des TCC. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 Contenu
- La thérapie basée sur la pleine conscience : mindfulness, cognition et émotion / Pierre PHILIPPOT
- La thérapie de groupe et gestion des émotions / Marie-Claire PULL
- L’évaluation des résultats des thérapies de troisième vague / Jean COTTRAUX
- La thérapie d’acceptation et d’engagement : émotion, contexte et action / Philippe VUILLE
- La théorie d’attachement et les thérapies cognitives intégratives des troubles de la personnalité : sécurité et émotions / Firouzeh MEHRAN
- L’intégration des rêves dans la thérapie cognitive émotionnelle / Firouzeh MEHRAN
- Les bases psychologiques et biologiques des émotions et les trois vagues de la thérapie comportementale et cognitive / Jean COTTRAUX
- L’illusion de présence et les émotions : traitement des troubles anxieux par exposition en réalité virtuelle / Charles PULL
- La thérapie familiale émotionnelle : une approche centrée sur le schéma / Franck DATTILIO
- La thérapie comportementale dialectique : l’émotion en mouvement / Dominique PAGE
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004856 APP-F COT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes APP - Approches Educatives et Comportementales Sorti jusqu'au 23/02/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le superguide pour enfin oser être soi ! BOURNEL, Alda Moi, j'apprends en jouant DES CHENES, Rosine La maternelle, école de tous les enfants BOUCHOUCHA, Betty Neuropsychologie et remédiations des troubles du spectre de l'autisme BIZET, Eric Psychomotricité. 50 fiches pour accompagner son enfant dans son développement psychomoteur BOBAULT, Alexandra Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH JENSEN, Jessica Les thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles en 150 fiches / Clément LECOMTE
Titre : Les thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles en 150 fiches Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Clément LECOMTE, Auteur ; Dominique SERVANT, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2020 Collection : Collection Pratiques en psychothérapie, ISSN 1624-2785 Importance : 448 p. Présentation : ill. Format : 13,5 cm × 21,0 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76661-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Résumé : Cet ouvrage a pour ambition d'être le support essentiel pour tous les professionnels qui souhaitent se former aux thérapies comportementales cognitives et émotionnelles (TCCE) et plus largement pour tous les thérapeutes en exercice soucieux de retravailler sur des concepts anciens ou récents. La structure de l'ouvrage suit la logique historique des TCCE et guide le lecteur dans les différentes étapes de son apprentissage :- les grands principes ; - l'analyse fonctionnelle ; - l'entretien motivationnel ; - la relaxation ; - l'exposition ; - l'activation comportementale ; - l'affirmation de soi ; - la restructuration cognitive ; - la thérapie orientée schémas ; - les thérapies de pleine conscience et d'acceptation ; - les thérapies sur les émotions. Le système de fiches offre une synthèse complète et accessible des TCCE dont les indications sont de plus en plus larges. Complété par plus de 50 exercices en ligne à fournir aux patients ce livre constitue un outil de formation théorique et pratique pour tous les professionnels pratiquant les TCCE ou désirant se former. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Les thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles en 150 fiches [Texte imprimé et/ou numérique] / Clément LECOMTE, Auteur ; Dominique SERVANT, Auteur . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2020 . - 448 p. : ill. ; 13,5 cm × 21,0 cm × 1,9 cm. - (Collection Pratiques en psychothérapie, ISSN 1624-2785) .
ISBN : 978-2-294-76661-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Résumé : Cet ouvrage a pour ambition d'être le support essentiel pour tous les professionnels qui souhaitent se former aux thérapies comportementales cognitives et émotionnelles (TCCE) et plus largement pour tous les thérapeutes en exercice soucieux de retravailler sur des concepts anciens ou récents. La structure de l'ouvrage suit la logique historique des TCCE et guide le lecteur dans les différentes étapes de son apprentissage :- les grands principes ; - l'analyse fonctionnelle ; - l'entretien motivationnel ; - la relaxation ; - l'exposition ; - l'activation comportementale ; - l'affirmation de soi ; - la restructuration cognitive ; - la thérapie orientée schémas ; - les thérapies de pleine conscience et d'acceptation ; - les thérapies sur les émotions. Le système de fiches offre une synthèse complète et accessible des TCCE dont les indications sont de plus en plus larges. Complété par plus de 50 exercices en ligne à fournir aux patients ce livre constitue un outil de formation théorique et pratique pour tous les professionnels pratiquant les TCCE ou désirant se former. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006744 APP-F LEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes APP - Approches Educatives et Comportementales Sorti jusqu'au 23/02/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric Comment vaincre mes monstres intérieurs HIPP, Earl Neuropsychologie et remédiations des troubles du spectre de l'autisme BIZET, Eric Motivation et renforcement SCHRAMM, Robert Neuropsychologie de l'enfant et troubles du développement HOMMET, Caroline Comprendre et accompagner la personne autiste LAWSON, Wendy Traité de neuropsychologie clinique / Bernard LECHEVALIER
Titre : Traité de neuropsychologie clinique : Neurosciences cognitives et cliniques de l'adulte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bernard LECHEVALIER, Directeur de publication ; Francis EUSTACHE, Directeur de publication ; Fausto VIADER, Directeur de publication Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2008 Autre Editeur : Paris [France] : INSERM - Institut National de la Santé Et de la Recherche Médicale Collection : Neurosciences & cognition, ISSN 1374-0903 Importance : 1016 p. Présentation : ill. Format : 17,5cm x 24cm x 5,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5678-7 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Mots-clés : associationnisme théorie localisationniste connexionnisme diaschisis cortex hippocampe ganglions neurotransmetteurs electrophysiologie temporalité acalculie Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Résumé : La neuropsychologie peut être définie comme la discipline qui étudie les liens entre le fonctionnement du cerveau et le comportement.
Elle est née, il y a plus d'un siècle, au chevet des patients atteints d'une lésion focale du cerveau provoquant un syndrome spécifique : un trouble du langage (aphasie) ou d'autres déficits des fonctions dites supérieures (agnosie, apraxie, etc.). Le présent traité est un témoin de l'état de cette discipline à l'heure actuelle. Cet ouvrage de référence offre une présentation exhaustive de l'ensemble du champ de la neuropsychologie clinique.
Bénéficiant des contributions des plus grands noms des neurosciences, il est structuré en trois parties et trente chapitres. Destiné aux neurologues, neuropsychologues, neurophysiologistes, médecins, orthophonistes, il s'adresse également à tout lecteur intéressé par les Sciences humaines.
Francis Eustache est Directeur d'études à l'Ecole Pratique des Hautes Etudes (EPHE) et Directeur de l'unité 923 de l'lnserm (Institut national de la santé et de la recherche médicale) à l'Université de Caen/ Basse-Normandie.
Spécialiste en neuropsychologie de la mémoire humaine, il dirige à Caen des recherches sur les troubles de mémoire de différentes étiologies et sur le diagnostic précoce des maladies neurodégénératives. Il a été lauréat, avec Béatrice Desgranges, du Prix scientifique délivré dans le cadre des Grands Prix des Fondations de l'Institut de France, pour ses travaux sur les pathologies de la mémoire. Il est Président de la Société de Neuropsychologie de Langue Française.
Bernard Lechevalier est Membre de l'Académie Nationale de Médecine, il est Professeur émérite de neurologie. Ancien Chef de service en neurologie au Centre Hospitalier Universitaire de Caen, il a contribué à la création d'une équipe de recherche en neuropsychologie, aujourd'hui dirigée par Francis Eustache. Musicien averti, il a rédigé plusieurs ouvrages de référence sur les troubles de la perception musicale d'origine neurologique.
Fausto Viader est professeur de neurologie à la faculté de médecine, neurologue au CHU de Caen et fait partie de l'unité 923 de l'lnserm.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=863 Traité de neuropsychologie clinique : Neurosciences cognitives et cliniques de l'adulte [Texte imprimé et/ou numérique] / Bernard LECHEVALIER, Directeur de publication ; Francis EUSTACHE, Directeur de publication ; Fausto VIADER, Directeur de publication . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université : Paris [France] : INSERM - Institut National de la Santé Et de la Recherche Médicale, 2008 . - 1016 p. : ill. ; 17,5cm x 24cm x 5,5cm. - (Neurosciences & cognition, ISSN 1374-0903) .
ISBN : 978-2-8041-5678-7
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : associationnisme théorie localisationniste connexionnisme diaschisis cortex hippocampe ganglions neurotransmetteurs electrophysiologie temporalité acalculie Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Résumé : La neuropsychologie peut être définie comme la discipline qui étudie les liens entre le fonctionnement du cerveau et le comportement.
Elle est née, il y a plus d'un siècle, au chevet des patients atteints d'une lésion focale du cerveau provoquant un syndrome spécifique : un trouble du langage (aphasie) ou d'autres déficits des fonctions dites supérieures (agnosie, apraxie, etc.). Le présent traité est un témoin de l'état de cette discipline à l'heure actuelle. Cet ouvrage de référence offre une présentation exhaustive de l'ensemble du champ de la neuropsychologie clinique.
Bénéficiant des contributions des plus grands noms des neurosciences, il est structuré en trois parties et trente chapitres. Destiné aux neurologues, neuropsychologues, neurophysiologistes, médecins, orthophonistes, il s'adresse également à tout lecteur intéressé par les Sciences humaines.
Francis Eustache est Directeur d'études à l'Ecole Pratique des Hautes Etudes (EPHE) et Directeur de l'unité 923 de l'lnserm (Institut national de la santé et de la recherche médicale) à l'Université de Caen/ Basse-Normandie.
Spécialiste en neuropsychologie de la mémoire humaine, il dirige à Caen des recherches sur les troubles de mémoire de différentes étiologies et sur le diagnostic précoce des maladies neurodégénératives. Il a été lauréat, avec Béatrice Desgranges, du Prix scientifique délivré dans le cadre des Grands Prix des Fondations de l'Institut de France, pour ses travaux sur les pathologies de la mémoire. Il est Président de la Société de Neuropsychologie de Langue Française.
Bernard Lechevalier est Membre de l'Académie Nationale de Médecine, il est Professeur émérite de neurologie. Ancien Chef de service en neurologie au Centre Hospitalier Universitaire de Caen, il a contribué à la création d'une équipe de recherche en neuropsychologie, aujourd'hui dirigée par Francis Eustache. Musicien averti, il a rédigé plusieurs ouvrages de référence sur les troubles de la perception musicale d'origine neurologique.
Fausto Viader est professeur de neurologie à la faculté de médecine, neurologue au CHU de Caen et fait partie de l'unité 923 de l'lnserm.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=863 Contient
- Le domaine neuropsychologique / Francis EUSTACHE
- Les prémices d'une nouvelle science / Pierre MESSERLI
- Localisationnisme et associationnisme / Bernard LECHEVALIER
- Courant globaliste hier et aujourd'hui / Stéphanie CLARKE
- L'échelon neuronal
- Renaissance de l'associationnisme / Olivier FELICIAN
- Emergence, apogée et fragilité du cognitivisme / Francis EUSTACHE
- Le connexionnisme / Bernard VICTORRI
- Vers des modèles intégrés / Francis EUSTACHE
- Interactions entre cortex, hippocampe et ganglions de la base dans les apprentissages sensori-moteurs associatifs / Jean-Paul BANQUET
- Les centres nerveux : lieux topographiques et lieux fonctionnels / Marek-Marsel MESULAM
- Les voies associatives : le diaschisis / Jean-Claude BARON
- Neurotransmetteurs et neuropsychologie / Marc-André BEDARD
- Imagerie morphologique et neuropsychologie / Vincent DE LA SAYETTE
- Imagerie fonctionnelle / Jean-Claude BARON
- Électrophysiologie et neuropsychologie / Pierre DENISE
- Les états de veille et de sommeil et la conscience / Michel BILLIARD
- L'attention / Eric SIEROFF
- Psychopathologie de la perception / Jean CAMBIER
- Mémoire et fonctions exécutives / Bérengère GUILLERY-GIRARD
20 notices affichées sur 30, voir les 10 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000967 SCI-C LEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Remédiation cognitive FRANCK, Nicolas La cécité mentale BARON-COHEN, Simon Approcher l'énigme de l'autisme TIDMARSH, Lee L'autisme PEETERS, Theo L' intervention précoce en autisme ROGERS, Sally J La théorie de l'esprit NADER-GROSBOIS, Nathalie Traité de psychologie des émotions / David SANDER
PermalinkTroubles des apprentissages / Bernard JUMEL
PermalinkLes troubles du comportement alimentaire / Rebecca SHANKLAND
PermalinkLa violence chez l'enfant / François BOWEN
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